Principles of Entrainment
w 1666 roku Holenderski fizyk Christian Huygens odkrył, że częstotliwości wahadła dwóch zegarów zamontowanych na tej samej ścianie lub tablicy zostały zsynchronizowane ze sobą. Przypuszczał, że drgania cząsteczek powietrza przenoszą niewielkie ilości energii z jednego wahadła na drugie i synchronizują je ze wspólną częstotliwością. Jednak po ustawieniu na różnych powierzchniach efekt zniknął. Medium transmisyjnym była w rzeczywistości płyta wibracyjna lub ściana. W przypadku drgań cząsteczek powietrza w procesie przenoszenia energii wystąpiłoby zbyt duże tłumienie, co zostało później odkryte. Efekt ten został następnie potwierdzony przez wiele innych eksperymentów i został nazwany uwięzieniem. W porywach różne ilości energii przenoszone między poruszającymi się ciałami w wyniku asynchronicznych okresów ruchu powodują ujemne sprzężenie zwrotne. To sprzężenie zwrotne napędza proces regulacji, w którym różne ilości energii są stopniowo eliminowane do zera, dopóki oba poruszające się ciała nie poruszają się z częstotliwością rezonansową lub synchronizacją. Silniejszy „oscylator”blokuje słabszą częstotliwość. Kiedy oba oscylujące ciała mają równie silną energię, oba systemy poruszają się ku sobie: im szybszy system zwalnia, tym wolniejszy przyspiesza, dopóki nie zablokują się we wspólnym okresie ruchu (Pantaleone, 2002).
technicznie rzecz biorąc, w fizyce mowa jest o blokowaniu częstotliwości dwóch ciał oscylujących, tj., ciała, które mogą poruszać się w stabilnych cyklach okresowych lub rytmicznych. Mają różne częstotliwości lub okresy ruchu, gdy poruszają się niezależnie, ale podczas interakcji przyjmują wspólny okres. Nawiasem mówiąc, wahadła Huygensa faktycznie zakładały wspólny okres 180°poza fazą, który nazwał ” dziwną sympatią.”Obecnie wiadomo, że entrainment może występować w różnych relacjach fazowych ruchu ciał oscylujących. Stabilny związek fazowy uzyskuje się, gdy oba ciała rozpoczynają i zatrzymują swój okres ruchu w tym samym czasie. Nie jest to jednak konieczny warunek wstępny do uwięzienia. Czynnikiem decydującym o uwięzieniu jest wspólny okres ruchów oscylacyjnych obu ciał. Wspólne entrainment okres ma krytyczne znaczenie dla zastosowań klinicznych rytmiczne entrainment jako Temporal cue w rehabilitacji ruchowej (Kugler i Turvey, 1987; Thaut et al., 1998a). Wspólne entrainment period ustala, że rytmiczny cue zapewnia ciągłe odniesienie czasowe podczas całego czasu trwania ruchu, który ma być regulowany.
układ słuchowy i percepcja czasu
znaczenie układu słuchowego w kontroli ruchu było tradycyjnie poświęcane znacznie mniejszej uwagi w teorii i badaniach sterowania silnikiem niż system wzrokowy lub proprioceptywny. Dlatego rytm słuchowy i bardziej złożone struktury czasu słuchowego związane z wzorami muzycznymi nie dały dużej wartości funkcjonalnej w uczeniu motorycznym lub rehabilitacji ruchowej. W konsekwencji zastosowanie do terapii motorycznych nie odegrało żadnej roli w tradycyjnej muzykoterapii. Muzyce przypisywano przede wszystkim rolę motywacyjną do wykonywania ruchu (Thaut, 2005).
jednak podstawowa Neurofizjologia i biofizyka łączności sensorymotorycznej zawsze wykazywały intrygujące interakcje między układem słuchowym a motorycznym. Zdolność układu słuchowego do szybkiego konstruowania stabilnych szablonów temporalnych jest dobrze znana (patrz przegląd: Thaut and Kenyon, 2003). System słuchowy jest znakomicie skonstruowany do wykrywania wzorców temporalnych w Sygnałach słuchowych z ekstremalną precyzją i szybkością, jak wymaga tego Natura dźwięku jako istniejącego tylko w temporalnych wzorach wibracji (Moore, 2003). W tych zadaniach system słuchowy jest szybszy i bardziej precyzyjny niż systemy wizualne i dotykowe (Shelton and Kumar, 2010). Ponieważ fale dźwiękowe, które są najważniejsze dla mowy i muzyki oraz inne zadania percepcyjne są oparte na okresowych ruchach, które powtarzają się w regularnie powtarzających się cyklach, system słuchowy jest również percepcyjnie nastawiony na wykrywanie i konstruowanie rytmicznych wzorców dźwiękowych. Wreszcie, wiele badań wykazały, że słuchowe sygnały rytmiczne może pociągnąć odpowiedzi motoryczne. Na przykład Thaut et al. (1998b) wykazał, że ruchy palców i ramion natychmiast pociągają do okresu rytmicznego bodźca (np. rytm metronomu) i pozostają zablokowane na częstotliwości metronomu, nawet gdy subtelne zmiany tempa są indukowane do metronomu, które nie są świadomie postrzegane. Wyniki te zostały potwierdzone w innych badaniach (CF, Large et al., 2002).
