by Parent Co. Grudzień 08, 2016

czego dzieci uczą się w przedszkolu, czego nie mogą nauczyć się w domu

Jackie Semmens

„czy chcesz jutro zostać w domu od przedszkola, kochanie?”Zapytałem mojego syna. „Babcia jest tutaj i zamiast tego możemy spędzić poranek bawiąc się z nią.”

” nie!”odpowiedział stanowczo. „Mam zbyt wiele ważnych rzeczy do nauczenia!”

zachichotałem. Wiele potrzeba, aby przekonać mojego Syna, by opuścił poranek spędzony z dziadkami, ale jeśli coś może, to jest to przedszkole.

kilka miesięcy temu wahałam się, czy wysłać mojego najstarszego syna do przedszkola. Czego miał się nauczyć, czego nie mogłem nauczyć go w domu? Znał większość swoich liter i cyfr, i pomyślałem, że z łatwością odbierze resztę, zanim dotrze do przedszkola. Wystawiłem go na wiele różnych zajęć-wędrówki, godziny muzyki, wycieczki do muzeum nauki, sztuki i oczywiście czytanie wielu książek.

ostatecznie zdecydowaliśmy się zapisać go do małego, niedrogiego przedszkola w pobliżu naszego domu. – Jeśli mu się nie spodoba, zawsze możemy go zdjąć-przypomniał mi mąż.

czego dzieci mogą się nauczyć w przedszkolu, czego nie mogą nauczyć się w domu? Czy to naprawdę takie ważne, żeby nauczyli się tego przed przedszkolem? Postanowiłam zacząć przyglądać się tej sprawie i jak się okazuje, dzieci mogą wiele zyskać na wysokiej jakości doświadczeniach przedszkolnych. Ważne jest również, aby nauka odbywała się wcześnie.

jako rodzice jesteśmy konkretnymi myślicielami, szukającymi wymiernych korzyści. Kiedy zapytałam męża, czego nasz syn może się nauczyć w przedszkolu, czego sama nie mogłam go nauczyć, skupiłam się przede wszystkim na akademickiej stronie sprawy.

korzyści z nauki w przedszkolu są z pewnością liczne. Wykazano, że programy przedszkolne skierowane do dzieci w niekorzystnej sytuacji zwiększają iloraz inteligencji (IQ) średnio o osiem punktów. Przedszkole przygotowuje również dzieci lepiej do przedszkola niż ich rówieśnicy, którzy nie uczęszczali.

przedszkole to coś więcej niż zabawa klockami; chodzi o zdobycie elementów potrzebnych do osiągnięcia sukcesu w nauce. Wielostanowe badanie dzieci uczęszczających do Państwowego przedszkola wykazało, że dzieci w programach przedszkolnych miały silniejsze słownictwo, lepsze zdolności matematyczne i lepszą świadomość drukowania, co zapewniło im sukces w szkole podstawowej.

ale to i tak nie wystarczyło, żeby mnie przekonać. Słyszałem, że krytycy przedszkola zwracają uwagę, że wczesne dopalacze akademickie zanikają w połowie szkoły podstawowej. Patrząc na tę sprawę, odkryłem, że podczas gdy niektóre badania sugerują, że wzrost IQ zanika w trzeciej klasie, wiele z tych badań było metodologicznie niezdrowych i można je przypisać nauczycielom, którzy musieli „nadrabiać zaległości” z dziećmi, które nie uczęszczały do przedszkola.

ale prawdziwa korzyść dla przedszkola leży w „miękkich umiejętnościach”, które rozwijają dzieci, oprócz akademickich. Nasze mózgi są najbardziej plastyczne i wrażliwe we wczesnym dzieciństwie, a rozwijając zdolności społeczne w tym wieku, dzieci zdobywają umiejętności, które będą podążać za nimi przez resztę ich życia. Poprzez interakcję z innymi dziećmi poza ich typowym środowiskiem domowym, przedszkolaki uczą się towarzysko z innymi dziećmi w ich wieku, radzić sobie ze stresem i rozwiązywać problemy.

Nauka „Grzecznej zabawy ze znajomymi” jest chyba najważniejszą umiejętnością, którą rozwijają przedszkolaki i tą, którą najciężej uczę w domu. Podczas gdy mój syn ma młodszego brata i często bawimy się z innymi dziećmi, nie mogłam zapewnić mu środowiska, w którym musiałby samodzielnie nauczyć się dzielić, iść na kompromis i podążać za wskazówkami ludzi, którzy nie byli jego rodzicami.

te miękkie umiejętności najlepiej uczą się w przedszkolu i przekładają się na sukces w siłę roboczą w dół drogi, według Noble nagradzanego ekonomisty Jamesa Heckmana. Dziesiątki lat po uczęszczaniu do programu Przedszkolnego w latach 60. dzieci w badaniu były zatrudniane więcej, miały wyższe pensje, rzadziej chorowały, a także rzadziej trafiały do więzienia niż ci, którzy nie uczęszczali do przedszkola. Im wcześniej dzieci uczą się współpracować i rozwiązywać konflikty ze sobą, tym lepiej.

