Agenda tijd Tips voor Pre-K leraren

kalender tijd tips voor Pre-K leraren
kalender tijd in de kleuterschool

kalender tijd Tips voor Pre-K leraren

kalender tijd in de kleuterklas of kleuterklas kan moeilijk zijn om vele redenen. Stilzitten en luisteren is niet iets dat bij veel kinderen vanzelf komt.

de ideale kalendertijd is zeer kort, om overeen te komen met de aandachtsspanne van jonge kinderen. De activiteiten gedurende deze tijd zijn evenwichtig en afwisselend actief en passief.

Hier is mijn eigen reeks agenda-tijdactiviteiten:

  • Overgang naar de kalender met de foto schema
  • Zing een good morning song met beweging
  • Deelname grafische activiteit
  • Zingen – laat de kinderen kiezen een song met beweging
  • Agenda (dit lineaire kalender is mijn favoriet)
  • Zingen een mooi lied en deel te nemen in de weersomstandigheden grafische activiteit
  • hardop Lezen
  • de Overgang naar de volgende activiteit met de foto schema

Foto Schema voor voor-en Vroegschoolse

het Gebruik van een Foto Schema in de Pre-K

Mijn de eerste tip is om altijd een visueel beeldschema te gebruiken. U kunt onze dagelijkse schema hierboven te zien. Ik gebruik een oliedruppel voor mijn kalender en cirkel tijd gebied. De lichtgewicht pan is aan de muur bevestigd met Command Strips.

een afbeeldingsschema helpt u om vloeiende overgangen te maken door uw leerlingen een visuele herinnering te geven aan wat er gebeurt of zal gebeuren in de klas. U kunt hier meer te weten komen over hoe en waarom een foto schema te gebruiken.

Aanwezigheidsgrafiek voor kleuterscholen en kleuterscholen

Aanwezigheidsgrafiek

wanneer de kinderen arriveren, zoeken zij hun naamkaart, die hier op zeer magnetische vellen is afgedrukt, en plaatsen deze op de grafiek om aan te geven of zij op school zijn. Ik kies iemand om de naamkaarten van de afwezige studenten op te halen en plaats ze op de grafiek onder de foto van “thuis”.

tijdens onze kalender-of Cirkeltijd tellen we het aantal kinderen dat aanwezig is en het aantal kinderen dat afwezig is met behulp van de naamkaarten op de grafiek. Hoewel het lijkt misschien erg simplistisch, deze activiteit is eigenlijk het verstrekken van kinderen met een inleiding tot data-analyse vaardigheden. Wanneer kinderen de mogelijkheid hebben om deel te nemen aan dagelijkse grafische activiteiten ontwikkelen ze belangrijke wiskundige concepten zoals meer en minder, hoeveel, hoeveel meer en zoveel meer! Deze concepten vormen de basis voor het ontwikkelen van getalzin.

kaart voor klaslokalen

klaslokalen

hierboven kunt u onze kaart voor klaslokalen in actie zien. De kaart is gemaakt met bibliotheekvakken die met magneten aan de magnetische oliedruppel zijn bevestigd. Elke week worden de naamkaarten van de student verplaatst naar een andere zak. U kunt ook gebruik maken van ijslolly sticks met de namen van de kinderen geschreven in permanente marker als u dat liever.

u kunt één baan per student hebben, of slechts een paar, afhankelijk van uw behoeften of uw programma. Ik geef elke student een baan voor een hele week.

kalendertijd in de Pre-K

kalendertijd in de Pre-K en de kleuterschool is een lange traditie die veel leraren en kinderen aanbidden. Hoewel het onderzoek altijd heeft gewezen weg van de kalender tijd, veel scholen nog steeds vereisen dat leraren kalender in hun dagelijkse routines op te nemen.