uwięzienie nerwowe
neuronowa podstawa uwięzienia słuchowo-motorycznego jest mniej zrozumiała. Dwa wczesne badania elektrofizjologiczne (Palcew i Elner, 1967; Rossignol i Melvill Jones, 1976) pokazali, w jaki sposób sygnały dźwiękowe i muzyka rytmiczna mogą aktywować mięśnie w czasie poprzez ścieżki retikulospinalne. Obecnie wiadomo, że układ słuchowy ma bogato rozmieszczone połączenia światłowodowe z ośrodkami ruchowymi od rdzenia kręgowego w górę na poziomie pnia mózgu, podkorowym i korowym (Koziol and Budding, 2009; Schmahmann and Pandya, 2009; Felix et al., 2011). Chociaż specyficzna podstawa mechanizmów neuronalnego uwięzienia nie została w pełni zbadana, kilka badań przynajmniej było w stanie połączyć neuronowe wzorce oscylacji w układzie słuchowym z dynamiką czasu i częstotliwości rytmicznych bodźców dźwiękowych. Fujioka i in. (2012) wykazał modulacje w neuromagnetycznych oscylacjach beta związanych z rytmiczną częstotliwością bodźców w obszarach słuchowych, obszarach motorycznych (kora czuciowo-ruchowa, dodatkowy obszar motoryczny), a także gorszego zakrętu czołowego i móżdżku. Tierney i Kraus (2013) wykazali spójne reakcje neuronalne w gorszym colliculus (IC) zsynchronizowane z rytmicznym bodźcem słuchowym (sylaba „da”). IC jest wczesnym jądrem ścieżki słuchowej w pniu mózgu z bogatymi projekcjami do móżdżku przez grzbietowo-boczne jądra pontonowe. Ponieważ móżdżek jest aktywowany w zadaniach synchronizacji sensorimotorycznej (por. Stephan et al., 2002; Grahn et al., 2011) i aktywacje w różnych regionach móżdżku odpowiadają różnym aspektom czasowej dynamiki synchronizacji rytmicznej (Thaut et al., 2009b; Konoike et al., 2012) – takie jak wykrywanie wzorca lub śledzenia zmian w rytmicznym czasie trwania interwału-reprezentacja informacji o czasie w IC może być ważną funkcją w transformacjach słuchowych do motorycznych podczas rytmicznego uwięzienia. Wreszcie, badanie MEG przez Tecchio et al. (2000) wykazały zmiany amplitudy w składowej M100 potencjału pola wywołanego słuchowo liniowo uwikłane przez zmiany czasu trwania interwałów rytmicznych, tj. dłuższe interwały były związane z wyższymi intensywnościami M100 i odwrotnie. Ten wzorzec wciągania był również obserwowalny podczas zmian czasu trwania podprogowego w 2% bezwzględnego czasu trwania odstępu. Jednak dokładne mechanizmy transmisji neuronowej z ośrodków słuchowych do ośrodków motorycznych nie zostały w pełni zbadane.
największe znaczenie w kontekście rehabilitacji ruchowej miało stwierdzenie, że uszkodzony mózg może rzeczywiście uzyskać dostęp do rytmicznych mechanizmów porywania. Wczesne badania treningu chodu w rehabilitacji udaru hemiparetycznego (Thaut et al., 1993, 1997), choroba Parkinsona (Thaut et al., 1996; McIntosh et al., 1997), urazowe uszkodzenie mózgu (Hurt et al., 1998) i porażenie mózgowe (Thaut et al., 1998) potwierdził behawioralnie istnienie rytmicznych procesów entrainment w populacjach klinicznych. Badania rozszerzające uwięzienie do hemiparetycznej rehabilitacji ramienia ściśle przestrzegane (Whitall et al., 2000; Thaut et al., 2002).
entrainment rytmiczny ustanowił pierwszą możliwą do przetestowania teorię motoryczną dla roli rytmu słuchowego i muzyki w terapii. Późniejsze badania doprowadziły do potrzeby kodyfikacji i Standaryzacji rytmiczno-muzycznego zastosowania w rehabilitacji ruchowej (Thaut, 2005; Thaut and Hoemberg, 2014). Techniki te stały się podstawą repertuaru klinicznego muzykoterapii neurologicznej.
Optymalizacja ruchu w oparciu o Timing
kompleksowy wpływ rytmicznego wciągania na sterowanie silnikiem rodzi kilka ważnych teoretycznych pytań dotyczących mechanizmów modulujących te zmiany. Wiemy, że tempo wypalania neuronów słuchowych, wyzwalane przez rytm słuchowy i muzykę, pociąga za sobą wzorce wypalania neuronów ruchowych, prowadząc w ten sposób układ ruchowy do różnych poziomów częstotliwości. Istnieją dwa dodatkowe mechanizmy mające duże znaczenie kliniczne w odniesieniu do uwięzienia. Pierwszym jest to, że stymulacja słuchowa inicjuje układ ruchowy w stanie gotowości do ruchu. Gruntowanie zwiększa jakość reakcji.
drugi, bardziej konkretny aspekt entrainment odnosi się do zmian w planowaniu silnika i jego realizacji. Bodźce rytmiczne tworzą stabilne przewidujące skale czasowe lub szablony. Przewidywanie jest kluczowym elementem poprawy jakości ruchu. Rytm zapewnia precyzyjne wskazówki przewidywania czasu dla mózgu, aby zaplanować z wyprzedzeniem i być gotowym. Ponadto pomyślne przewidywanie ruchu opiera się na wcześniejszej wiedzy o czasie trwania okresu cue. Podczas uwięzienia dwa oscylatory ruchu-w naszym przypadku oparte na neuronach-różnych okresów wciągają do wspólnego okresu. W uwięzieniu słuchowym okres motoryczny wciąga do okresu rytmu słuchowego. Entrainment jest zawsze napędzany przez częstotliwość lub okres entrainment – to znaczy, wspólne okresy mogą lub nie muszą być w idealnym blokadzie fazowym(tj. początek reakcji motorycznej byłby idealnie zsynchronizowany z dźwiękiem). Beat entrainment jest powszechnie niezrozumianym pojęciem. Entrainment nie jest zdefiniowany przez beat lub Faza entrainment-jest zdefiniowany przez okres entrainment (Large et al., 2002; Thaut and Kenyon, 2003;Nozaradan et al., 2011).
entrainment okres oferuje rozwiązanie, dlaczego rytm słuchowy zmienia również przestrzenne kinematyczne i dynamiczne miary siły aktywacji mięśni, np. o czym świadczy wygładzanie profili prędkości i przyspieszenia. Przewidywanie czasu trwania okresu ruchu zmienia obliczeniowo wszystko w planowaniu motorycznym mózgu. Prędkość i przyspieszenie są matematycznymi czasowymi pochodnymi pozycji ruchu. Weźmy pod uwagę, że cykl ruchu, np. stawu nadgarstkowego w ruchach sięgających, składa się ze skończonej liczby współrzędnych położenia (x,y,z), Z których każda związana jest z określoną wartością czasu (t) w okresie ruchu. Jeśli weźmiemy pod uwagę, dla uproszczenia, współrzędna położenia x (t) jest ciągła, a nie Dyskretna funkcja z następujących twierdzeń może opisać matematycznie związek między pozycją, prędkością i przyspieszeniem bez wchodzenia w szczegóły równania matematycznego:
-
prędkość v(T) w dowolnym momencie T jest pierwszą pochodną położenia x(t) i jest równa wartości liczbowej nachylenia krzywej położenia w czasie t.