te korzyści zaczynały brzmieć kusząco. Ale część mnie wciąż była sceptyczna. Większość badań na temat korzyści z przedszkola koncentruje się na dzieciach o niskich dochodach. Jesteśmy wykształceni, klasa średnia, i żyć w małym mieście.

czytałem nagłówki głoszące, „jeśli czytasz ten artykuł, Twoje dziecko prawdopodobnie nie potrzebuje przedszkola” (argument, który zakładał, że rodziny w niekorzystnej sytuacji nawet nie zawracały sobie głowy badaniem przedszkola, co brzmiało dla mnie nieco przypuszczalne). Ale byłem ciekaw, czy dziecko z klasy średniej, takie jak moje, może coś zyskać na uczęszczaniu.

podczas gdy dzieci o niskich dochodach widzą największy postęp od uczęszczania do przedszkola, dzieci z klasy średniej również korzystają. Te dzieci, podobnie jak dzieci o niskich dochodach, zdobywają umiejętności czytania przed, umiejętności społeczno-emocjonalne, a nawet widzą wzrost zarobków na całe życie. Być może najbardziej interesujące, badanie wielostanowe wykazało, że wszystkie dzieci zyskały zwiększone umiejętności słuchania i rozumienia, gdy były w klasie o większej różnorodności dochodów. Traktowanie przedszkola tak, jakby to było coś tylko dla dzieci w niekorzystnej sytuacji oznacza, że każdy traci.

w końcu zdecydowaliśmy się wysłać naszego syna po tym, jak zobaczył, jak znudził się w dniach, w których utknęliśmy w domu nadrabiając obowiązki. Pomyślałem, że mój młodszy syn również skorzysta na tym, żeby porozmawiać sam na sam z mamą. Najlepsze jest to, jak bardzo lubi przedszkole, spędzać czas z przyjaciółmi i spotykać się z nauczycielem.

jak mówi, nie chce przegapić, ponieważ jest zbyt wiele ważnych rzeczy, których może się nauczyć. Po moich badaniach wiem, że ma rację.

przedszkole może się zdarzyć w domu, ze świetnymi wynikami

by Kathryn Trudeau

Tyle czasu zajmuje nowonarodzonemu dziecku wybranie butów back to school i plecaka Paw Patrol do przedszkola. Przedszkole jest wielkim kamieniem milowym dla każdego trzy-lub czterolatka, ale w niektórych miejscach hiper skupić się na przedszkolu rzeczywiście zaczyna się w niemowlęctwie.

niektóre przedszkola w dużych miastach, takich jak Nowy Jork, mają okrutne procesy aplikacyjne, listy oczekujących i tuitions tak wysokie, jak czesne w college ’ u. Może wydawać się głupie walczyć tak ciężko o miejsce w przedszkolu, ale jest ukryta prawda. Ważna jest gotowość przedszkola.

małe dzieci są gąbkami w tym, co mogą wchłonąć. To, czego dzieci uczą się w tym wieku, wpływa na nie na wielu poziomach: akademickim, społecznym, emocjonalnym i fizycznym. Ale pomimo ogromnego znaczenia przedszkola, dobra edukacja przedszkolna nie musi być stresująca, kosztowna lub nieuchwytna.

w rzeczywistości nie musisz nawet wychodzić z domu! Jeśli masz malucha zbliżającego się do wieku przedszkolnego, pamiętaj o tych czterech zaletach przedszkola w domu.

masz kontrolę

nawet jeśli nie planujesz nauki domowej w szkole podstawowej, wybór PRZEDSZKOLA W Domu ma jedną ogromną zaletę: masz kontrolę. Jako nauczyciel planujesz dzień dziecka, co je i na jaką technologię jest (lub nie jest) narażona. Kontrolowanie oznacza również, że kontrolujesz to, czego nie robi twoje dziecko.

mój syn regularnie prosi o pracę w swoim skoroszycie z matematyki. Nigdy nie próbuję go zmusić. Raczej pozwoliłem mu prowadzić. Wątpię, żeby miał tak spersonalizowane, indywidualne podejście z tym szczególnym zainteresowaniem w tradycyjnym przedszkolu. Bycie pod kontrolą oznacza, że mogę skupić się szczególnie na moim Synu, jego zainteresowaniach, pasjach i unikalnych umiejętnościach.

więź rodzeństwa

pewnego ranka, gdy siedziałam przy szkolnym stole, patrzyłam, jak mój przedszkolak koloruje Zdjęcie różnych części roślin. Wyjaśniałem mu, jak rosną rośliny, ich zapotrzebowanie na wodę i jak światło słoneczne pomaga im rosnąć. Mój maluch wziął zieloną kredkę i powiedział: „pomóż braciszku. Ja pomogę bratu.”