Hier zijn enkele redenen waarom ik niet langer geloof in traditionele kalenderconcepten zoals gisteren, vandaag, morgen, de datum, dagen van de week, maanden van het jaar enz. zijn relevant voor jonge kinderen:

  • kinderen leren van het concrete naar het abstracte, tijd is een abstract concept.het begrip tijd, zoals vijf dagen vanaf nu, volgende maand of volgend jaar, zijn abstracte concepten die de meeste kinderen veel later ontwikkelen, veel verder dan de voorschoolse jaren.
  • onze tijd samen in de klas is kort, om die tijd zo zinvol en productief mogelijk te maken is het niet in het belang van de kinderen om traditionele kalenderroutines te volgen.

u vraagt zich misschien af wat u moet doen in plaats van kalendertijd die zinvol is voor kinderen. Karen van Prekinders heeft fantastische informatie over hoe ze haar kalendertijd transformeerde om betekenisvoller te zijn voor haar studenten. Je kunt hier alles lezen over hoe ze dit deed. Ik ben het van harte eens met dit idee en heb het opgenomen in mijn dagelijkse routine.

Hier zijn de redenen waarom ik de voorkeur geef aan deze methode in plaats van de traditionele kalendertijd:

  • jonge kinderen moeten getalzin en één-op-één correspondentievaardigheden ontwikkelen.
  • hoewel jonge kinderen nog niet kunnen lezen, herkennen ze wel symbolen en afbeeldingen. Het tekenen van symbolen en foto ‘ s van gebeurtenissen op het Bureau Kalender is zinvol voor kinderen.
  • tijd besteed aan deze activiteit is zeer kort en betekenisvol, waardoor er in ons dagelijks schema ruimte is voor meer betekenisvolle activiteiten.

grafisch weergeven van het weer in de kleuterschool

grafisch weergeven van het weer in de kleuterschool

grafisch weergeven van het weer is erg spannend voor kleuters! U kunt deze snelle activiteit met kinderen doen tijdens uw kalendertijd, of zelfs tijdens wiskunde of wetenschap, omdat het beide vaardigheden bevat.

we hebben een weerhelper die uit het venster kijkt om het weer te rapporteren en dan een afbeelding tekent op deze eenvoudige droog uitwisbare grafiek. We zingen ook graag een leuk liedje over het weer op dit moment.

omdat tijd een abstract concept is voor jonge kinderen, geven we een grafiek van het weer voor een week. We kunnen ook dezelfde soorten discussies hebben voor de weergrafiek als voor de aanwezigheidsgrafiek. U kunt ook een grafiek maken met Normaal papier en markeringen.

het droog uitwisbare gebied werd gecreëerd door een vel droog uitwisbaar contactpapier op de oliedruppel te plaatsen.

Circle Time Songs for Preschool

Circle Time Songs for Preschool

als het gaat om het kiezen van nummers, zijn de hierboven afgebeelde songsticks een geweldige manier om kinderen te voorzien van keuzes en een visuele cue. Knip de foto ‘ s gewoon uit en plak ze vast aan ijslolly sticks, schrijf de naam van het lied op de stick met een permanente marker en plaats de sticks in een bibliotheekzak. Nodig dan kinderen uit om naar boven te komen en selecteer een stok wanneer het tijd is om een lied te zingen.

kinderen toestaan om keuzes te maken wanneer dat mogelijk is, hen in staat stelt zich mondig te voelen, toont onderzoek aan dat mondige kinderen meer leren.

u kunt de gratis afdrukbare song sticks op de blog hier vinden.

Als u zich afvraagt over de kleine geschenkzakjes met de maanden van het jaar, zijn dat onze methode om verjaardagen bij te houden. U kunt hier alles lezen over hoe de Verjaardagstassen werken.

de Onderwijstam

Cirkeltijd is slechts een klein deel van uw kleuterdag. De beste plek om alle steun te krijgen die je nodig hebt is in de Teaching Tribe. We hebben veel afdrukbare lessen en on-demand video trainingen om u te helpen de beste leraar die je kunt zijn! Als je op de wachtlijst wilt komen voor de Teaching Tribe, Doe het dan snel zodat je de volgende open inschrijvingsperiode niet mist!

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.