-
przyspieszenie A(T) w dowolnym czasie T jest drugą pochodną położenia x(t), pierwszą pochodną prędkości v(t) i jest równa wartości liczbowej nachylenia krzywej prędkości w czasie t.
-
pozycja X w dowolnym momencie t jest numerycznie równa polu pod krzywą prędkość-czas między zerem a T.
-
prędkość v w dowolnym momencie T jest numerycznie równa polu pod krzywą przyspieszenie-czas między zerem a t.
biorąc pod uwagę te podstawowe informacje i stosując kryterium optymalizacji, np. takie jak minimalizacja przyspieszenia szczytowego, możemy teraz pokazać, że trajektoria ruchu jako funkcja czasu w przestrzeni trójwymiarowej jest całkowicie określona jako konsekwencja warunku optymalizacji, tj. cały cykl ruchu jest ustalony w czasie ze względu na okres uwięzienie. Fakt, że przewidujące ograniczenie czasowe na okres ruchu (podane przez okres bodźca) powoduje kinematycznie dobrze zdefiniowany problem optymalizacji pozwala na analizę matematyczną pokazującą pełną specyfikację trójwymiarowych współrzędnych trajektorii kończyny. Innymi słowy, zmniejszenie zmienności trajektorii ramienia podczas ruchu sięgającego lub kolana podczas cyklu krokowego jest naturalnym wynikiem rytmicznego ograniczenia czasowego.
w języku klinicznym, ustalając czas ruchu za pomocą interwału rytmicznego, wewnętrzny strażnik czasu mózgu ma teraz dodatkowego zewnętrznego strażnika czasu z dokładnym interwałem odniesienia, ciągłym odniesieniem czasu (CTR). Ten okres czasu przedstawia informacje o czasie do mózgu na dowolnym etapie ruchu. Mózg wie w dowolnym momencie ruchu, ile czasu upłynęło, a ile zostało, umożliwiając lepsze przewidywanie mapowania i skalowanie optymalnych parametrów prędkości i przyspieszenia w całym przedziale ruchu. Mózg próbuje teraz zoptymalizować ruch, dopasowując go do podanego szablonu. Proces ten spowoduje nie tylko zmiany prędkości ruchu, ale także płynniejsze i mniej zmienne trajektorie ruchu i rekrutację mięśni. Można wywnioskować, że rytm słuchowy, poprzez fizjologiczne uwięzienie układu ruchowego, działa jako funkcja wymuszająca, aby zoptymalizować wszystkie aspekty sterowania silnikiem. Rytm nie tylko wpływa na czas ruchu-czas jako centralna jednostka koordynacyjna sterowania silnikiem – ale także moduluje wzorce aktywacji mięśni i kontroli ruchu w przestrzeni (Thaut et al., 1999). Wskazówki rytmiczne zapewniają kompleksowe informacje optymalizacyjne do mózgu w celu przeprogramowania ruchu.
przy tym zrozumieniu podstawowych mechanizmów wciągania jest klinicznie mniej ważne, jeśli pacjenci synchronizują swoją reakcję motoryczną dokładnie z rytmem – ważne jest, aby wciągali do rytmicznego okresu, ponieważ szablon okresu zawiera krytyczne informacje, aby zoptymalizować planowanie motoryczne i wykonanie motoryczne. Badania rzeczywiście wykazały, że czas reakcji motorycznej w stosunku do rytmu może się wahać, podczas gdy okres ruchu porywa się bardzo szybko i dokładnie do okresu rytmicznego, a porywanie okresu jest utrzymywane podczas zmian częstotliwości w interwale bodźców rytmicznych (Thaut et al., 1998b).
zastosowania kliniczne uwięzienia
wnioski z rytmicznych badań słuchowo-motorycznych doprowadziły do całkowitej re-konceptualizacji roli złożonych bodźców słuchowych, takich jak muzyka w terapii i rehabilitacji. Tradycyjnie rola muzyki w terapii była rozważana z modeli nauk społecznych jako bodziec do osobistej interpretacji w odniesieniu do dobrego samopoczucia, reakcji emocjonalnej i relacji społecznych. Chociaż te właściwości muzyki są również ważne dla funkcji terapeutycznych, nowe odkrycia ponownie skoncentrowały rolę muzyki jako bodźca terapeutycznego na jej właściwościach strukturalnych kształtujących percepcję zmysłową związaną z funkcją motoryczną (de l ’ Etoile, 2010; Altenmueller and Schlaug, 2013).
wczesne wyniki kliniczne zostały replikowane i rozszerzone przez wiele innych grup badawczych potwierdzających istnienie rytmicznych obwodów słuchowo-motorycznych do uwięzienia w rehabilitacji chodu hemiparetycznego (Ford et al., 2007; Roerdink et al., 2007, 2011; Thaut et al., 2007; Spaulding et al., 2013). Duża liczba badań nad RAS replikuje i rozszerza korzystne zastosowanie RAS do mobilności w chorobie Parkinsona (patrz przegląd: deDreu et al., 2012).
