Island of the Blue Dolphins er en roman skrevet helt i første person. Stemmen til hovedpersonen Karana er klar og fører læseren gennem historien. De studerende vil analysere teksten for eksempler på Karanas synspunkt om de ting, der sker, og hvordan den POV påvirker den måde, hun fortæller sin historie på.

*jeg havde de bedste intentioner, da jeg skrev dette, men de brugte mere tid end forventet på at finde eksempler på synspunkter. De kiggede omhyggeligt og havde succes, men da jeg så minutterne krydse forbi, jeg vidste, at jeg havde overplanlagt. Havde dette været den eneste aktivitet på min dagsorden, hvis det ville have været fint, men det var det ikke. hvis tiden er et problem, har jeg givet eksempler til at analysere:

eks: hun forklarer stammeloven, der forbyder kvinder at fremstille våben. Hendes synspunkt på dette er enig og følge loven, men for at overleve skal hun gøre weapons…so det gør hun. Hendes historie er påvirket af ændringen i hendes synspunkt.

andre eksempler: POV skifter fra at dræbe Rontu til at gøre ham til sit kæledyr; POV skifter fra at forsøge at flygte fra øen til at føle sig tilfreds der; POV skifter fra ikke at blive venner med Aleuts til at få en ven ud af Tutok.

når eleverne har fundet et eksempel på, at Karana udtrykker sin POV, skriver de passagen i deres Litteraturspiraler. De besvarer følgende spørgsmål:

1) i dit eksempel, hvordan hjælper Karanas synspunkt dig med at forstå situationen bedre?

2) Hvordan har hendes synspunkt på dette ændret sig gennem historien?

3) hvis hun ikke havde ændret sit synspunkt på spørgsmålet, skal du nævne et par måder, hvorpå dette kan have ændret den måde, tingene viste sig på.

4) Hvilke faktorer bidrager til dine følelser omkring fortælleren, når du læser noget skrevet i første person?

* 5) Omskriv den passage, du valgte fra tredje persons synspunkt.

* Hvis eleverne har været udsat for tredjepersons synspunkt på tidspunktet for denne lektion.