Autor: Jacky G.

zanim zabierzesz dziecko do logopedy na wstępną ocenę, Twoje dziecko mogło mieć kilka wstępnych badań. Jeśli zauważysz, że Twoje dziecko miało problemy z komunikacją, możesz poprosić pediatrę o przeprowadzenie badań przesiewowych. Pediatra przeprowadzi kilka testów, aby określić, czy Twoje dziecko może mieć opóźniony rozwój mowy. Jeśli tak jest, może skierować cię do audiologa na badanie słuchu. Pozwoli to określić, czy problemy komunikacyjne Twojego dziecka wynikają z problemów ze słuchem, a nie z zaburzeń mowy.

Jeśli Twoje dziecko przejdzie badanie słuchu, twój pediatra może skierować cię do logopedy (SLP) lub logopedy. SLP może chcieć przeprowadzić dodatkowy szybki przegląd przed dokonaniem pełnej oceny. Ten krótki przegląd zazwyczaj polega na tym, że terapeuta obserwuje twoje dziecko, często podczas interakcji z kolegami z klasy. Celem tego badania przesiewowego jest określenie, czy u dziecka mogą wystąpić objawy zaburzeń mowy.

Jeśli Twoje dziecko wydaje się mieć problemy z komunikacją podczas badania przesiewowego SLP, SLP prawdopodobnie zaleci wstępną ocenę, która jest pełną oceną w celu określenia rodzaju i stopnia możliwego zaburzenia mowy. Poddanie dziecka ocenie nie oznacza automatycznie, że ma zaburzenia mowy; SLP określi to podczas oceny. Czasami wstępna ocena zostanie podzielona na kilka sesji. Podczas wstępnej oceny logopeda przeprowadzi serię testów i ocen.

logopeda zacznie od pytania o problemy komunikacyjne Twojego dziecka. Bądź konkretny – nie wahaj się podzielić swoimi spostrzeżeniami. SLP może i jest profesjonalistą w swojej dziedzinie, ale ty znasz swoje dziecko najlepiej. Jeśli masz próbki szkolnych prac swojego dziecka, przynieś je ze sobą. Logopeda zapyta Cię również o rozwój Twojego dziecka i inne problemy medyczne, takie jak częste infekcje ucha. Pomaga mu również wiedzieć, czy w rodzinie występują zaburzenia mowy.

podczas wstępnej oceny logopeda może zastosować testy nieformalne lub formalne, lub może użyć kombinacji obu. Testy formalne są po prostu znormalizowanymi testami. SLP przeprowadzający nieformalny test wydaje się po prostu rozmawiać lub bawić się z dzieckiem. W rzeczywistości ocenia sposób, w jaki dziecko artykułuje słowa, układa zdania i przetwarza pytania.

podczas nieformalnych testów Twoje dziecko może zostać poproszone o wskazanie określonych zdjęć. Na przykład może zostać poproszony o wskazanie ” małp jedzących banany.”To testuje zdolności językowe Twojego dziecka. Jeśli Twoje dziecko wskazuje na zdjęcie jedynej małpy zamiast grupy małp, może mieć problemy ze zrozumieniem języka.

logopeda Twojego dziecka zwróci również uwagę na jakość jego głosu. SLP zanotuje, czy głos brzmi ochryple; sprawdzi również nosowość, rezonans i przepływ mowy. Prawdopodobnie zrobi badanie podniebienia, języka i warg. Oceni, jak dobrze twoje dziecko porusza językiem i wargami. Twoje dziecko może zostać poproszone o wydanie dźwięku „aahh”.

logopeda może również skorzystać z testów formalnych. Na przykład test Monroe Shermana, który trwa około 30 minut. Obejmuje rozróżnianie słów, czytanie ze zrozumieniem i szybkość czytania. Wyniki standaryzowanych testów podane są w percentylach. Oznacza to, w jakim zakresie znajduje się Twoje dziecko: powyżej średniej, średniej lub poniżej średniej (w porównaniu z rówieśnikami dziecka wykonującymi ten sam test). Po wstępnej ocenie oczekuj pisemnego raportu od logopedy.

Logopeda