po udanych eksperymentach wciągających endogenne rytmy biologiczne neuronowych oscylatorów chodu pojawiło się nowe pytanie. Czy rytmiczne uwięzienie może być również stosowane do uwięzienia ruchów całego ciała, zwłaszcza ruchów rąk i rąk, które nie są napędzane przez podstawowe rytmy biologiczne? Odpowiedź została znaleziona poprzez przekształcenie funkcjonalnych ruchów kończyn górnych, które są zwykle dyskretne i nie rytmiczne, w powtarzające się cykliczne jednostki ruchu, które teraz Można dopasować do rytmicznych wskazówek czasowych. Kilka badań klinicznych z powodzeniem zbadało rytmiczne cuing dla kończyny górnej w celu koordynacji całego ciała, zwłaszcza w rehabilitacji udaru hemiparetycznego (Luft et al., 2004; McCombe-Waller et al., 2006; Schneider et al., 2007; Altenmueller et al., 2009; Malcolm et al., 2009; Grau-Sanchez et al., 2013) oraz u dzieci z porażeniem mózgowym (Peng et al., 2010; Wang et al., 2013).
poprawa w rehabilitacji ramienia udarowego była porównywalna pod względem wielkości do danych z badań w terapii indukowanej ograniczeniami (CIT; Massie et al., 2009).
więcej zastosowań klinicznych uwięzienia
rytmiczne uwięzienie wykracza poza kontrolę motoryczną. Pojawiające się badania pokazują, że kontrola szybkości mowy wpływająca na zrozumiałość, kontrolę ruchową jamy ustnej,artykulację, jakość głosu i siłę oddechową może znacznie skorzystać z rytmicznego wciągania przy użyciu rytmu i muzyki (Pilon et al., 1998; Wambaugh and Martinez, 2000; Thaut et al., 2001; Natke et al., 2003; Lim et al., 2013). Ostatnie odkrycia w rehabilitacji afazji sugerują, że komponent rytmiczny w terapii intonacji melodycznej może być równie ważny jak aktywacja nienaruszonych obwodów mowy prawej półkuli poprzez śpiew (Stahl et al., 2011).
wreszcie, potencjał czasowego uwięzienia funkcji poznawczych dopiero niedawno pojawił się jako ważny czynnik zmiany terapeutycznej. Uznanie, że czas i sekwencjonowanie mają również krytyczną funkcję w zdolności poznawczych (Conway et al., 2009) prowadzi badania nad potencjalną rolą muzyki i rytmu jako techniki rehabilitacji poznawczej. Dźwięk w muzyce jest z natury czasowy i sekwencyjny i może służyć jako „rusztowanie” do uruchamiania reprezentacji czasowych sekwencyjnych wzorców w funkcjach poznawczych, takich jak pamięć (Conway et al., 2009). Bootstrapping niemuzycznych informacji do rytmiczno-melodycznych wzorców muzycznego „rusztowania” może oferować kilka korzyści w celu zwiększenia głębokiego kodowania podczas akwizycji i pobierania w treningu pamięci. Muzyka może wskazywać na czasowy porządek i sekwencjonowanie informacji. Kontur rytmiczno-melodyczny może tworzyć strukturę wzorca, do której można odwzorować jednostki informacyjne. Struktura fraz wzorców muzycznych może podzielić całkowite Jednostki informacji na mniejszy zestaw dużych fragmentów lub jednostki nadrzędne, zmniejszając w ten sposób obciążenie pamięci (Wallace, 1994). Ten ostatni punkt może stanowić szczególną zaletę w muzyce, ponieważ muzyczne mnemoniki, takie jak krótkie piosenki, są zwykle komponowane przez mały alfabet dźwięków i motywów rytmicznych (Snyder, 2000). Duże jednostki informacyjne zbudowane z dużych alfabetów (np., listy słów, tabele liczb) mogą być mapowane na małej wysokości i alfabetu rytmu, który jest zorganizowany w redundantne, powtarzalne i antycypacyjne „jednostki pamięci” zmniejszenie obciążenia pamięci i zwiększenie Głębokie kodowanie (Thaut et al., 2009a).
od uwięzienia do złożoności
muzykoterapia neurologiczna w rehabilitacji poznawczej i mowy/języka w dużej mierze opiera się na roli timingu w muzyce i rytmie. Jednak odkrycie, że element muzyczny, taki jak rytm, może być bardzo skutecznym motorem terapeutycznego uczenia się i szkolenia, doprowadziło do nowego spojrzenia na terapeutyczny potencjał wszystkich elementów muzycznych w ramach percepcji muzyki i grania muzyki. Innymi słowy, rytmiczne wciągnięcie otworzyło drzwi do przejścia od głównie interpretacyjnych modeli muzyki w terapii do modeli percepcyjnych. Interpretacyjne zastosowania muzyki w terapii pozostają ważne, zwłaszcza gdy psychospołeczne, afektywne/ekspresyjne lub asocjacyjne cele pamięci długotrwałej stają się funkcjonalnym ogniskiem terapii. Jednak badania pokazały, jak cała złożoność elementów muzycznych może zostać przekształcona w terapię funkcjonalną. Ćwiczenia percepcyjne zbudowane na wzorach melodycznych i harmonicznych w muzyce mogą być stosowane do trenowania ciągłej, selektywnej, podzielonej, skupionej i naprzemiennej uwagi w warunkach klinicznych (Gardiner and Thaut, 2014). Muzyka jako złożony język słuchowy została zastosowana do przekwalifikowania deficytów percepcji słuchowej i poprawy percepcji mowy (Tierney and Kraus, 2013; Mertel, 2014). Użytkownicy implantów ślimakowych wykorzystali specjalne zastosowania treningu percepcji słuchowej opartego na muzyce (Mertel, 2014). U pacjentów z hemi-przestrzennym zaniedbaniem wzrokowym wykazano, że ćwiczenia terapeutyczne wykorzystujące słuchanie muzyki i grę na instrumentach, które podkreślają słuchowe i wzrokowe skupienie na stronie zaniedbania, są skuteczne w zmniejszaniu zaniedbania (Hommel et al., 1990; Abiru et al., 2007; Soto et al., 2009; Bodak et al., 2014). Wreszcie, prowadzone elementarne ćwiczenia kompozycji i improwizacji w muzyce podkreślające złożoność myślenia, podejmowania decyzji, rozwiązywania problemów, rozumowania, oceny afektywnej, samoorganizacji, zrozumienia itp. okazały się skuteczne w poprawie funkcji wykonawczych u osób z urazowym uszkodzeniem mózgu (Thaut et al., 2009b; Hegde, 2014).
