Typoglykæmi (et portmanteau af “typo” og “hypoglykæmi”) er en neologisme for en påstået opdagelse om de kognitive processer involveret i læsning af tekst. Princippet er, at læsere kan forstå tekst på trods af stavefejl og forkert placerede bogstaver i ordene. Det er en bylegende og internetmeme, der kun ser ud til at være korrekt.

følgende eksempel på typoglykæmisk tekst blev cirkuleret på internettet i September 2003:

Aoccdrnig til en rscheearch på Cmabrigde Uinervtisy, det deosn ‘ t mttaer i hvad oredr ltteers i en vred er, olny iprmoetnt tihng er taht frist og lsat ltteer være på rghit pclae. Rset kan være en toatl mses, og du kan sitll raed det med porbelm. Tihs er bcuseae huamn mnid deos ikke raed ervey ltter af istlef, men vred som en vlohe.

nogle versioner af teksten slutter med at sige ” sådan en cdonition er arppoiately cllaed Typoglykæmi :)- Amsanig huh?”

selvom passagen er fyldt med fejl, er det stadig relativt let at finde ud af ordene. Eksemplet forvrider imidlertid ikke kortere ord, og påstanden om, at kun laterale bogstaver betyder noget, er usand.

ingen sådan forskning blev udført på University of Cambridge. Disse e-mails kan have været inspireret af et brev fra Graham Ravlinson fra University of Nottingham til Ny videnskabsmand i 1999, hvor han diskuterer sin 1976 Ph. D. afhandling, eller måske ved forskning af Thomas R. Jordans gruppe om de relative påvirkninger af de ydre og indre bogstaver af ord.