w tej chwili myślałem, że to słodkie i jak wspaniale, że tak ładnie siedzi. Wtedy naprawdę mnie to uderzyło. Kiedy „do szkoły” mamy rutyny, a jednym z nawyków jest to, że moi dwaj chłopcy zawsze siedzą obok siebie. Mój maluch nie musi tam siedzieć, ma cały pokój zabawek do zabawy, a jednak postanawia usiąść obok brata.

kiedy rozpoczynamy naukę w domu, ciągle uświadamiam sobie, jak bardzo ich więź się umacnia. Są przyjaciółmi, towarzyszami, kumplami … a czasem partnerami w zbrodni. Wiesz, jak bardzo maluch kocha kogoś, jeśli jest to imię, które nazywa się po przebudzeniu. Jakie mam szczęście, że pomagam moim chłopcom nauczyć się kochać się nawzajem! Nawet jeśli zakończysz naukę w domu po przedszkolu, ten dodatkowy rok więzi między rodzeństwem zabierze ich daleko w ich życie.

to proste – nie jest wymagany stopień naukowy

będę pierwszą osobą, która przyzna, że kiedy mój mąż i ja zobowiązaliśmy się do nauki w domu, spanikowałam. Pytanie ” Jak mogę nauczyć dziecko czytać? Jak będę mógł uczyć zaawansowanej algebry IV?”Najwyraźniej byłem w trybie paniki.

chodzi o to, że nauczanie przedszkola jest łatwe. To przedłużenie tego, co już robicie jako rodzice. Rodzice uczą kolorów, kształtów, zwierząt, manier, a przedszkole nie jest inne. W przedszkolu chodzi o „gotowość przedszkolną”, nie ucząc się czytać książek rozdziałów lub mnożenia ułamków w wieku pięciu lat.

w rzeczywistości niektóre badania wskazują, że tak rygorystyczne „akademickie” badania nie przynoszą korzyści najmniejszym uczniom. Co ciekawe, wiek obowiązkowej obecności w Finlandii wynosi siedem lat. Wcześniej ich przedszkole było oparte na zabawie. Nauka oparta na zabawie jest łatwa dla mamy i niesamowita dla dzieci. Bez ścisłych oczekiwań, aby nauczyć się czytać do piątego roku życia, dzieci mają swobodę odkrywania swojego świata i uczenia się poprzez kreatywność.

ten rodzaj nauki sprzyja bogatemu sposobowi skupienia się na własnym rozwoju osobistym i społecznym. Czytanie dzieciom książek, gra w gry oparte na wyobraźni i uczenie podstawowych umiejętności życiowych (takich jak kontakt wzrokowy lub powitanie kogoś, gdy przychodzi) to łatwe rzeczy do zrobienia.

ważne jest, aby pamiętać, że to, że doświadczenie jest sklasyfikowane jako zabawa, nie oznacza, że nie jest to doświadczenie edukacyjne. Spacer po zoo jest zabawą i otwiera przed dziećmi zupełnie nowy świat. Dokonywanie samochodów ciasto grać może szybko stać się grą liczenia. Dzięki doświadczeniu nauczyłam się, aby nie myśleć zbytnio i nie komplikować przedszkola.

Towarzyskie jest w twoim harmonogramie

Kiedy powiem komuś, że jesteśmy w domu, możesz się założyć, że coś skomentuje na temat towarzyskich. Towarzyskie z rówieśnikami jest ważne dla każdego człowieka w każdej grupie wiekowej. Ludzie są zwierzętami społecznymi. To dlatego mamy dołączają do grup mam, dlaczego mężczyźni uczestniczą w nocach pokerowych i dlaczego Babcia nigdy nie tęskni za Bingo. Nasze dzieci też potrzebują socjalizacji. Ale nie ma zasady, która mówi, że to musi się zdarzyć w szkole.

mój syn ma regularne randki z przyjaciółmi i uczęszcza na cotygodniowe zajęcia gimnastyczne. Regularnie spotyka się również z rozszerzoną rodziną. Jest jednym z najbardziej towarzyskich ludzi, jakich znam, i jest zdecydowanie bardziej towarzyski niż wielu dorosłych. Gadatliwy Cathy (jak go czasem nazywam) nie brak mu socjalizacji, bo w domu się uczy.

decyzje edukacyjne, które podejmujemy w imieniu naszych dzieci, nie należy lekceważyć. Bez względu na to, którą trasę wybierzesz, nie ma nic tak satysfakcjonującego, jak poczucie potwierdzonego wyboru. Dla mnie to słuchanie, jak mój przedszkolak z podnieceniem mówi trzy małe słowa: „Zróbmy szkołę!”