Frontiers for Neurologic Music Therapy
odkrycie uwięzienia w celach terapeutycznych na początku lat 90.doprowadziło do silnych dowodów naukowych, że okresowość rytmicznych wzorców słuchowych może poprawić wzorce ruchowe u pacjentów z zaburzeniami ruchowymi. Teoria sterowania silnikiem i Neurofizjologia motoryczna proponują, że zmiany w wzorcach motorycznych są spowodowane podkładaniem układu motorycznego i antycypacyjnych szablonów rytmicznych w mózgu, które pozwalają na optymalne przewidywanie, planowanie motoryczne i wykonanie z zewnętrznym sygnałem rytmicznym. Zdolność mózgu do wykorzystania entrainment do przeprogramowania wykonania wzorca motorycznego sprawiła, że rytmiczne entrainment stało się ważnym narzędziem w rehabilitacji ruchowej (Thaut and Abiru, 2010; Thaut and McIntosh, 2014). Niedawno temporal rhythmic entrainment został rozszerzony na zastosowania w rehabilitacji poznawczej i rehabilitacji mowy i języka, z pojawiającymi się dowodami, że mechanizmy rytmicznego entrainment mogą być niezbędnym narzędziem rehabilitacji we wszystkich dziedzinach neurologicznej muzykoterapii (Thaut, 2010; Thaut and Hoemberg, 2014). Struktura czasowa muzyki pozostaje centralnym elementem terapii i rehabilitacji. Jednak odkrycie rytmicznego uwięzienia otworzyło również drzwi do odkrywania mechanizmów terapeutycznych w innych elementach muzyki, takich jak melodia i harmonia, a wreszcie w strukturze wzorca muzyki jako złożonego języka słuchowego stymulującego i (re) trenującego złożone funkcje poznawcze. Muzykoterapia neurologiczna jako skodyfikowany i standaryzowany model leczenia, obejmujący obecnie 20 technik rehabilitacji ruchowej, mowy/języka i kognitywnej, pojawiła się i została przyjęta medycznie dość szybko w ciągu ostatnich 15 lat. Jednak ponieważ NMT został zbudowany na istniejących danych badawczych, przyszły kształt NMT będzie dynamicznie napędzany przez ciągłe badania. Jednym z największych obszarów potrzeb terapeutycznych jest rehabilitacja psychiatryczna. Pojawiające się poglądy na temat natury choroby psychicznej, napędzane nowymi spostrzeżeniami z badań neuropsychiatrycznych, mogą pozwolić na bardziej skoncentrowane rozszerzenie technik NMT w obszarach wykonawczych i funkcji psychospołecznych, uwagi i pamięci, aby przyczynić się do leczenia psychiatrycznego.
Oświadczenie o konflikcie interesów
autorzy oświadczają, że badanie zostało przeprowadzone przy braku jakichkolwiek relacji handlowych lub finansowych, które mogłyby być interpretowane jako potencjalny konflikt interesów.
Abiru, M., Mihara, Y., and Kikuchi, Y. (2007). Wpływ muzykoterapii neurologicznej na zaniedbanie hemiprzestrzenne u pacjenta z udarem hemiparetycznym: studium przypadku. Neurol. Med. 67, 88–94.
Google Scholar
Altenmueller, E., Marco-Pallares, J., Muente, T. F., and Schneider, S. (2009). Reorganizacja neuronów leży u podstaw poprawy dysfunkcji motorycznej wywołanej udarem mózgu dzięki terapii wspomaganej muzyką. Ann. N. Y. Acad. Sci. 1169, 395–405. doi: 10.1111 / j.1749-6632.2009.04580.x
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Altenmueller, E., and Schlaug, G. (2013). Neurobiologiczne aspekty muzykoterapii neurologicznej. Music Med. 5, 210–216. doi: 10.1177/1943862113505328
CrossRef Pełny tekst
Bodak, R., Malhotra, P., Bernardi, N. F., Cocchini, G., and Stewart, L. (2014). Zmniejszenie przewlekłego zaniedbania wizualno-przestrzennego po udarze prawej półkuli poprzez grę na instrumencie. Przód. Hum. Neurosci. 8:413. doi: 10.3389 / fnhum.2014.00413
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Conway, C. M., Pisoni, D. B., and Kronenberger, W. G. (2009). Znaczenie dźwięku dla zdolności poznawczych sekwencjonowania. Curr. Reż. Psychol. Sci. 18, 275–279. doi: 10.1111 / j.1467-8721.2009.01651.x
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
deDreu, M. J., van der Wilk, A. S., Poppe, E., Kwakkel, G., and van Wegen, E. E. (2012). Rehabilitacja, terapia ruchowa i muzyka u pacjentów z chorobą Parkinsona: metaanaliza wpływu terapii ruchowej opartej na muzyce na zdolność chodzenia, równowagę i jakość życia. Parkinsonizm Relat. Disord. 18, 114–119. doi: 10.1016/S1353-8020(11)70036-0
CrossRef Full Text/Google Scholar
de l ’ Etoile, S. (2010). Muzykoterapia neurologiczna: paradygmat naukowy w praktyce klinicznej. Music Med. 2, 78–84. doi: 10.1177/1943862110364232
CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Felix, R. A., Fridberger, A., Leijon, S., Berrebi, A. S., and Magnusson, A. K. (2011). Rytmy dźwiękowe są kodowane przez postinhibicyjne odbicie w jądrze Superior paraolivary. J. Neurosci. 31, 12566–12578. doi: 10.1523 / JNEUROSCI.2450-11.2011
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Ford, M., Wagenaar, R., and Newell, K. (2007). Wpływ rytmów słuchowych i instrukcji na wzorce chodzenia u osób po udarze mózgu. Postawa Chodu 26, 150-155. doi: 10.1016 / j.gaitpost.2006.08.007
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Fujioka, T., Trainor, L. J., Large, E. W., and Ross, B. (2012). Zinternalizowany czas dźwięków izochronicznych jest reprezentowany w neuromagnetycznych oscylacjach beta. J. Neurosci. 32, 1791–1802. doi: 10.1523 / JNEUROSCI.4107-11.2012
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Gardiner, J. C., and Thaut, M. H. (2014). „Musical executive function training,” in Oxford Handbook of Neurologic Music Therapy, eds M. H. Thaut and V. Hoemberg (Oxford: Oxford University Press), 279-293.
