Randi Sonenshine, børnebogsforfatter af reden, der skruenøgler bygget og specialist i mellemskolekendskab, deler måder at holde kommunikationen i gang i bogklubber ved hjælp af sjove spil. Læs videre for nogle nemme ideer, der kan hjælpe med at skifte den normale rutine og få eleverne engageret i samtaler om bøger.

for tolv år siden var jeg i mit tredje år som mellemskolekendskabstræner. Mens jeg elskede at arbejde i klasseværelser med lærere og deres studerende, jeg savnede den forbindelse, jeg havde med mine egne studerende, mens jeg underviste, især den igangværende dialog, vi delte om bøger og læsning. Hvordan kunne jeg etablere den slags samfund i min nye rolle uden for et klasseværelse? Studerende bogklubber, selvfølgelig!

siden da har jeg haft frokosttid bogklubber for hvert klassetrin (6-8) hvert år. Selvom antallet og sammensætningen af grupperne varierer ganske lidt fra år til år, stræber jeg altid efter en konstant: livlige og meningsfulde samtaler. Med henblik herpå, i årenes løb, jeg har eksperimenteret med mange forskellige samtale startere, spil, og Out-of-the-boks aktiviteter. Følgende, som kan bruges med traditionelle oplyste cirkler eller fritidsbogklubber og tilpasset til forskellige aldre, har aldrig undladt at krydre vores rutine!

Mystery Jar spørgsmål

Dette er min gamle trofaste, som fungerer godt, selvom eleverne læser forskellige bøger. Udskriv omkring tyve generiske bogrelaterede spørgsmål på karton og skær dem i strimler. Opbevar disse i en krukke eller kurv, og under møder, få eleverne til at vælge et spørgsmål tilfældigt. Giv dem et minut til at handle spørgsmål, og derefter skiftes til at reagere.

pandebånd

Jeg lånte dette fra det populære spil. Lav pandebånd fra karton, eller køb en tiara eller fjollet pandebånd fra en dollarbutik. Opret eller få eleverne til at indsende en liste over tegn, objekter, steder osv. fra bogen, og skriv hver på en sticky note. Form hold. Få en spiller til at bære hovedbåndet og vælg en klistret note, der skal placeres på den, uden at spilleren ser ud. Han eller hun skal stille holdkammerater ja eller nej spørgsmål for at gætte indholdet af sticky note på et bestemt tidspunkt. Hvis svaret er gættet, spilleren får en anden anelse, og spillet fortsætter, indtil tiden er gået. Holdet med de mest korrekte svar vinder.

Hot Seat

Dette er en anden betroet favorit. Placer sticky notes med spørgsmål på undersiden af et par stole eller skriveborde, før eleverne ankommer. Lad eleverne tjekke deres stole, og de med spørgsmål bruger dem til at starte samtalen og holde den i gang. Variation: Varm Bog. Spil som spillet Hot Potato, men med månedens bog. Hver elev venstre stående reagerer på et mysterium spørgsmål eller prompt.

Alphabook Ball

en dag lavede jeg dette på stedet, og det har været en gruppefavorit lige siden. Studerende står i en cirkel. Lederen råber bogstavet” A ” og kaster bolden til nogen tilfældigt. Den spiller, der fanger bolden, skal tænke på et ord eller en sætning, der er forbundet med bogen, der begynder med det bogstav, og forklar derefter forbindelsen. Han eller hun følger derefter trop ved at kalde det næste bogstav i alfabetet, kaste det til en anden, og så videre.

Find nogen, der

Jeg repurposed denne betroede lærer isbryder for at skabe spænding for en ny bog, men den kunne bruges til enhver tid i læsningen. Opret 10-20″ Find nogen der… ” udsagn, enten i en tjekliste form eller i et bingo-firkantet format. (Der er masser af skabeloner på Pinterest eller lærer Toolkit). Giv hver elev en kopi og et udklipsholder. Studerende blander sig, forsøger at finde andre, der kan underskrive en vare. Du kan angive det maksimale antal underskrifter fra den samme person. Den første til at afslutte vinder en præmie. Dine kriterier kan være et bestemt antal signaturer eller et mønster, såsom en lodret, vandret eller diagonal række.

Round Table Role Play

til denne aktivitet opretter jeg et scenarie baseret på vores bog, som denne for blandt de skjulte af Margaret Peterson: Regeringen i Among the Hidden overvejer at ændre loven om tredje børn. Så tildeler jeg tilfældigt hver elev en karakter eller rolle fra bogen. (Navneskilte er en sjov tilføjelse.) Dernæst kaster jeg et spørgsmål ud, der vil udløse et svar fra alle interessenter i rundbordet, såsom “Hvorfor skal vi tillade tredje børn?”Så lod jeg rundbordet begynde!

Speed Book Dating

Denne lave prep-vridning på det traditionelle bogpas er fantastisk til at generere interesse og vælge bøger. Saml et udvalg af bøger, der er tilgængelige til din næste læsecyklus, og forbered bog dating scorecards, som disse her, som kan ændres for yngre studerende. Placer en anden bog og en stak dating kort på hvert sæde. Giv eleverne cirka to minutter til at score bogen på deres pladser ved hjælp af dating scorecards, så lad dem rotere sæder og gentag med den næste bog. Saml kortene og tilføj totalerne for hver bog. Bogen med den højeste score er gruppens næste bog. For tændte cirkler, gruppestuderende baseret på deres interesse i den samme bog.

Tres sekunders Stickies

denne ekstremt lave prep-aktivitet, jeg lavede på stedet en dag, var et stort hit. Giv hver elev en sticky note. Giv eleverne tres sekunder til at tegne et objekt eller symbol relateret til bogen, og tag derefter seksti sekunders sving, der viser og forklarer tegningerne.

klar, sæt, tegne!

Dette er et holdspil. Forbered et sæt indekskort med korte beskrivelser af scener fra bogen, for eksempel “Holling spiller Ariel i stormen” (fra Gary Schmidts onsdagskrigene). Spillere vælger tilfældigt et kort og forsøger at få teammedlemmer til at gætte svaret ved at formidle det gennem en tegning i en bestemt tid. Holdet med de mest korrekte gæt vinder.

mens mine grupper ofte stadig bruger et traditionelt format med en diskussionsleder, blander det nu og da grupperne energisk og ivrige efter at komme tilbage. Uanset om du ønsker at opleve en etableret gruppe eller starte en ny gruppe med et brag, vil disse aktiviteter uden for boksen ikke svigte dig.