Kara Vavrosky
Hygieniakoulu. Jotkut saattavat lukea nuo sanat ja muistaa vuodatetut kyyneleet ja heidän musertuneet ja stressaantuneet tunteensa. Toiset saattavat muistaa ne ihanat ajat, ystävät, joita he saivat, ja sen ilon, että kova työ muuttui menestykseksi. Minulle se on yhdistelmä kaikkia edellä mainittuja. Niille opiskelijoille, jotka ovat juuri aloittamassa matkaansa läpi hygieniakoulun, haluaisin jakaa joitakin rohkaisun sanoja ja kertoa teille joitakin asioita, jotka, Kun katson taaksepäin, toivon, että olisin voinut kertoa itselleni uutena oppilaana.
hammashygieniaohjelma on tarmokas. Ensimmäisellä hygieniakouluviikollani tuijotin enemmän kirjojani ja kaikkia tehtäviä, jotka minun piti suorittaa, kuin oikeastaan istuin ja tein niitä. Olin häkeltynyt enkä edes tiennyt, mistä aloittaa. Olen jossain määrin perfektionisti ja kun jotain PITÄÄ TEHDÄ, haluan, että se tehdään eilen. Kärsivällisyys piti oppia nopeasti.
ensimmäinen viikko oli myös se, kun ryhdyin järjestäytymään. Esimerkiksi tein joka viikko tehtävälomakkeen siitä, mitä minun piti tehdä sillä viikolla ja milloin oli määrä suorittaa tehtäviä, mukaan lukien läksyt ja kokeet; sitten asetin ne tärkeysjärjestykseen. Vitkastelu ei ollut vaihtoehto. Se on ensimmäinen neuvoni. Järjestäydy äläkä vitkastele.
ajattelin, että olen aika kova pipari ja pärjään aika paljon, kun meno koveni. Noin viikolla kolme huomasin kuitenkin olevani opiskelijahuoneessa itkemässä. Jotkut teistä eivät ehkä koskaan koe tätä, mutta minä koin. Stressi oli vaivannut minua. Kyseenalaistin valintani ja kykyni. Kyseenalaistin, selviänkö edes ohjelmasta vai pitäisikö vain lopettaa. Joidenkin toisen vuoden luokkatovereitten ja muutamien todella paneutuneiden opettajien ansiosta minut ”puhuttiin pois kielekkeeltä.”He muistuttivat minua siitä, miten kiinnostunut olin hammaslääketieteestä ja miten kovasti halusin suuhygienistiksi, ja he vakuuttivat minulle, etten ollut ainoa, joka tunsi stressiä.
tästä pääsen seuraavaan asiaani. Jokainen Suuhygienistin tutkinnon suorittanut selvisi koulunkäynnistä vaivalla ja kovalla työllä, ja sinäkin voit! Kun viikot ja kuukaudet kuluvat, löydät rutiinisi ja se helpottuu. Etsi mentori, olipa se opettaja tai vanhempi opiskelija, esittää kysymyksiä, ja ottaa kaikki vinkkejä ja temppuja tämän henkilön, että voit.
kun viikot ja kuukaudet kuluivat, ihmettelin, miksi ohjaajani pakottivat meidät tekemään tiettyjä asioita. Kuinka monta kertaa minun täytyy kirjoittaa tutkielma tutkimus ja poimia se erilleen voimassaoloa? Miksi ihmeessä minulla on seitsemän sivua täytettävänä jokaisesta potilaasta, jonka näen klinikalla? Mikä on kaikki nämä kliininen osaaminen ja vaatimukset kullakin kaudella? Ja hyvänen aika, miksi en saa suoraa vastausta, kun esitän kysymyksen sen sijaan, että minua käskettäisiin etsimään oma vastaukseni?
vaikka en silloin ymmärtänyt, nyt jälkikäteen ajatellen tajuan, miksi ohjaajani panivat oppilaat tekemään jokaisen näistä asioista. Nämä aktiviteetit valmistelivat minua tekemään minusta parhaan mahdollisen hygienistin. Minun on pitänyt pystyä lukemaan tutkimusta ja arvioimaan sen pätevyyttä koko urani ajan. Kun näen potilaita yksityisvastaanotolla, minun ei tarvitse miettiä kahdesti, kun annan ienkuvauksen tai kuvailen vaurion. Myös puremisista, pistoksista ja muusta osaamisesta tuli toinen luonto.
ja kaikkein turhauttavinta, kun en saanut suoraa vastausta, oli opettaa minulle, että vaikka en tietäisi jotain-koska kukaan ei voi tietää kaikkea-pystyn täysin löytämään oman vastaukseni. Ohjaajani pakottivat kriittiseen ajatteluun, joka ei ole vain suuhygienistina ehdottoman välttämätöntä, vaan se on arvokas elämän ominaisuus.
joitakin muita asioita, joita olisin toivonut voivani kertoa itselleni, ei ole se, että vain ahtaisin ja muistaisin tietoa koetta varten, vaan se, että antaisin itselleni aikaa opiskella ja todella oppia tietoa. Tämä helpottaa opiskelua ja lautakuntien ottamista.
Älä vertaa itseäsi muihin luokkatovereihin. Hygieniakoulu ei ole kilpailu. Vain koska niin ja niin on avoimia kontakteja röntgenkuvat joka kerta ei tarkoita, että voit myös ottaa täydellinen röntgenkuvat joka kerta ilman harjoittelua. Opettajasi auttavat sinua oppimaan, joten hyödynnä heitä, kun vielä voit, koska he ovat arvokkaita voimavaroja. Jos et vain voi näyttää mukauttaa väline distal hammas 15, etsi ohjaaja ja viettää aikaa oppia tekniikkaa. Valitse heidän aivonsa, koska ne ovat täynnä ihania temppuja. Älä myöskään turhaudu, kun opettajasi oikaisevat sinua. Jos opit ottamaan vastaan rakentavaa kritiikkiä, menestyt. Tätä oli vaikea oppia, mutta kun opin, kaikki muuttui.
taas hammashygienia on reipasta ohjelmaa, ja sellaiselle on syynsä. En voinut nähdä sitä koulussa, mutta jälkeenpäin olen todella kiitollinen kaikesta, mitä opettajani ja ohjelma panivat minut kestämään. Hygieniakoulusta saa sen, mitä siihen laittaa. Kannustan sinua todella paneutumaan ja nauttimaan kyydistä! RDH
Kara Vavrosky, RDH, ylläpitää suosittua Facebook-sivua, hammashygieniaa Kara RDH: n kanssa, ja on myös perustamassa DentalHygieneAnswers.com, kysymys-ja vastausalusta suuhygienisteille. Kara palvelee kliininen Advisory Board of GoodMouth, hammasharja tilauspalvelu, ja Advisory Board of Support Clean Dentistry, aloite lisätä tietoisuutta puhtaudesta hammaslääkärin toimistossa. Kara työskentelee tällä hetkellä yhden lääkärin, perhekeskeisessä praktiikassa Portlandissa, Oregonissa.