FMRI investigation of crossmodal interactions in beat perception: audition primes vision but not vice versa. Neuroimage 54, 1231-1243. doi: 10.1016 / j.neuroimage.2010.09.033
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Grau-Sanchez, J., Armengual, J. L., Rojo, N., Vecian De Las heras, M., Rubio, F., Altenmueller, E.,et al. (2013). Plastyczność w korze czuciowo-ruchowej indukowana przez terapię wspomaganą muzyką u pacjentów z udarem mózgu: badanie TMS. Przód. Hum. Neurosci. 7:494. doi: 10.3389 / fnhum.2013.00494
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Terapia poznawcza oparta na muzyce dla pacjentów z urazowym uszkodzeniem mózgu. Przód. Neurol. 5:34. doi: 10.3389/fneur.2014.00034
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Hommel, M., Peres, B., Pollak, P., Memin, B., Besson, G., Gaio, J. M.,et al. (1990). Wpływ pasywnych bodźców dotykowych i słuchowych na lewe zaniedbanie wzroku. Arch. Neurol. 47, 573–576. doi: 10.1001 / archneur.1990.00530050097018
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Hurt, C. P., Rice, R. R., McIntosh, G. C., and Thaut, M. H. (1998). Rytmiczna stymulacja słuchowa w treningu chodu u pacjentów z urazowym uszkodzeniem mózgu. J. Muzyka 35, 228–241. doi: 10.1093/jmt/35.4.228
CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Konoike, N., Kotozaki, Y., Miyachi, S., Miyauchi, C. M., Yomogida, Y., Akimoto, Y.,et al. (2012). Informacja rytmiczna reprezentowana w układzie motoryczno-parieto-móżdżkowym. Neuroimage 63, 328-338. doi: 10.1016 / j.neuroimage.2012.07.002
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Koziol, L. F., and Budding, D. E. (2009). Suncortical Structures and Cognition: Implications for Neuropsychological Assessment. New York: Springer. doi: 10.1007/978-0-387-84868-6
CrossRef Pełny tekst
Kugler, P. N., and Turvey, M. T. (1987). Informacji, prawa naturalnego i samoorganizacji ruchu rytmicznego. Hillside, NJ: Lawrence Erlbaum Assoc. Inc.
Google Scholar
Large, E. W., Jones, M. R., and Kelso, J. A. S. (2002). Śledzenie prostych i złożonych sekwencji. Psychol. Res. 66, 3-17. doi: 10.1007/s004260100069
CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Lim, K., Kim, Y., Lee, H., Yoo, J., Hwang, J., Kim, J.,et al. (2013). Efekt terapeutyczny muzykoterapii neurologicznej i terapii mowy u pacjentów afazowych po udarze mózgu. Ann. Rehabil. Med. 37, 556–562. doi: 10.5535 / arm.2013.37.4.556
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Luft, A. R., McCombe-Waller, S., and Whitall, J. (2004). Powtarzalny, obustronny trening ramion i aktywacja kory ruchowej w przewlekłym udarze mózgu: randomizowane, kontrolowane badanie. JAMA 292, 1853-1861. doi: 10.1001 / jama.292.15.1853
PubMed Abstract | PubMed Full Text | CrossRef Full Text | Google Scholar
Rytmiczne wciąganie słuchowo-motoryczne poprawia kinematykę ramienia hemiparetycznego podczas osiągania ruchów. Top. Udar Mózgu. 16, 69–79. doi: 10.1310/tsr1601-69
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Massie, C., Malcolm, M., Greene, D., and Thaut, M. H. (2009). Wpływ terapii indukowanej ograniczeniami na wyniki kinematyczne i kompensacyjne wzorce ruchowe: badanie rozpoznawcze. Arch. Phys. Med. Rehabil. 90, 571–579. doi: 10.1016 / j.apmr.2008.09.574
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
McCombe-Waller, S., Harris-Love, M., Liu, W., and Whitall, J. (2006). Koordynacja czasowa ramion podczas obustronnych ruchów równoległych i sekwencyjnych u pacjentów z przewlekłym niedowładem połowiczym. Exp. Brain Res. 168, 450-454. doi: 10.1007 / s00221-005-0235-3
PubMed Abstract | PubMed Full Text | CrossRef Full Text/Google Scholar
McIntosh, G. C., Brown, S. H., Rice, R. R., and Thaut, M. H. (1997). Rytmiczne wspomaganie słuchowo-motoryczne wzorców chodu u pacjentów z chorobą Parkinsona. J. Neurol. Neurochirurg. Psychiatria 62, 122-126. 10.1136 / jnnp62.1.22
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Mertel, K. (2014). „Auditory perception training,” in Oxford Handbook of Neurologic Music Therapy, eds M. H. Thaut and V. Hoemberg (Oxford: Oxford University Press), 227-256.
Psychologia słuchu. New York: Elsevier.
Google Scholar
Natke, U., Donath, T. M., and Kalveram, K. T. (2003). Kontrola podstawowej częstotliwości głosu w mówieniu a śpiewaniu. J. Acoust. Soc. Am. 113, 1587–1593. doi: 10.1121/1.1543928
CrossRef Full Text/Google Scholar
Nozaradan, S., Peretz, I., Missal, M., and Mouraux, A. (2011). Oznaczanie neuronalnego uwięzienia, aby pokonać i zmierzyć. J. Neurosci. 31, 10234–10240. doi: 10.1523 / JNEUROSCI.0411-11.2011
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Paltsev, Y. I., and Elner, A. M. (1967). Zmiana stanu funkcjonalnego aparatu segmentowego rdzenia kręgowego pod wpływem bodźców dźwiękowych i jego rola w dobrowolnym ruchu. Biofizyka 12, 1219-1226.
Google Scholar
Synchronizacja metronomów. Am. J. Phys. 70, 992–1000. doi: 10.1119/11501118
CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Peng, Y., Lu, T., Wang, T., Chen, Y., Liao, H., Lin, K.,et al. (2010). Natychmiastowy wpływ muzyki terapeutycznej na obciążony ruch sit-to-stand u dzieci z diplegią spastyczną. Postawa Chodu 33, 274-278. doi: 10.1016 / j.gaitpost.2010.11.020
PubMed Abstract | PubMed Full Text | CrossRef Full Text | Google Scholar
Pilon, M., McIntosh, K. W., and Thaut, M. H. (1998). Auditory versus visual timing cues as external rate control to enhance werbal zrozumiałości in mixed spastic-ataxia dyzarthric speakers: a pilot study. Mózg Inj. 12, 793–803. doi: 10.1080/026990598122188
CrossRef Full Text/Google Scholar
Roerdink, M., Bank, P. J. M., Peper, C., and Beek, P. J. (2011). Walking to the beat of different drums: praktyczne konsekwencje zastosowania rytmów akustycznych w rehabilitacji chodu. Postawa Chodu 33, 690-694. doi: 10.1016 / j.gaitpost.2011.03.001
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Roerdink, M., Lamoth, C. J. C., Kwakkel, G., van Wieringen, P. C. W., and Beek, P. J. (2007). Koordynacja chodu po udarze mózgu: korzyści płynące z akustycznego chodzenia na bieżni. Phys. Ther. 87, 1009–1022. doi: 10.2522 / ptj.20050394
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Rossignol, S., and Melvill Jones, G. (1976). Audiospinalne wpływy u człowieka badane przez odruch H i jego ewentualną rolę w rytmicznym ruchu zsynchronizowanym z dźwiękiem. Elektroencefalogr. Clin. Neurofizjol. 41, 83–92. doi: 10.1016/0013-4694(76)90217-0
CrossRef Full Text / Google Scholar
Schmahmann, J. D., and Pandya, D. N. (2009). Ścieżki światłowodowe mózgu. Oxford: Oxford University Press.
Google Scholar
Schneider, S., Schoenle, P. W., Altenmueller, E., and Muente, T. (2007). Korzystanie z instrumentów muzycznych w celu poprawy regeneracji umiejętności motorycznych po udarze. J. Neurol. 254, 1339–1346. doi: 10.1007 / s00415-006-0523-2
PubMed Abstract | PubMed Full Text | CrossRef Full Text/Google Scholar
Porównanie czasu pojedynczej reakcji słuchowej i wzrokowej. Neurosci. Med. 1, 30–32. doi: 10.4236 / nm.2010.11004
CrossRef Full Text | Google Scholar
Muzyka i pamięć. Cambridge, MA: MIT Press.
Google Scholar
Soto, D., Funes, M. J., Guzmán-García, A., Warbrick, T., Rotshtein, P., and Humphreys, G. W. (2009). Przyjemna muzyka pokonuje utratę świadomości u pacjentów z zaniedbaniem wzrokowym. Proc. Natl. Acad. Sci. U. S. A. 106, 6011-6016. doi: 10.1073 / pnas.0811681106
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Spaulding, J., Barber, B., Colby, M., Cormack, B., Mick, T., and Jenkins, M. E. (2013). Cueing i poprawa chodu wśród osób z chorobą Parkinsona: metaanaliza. Arch. Phys. Med. Rehabil. 94, 562–570. doi: 10.1016 / j.apmr.2012.10.026
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Stahl, B., Kotz, S. A., Henseler, I., Turner, R., and Geyer, S. (2011). Rytm w przebraniu: dlaczego śpiew nie może trzymać klucz do odzyskania od afazji. Brain 134, 3083-3093. doi: 10.1093/brain/awr240
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Stephan, K. M., Thaut, M. H., Wunderlich, G., Schicks, W., Tian, B., Tellmann, L., et al. (2002). Świadomy i podświadomy sensorimotor synchronizacja: kora przedczołowa i wpływ świadomości. Neuroimage 15, 345-352. doi: 10.1006 / nimg.2001.0929
PubMed Abstract | PubMed Full Text | CrossRef Full Text | Google Scholar
Tecchio, F., Salustri, C., Thaut, M. H., Pasqualetti, P., and Rossini, P. M. (2000). Świadome vs nieświadome adaptacja: badanie MEG odpowiedzi mózgowych na rytmiczne bodźce słuchowe. Exp. Brain Res. 135, 222-220. doi: 10.1007/s002210000507
CrossRef Full Text | Google Scholar
Rytm, muzyka i mózg: podstawy naukowe i zastosowania kliniczne. New York: Routledge.
Google Scholar
Muzykoterapia neurologiczna w rehabilitacji poznawczej. Muzyka Percept. 27, 281–285. 10.1525 / mp.2010.27.4.281
CrossRef Full Text | Google Scholar
Thaut, M. H., and Abiru, M. (2010). Rytmiczna stymulacja słuchowa w rehabilitacji zaburzeń ruchu: przegląd aktualnych badań. Muzyka Percept. 27, 263–269. 10.1525 / mp.2010.27.4.263
PubMed Abstract | PubMed Full Text | CrossRef Full Text | Google Scholar
Thaut, M. H., Bin, T., and Azimi-Sadjadi, M. (1998a). Rytmiczne sekwencje dotykania palcami do cosinusowo-falowych modulowanych sekwencji metronomu. Hum. Mov. Sci. 17, 839–863. doi: 10.1016/S0167-9457(98)00031-1
CrossRef Full Text | Google Scholar
Thaut, M. H., Miller, R. A., and Schauer, L. M. (1998b). Multiple synchronization strategies in rhythmic sensorimotor tasks: phase vs. period adaptation. Biol. Cybern. 79, 241–250. doi: 10.1007/s004220050474
Pubmed Abstract | Pubmed Full Text | CrossRef Full Text | Google Scholar
Thaut, M. H., Gardiner, J. C., Holmberg, D., Horwitz, J., Kent, L., Andrews, G.,et al. (2009a). Neurologic music therapy improves executive function and emotional adjustment in traumatic brain injury rehabilitation. Ann. N. Y. Acad. Sci. 1169, 406–416. doi: 10.1111/j.1749-6632.2009.04585.x
Pubmed Abstract | Pubmed Full Text | CrossRef Full Text | Google Scholar
Thaut, M. H., Stephan, K. M., Wunderlich, G., Schicks, W., Tellmann, L., Herzog, H.,et al. (2009b). Distinct cortico-cerebellar activations in rhythmic auditory motor synchronization. Cortex 45, 44–53. doi: 10.1016/j.cortex.2007.09.009
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Thaut, M. H., and Hoemberg, V. (2014). Oxford Handbook of Neurologic Music Therapy. Oxford: Oxford University Press.
Thaut, M. H., Hurt, C. P., Dragan, D., and McIntosh, G. C. (1998). Rytmiczne wciąganie wzorców chodu u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Dev. Med. Dziecko Neurol 40, 15 Lat.
Google Scholar
Thaut, M. H., and Kenyon, G. P. (2003). Szybkie adaptacje motoryczne do podprogowych przesunięć częstotliwości w synkopowanej rytmicznej synchronizacji sensorimotorycznej. Hum. Mov. Sci. 22, 321–338. doi: 10.1016/S0167-9457(03)00048-4
CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Thaut, M. H., Kenyon, G. P., Hurt, C. P., McIntosh, G. C., and Hoemberg, V. (2002). Kinematyczna optymalizacja wzorców przestrzenno-czasoprzestrzennych w treningu ramion paretycznych u pacjentów po udarze mózgu. Neuropsychologia 40, 1073-1081. doi: 10.1016/S0028-3932(01)00141-5
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Thaut, M. H., Kenyon, G. P., Schauer, M. L., and McIntosh, G. C. (1999). Związek między rytmicznością a funkcją mózgu. IEEE Eng. Med. Biol. 18, 101–108. doi: 10.1109/51.752991
CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Thaut, M. H., Leins, A., Rice, R. R., Kenyon, G. P., Argstatter, H., Fetter, M.,et al. (2007). Rytmiczna stymulacja słuchowa poprawia chód bardziej niż trening NDT / Bobath u pacjentów w pobliżu ambulatoryjnych we wczesnym okresie po udarze: randomizowane badanie kontrolne z pojedynczą ślepą próbą. Neurorehabil. Naprawa Neuronów 21, 455-459. doi: 10.1177/1545968307300523
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Thaut, M. H., and McIntosh, G. C. (2014). Muzykoterapia neurologiczna w rehabilitacji udarowej. Curr. Phys. Med. Rehabil. REP. 2, 106-113. doi: 10.1007 / s40141-014-0049-y
CrossRef Full Text | Google Scholar
Thaut, M. H., McIntosh, G. C., McIntosh, K. W., and Hoemberg, V. (2001). Rytmiczność słuchowa wzmacnia kontrolę ruchu i motoryki mowy u pacjentów z chorobą Parkinsona. Funct. Neurol. 16, 163–172.
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst/Google Scholar
Thaut, M. H., McIntosh, G. C., Prassas, S. G., and Rice, R. R. (1993). Wpływ słuchowego rytmicznego cuingu na przebieg skroniowy i wzorce EMG w hemiparetycznym chodie chorych na udar mózgu. Neurorehabil. Naprawa Neuronów 7, 9-16. doi: 10.1177/136140969300700103
CrossRef Full Text/Google Scholar
Thaut, M. H., McIntosh, G. C., and Rice, R. R. (1997). Rytmiczne ułatwienie treningu chodu w rehabilitacji udaru hemiparetycznego. J. Neurol. Sci. 151, 207–212. doi: 10.1016/S0022-510X(97)00146-9
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Thaut, M. H., McIntosh, G. C., Rice, R. R., Miller, R. A., Rathbun, J., and Brault, J. M. (1996). Rytmiczna stymulacja słuchowa w treningu chodu u pacjentów z chorobą Parkinsona. Mov. Disord. 11, 193–200. doi: 10.1002/mds.870110213
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Tierney, A., and Kraus, N. (2013). Zdolność do poruszania się w rytm jest związana ze spójnością reakcji neuronalnych na dźwięk. J. Neurosci. 33, 14981–14988. doi: 10.1523 / JNEUROSCI.0612-13. 2013
PubMed Abstract | PubMed Full Text | CrossRef Full Text | Google Scholar
Pamięć do muzyki-wpływ melodii na przywołanie tekstu. J. Exp. Psychol. Ucz się. Mem. Cogn. 20, 1471–1485. doi: 10.1037/0278-7393.20.6.1471
CrossRef Full Text | Google Scholar
Wambaugh, J. L., and Martinez, A. L. (2000). Wpływ leczenia kontroli szybkości i rytmu na dokładność produkcji spółgłosek w apraksji mowy. Aphasiology 14, 851-871. doi: 10.1080/026870300412232
CrossRef Pełny tekst/Google Scholar
Wang, T. H., Peng, Y. C., Chen, Y. L., Lu, T. W., Liao, H. F., Tang, P. F.,et al. (2013). Domowy program wykorzystujący wzorzyste wzmocnienie sensoryczne poprawia efekty wysiłkowe u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym: randomizowane, kontrolowane badanie. Neurorehabil. Naprawa neuronów doi: 10.1177/11545968313491001
PubMed Streszczenie | PubMed Pełny tekst | CrossRef Pełny tekst | Google Scholar
Whitall, J., McCombe Waller, S., Silver, K. H., and Macko, R. F. (2000). Powtarzalny, obustronny trening ramion z rytmicznym słuchowym cuingiem poprawia funkcje motoryczne w przewlekłym udarze połowiczym. Skok 31, 2390-2395. doi: 10.1161/01.STR.31.10.2390
CrossRef Full Text / Google Scholar