Randi Sonenshine, autorka książek dla dzieci The Nest that Wren Built i specjalista od umiejętności czytania i pisania w Gimnazjum, dzieli się sposobami na utrzymanie komunikacji w klubach książki za pomocą zabawnych gier. Czytaj dalej, aby uzyskać kilka prostych pomysłów, które mogą pomóc przełączyć normalną rutynę i zaangażować uczniów w rozmowy o książkach.

dwanaście lat temu byłem na trzecim roku jako trener umiejętności czytania i pisania w Gimnazjum. Podczas gdy uwielbiałem pracować w klasach z nauczycielami i ich uczniami, brakowało mi więzi, jaką miałem z moimi własnymi uczniami podczas nauczania, zwłaszcza ciągłego dialogu, który dzieliliśmy na temat książek i czytania. Jak mógłbym stworzyć taką społeczność w mojej nowej roli, poza klasą? Studenckie kluby książki, oczywiście!

od tego czasu co roku organizuję kluby książkowe dla każdego poziomu (6-8). Chociaż liczba i skład grup różnią się z roku na rok, zawsze dążę do jednej stałej: ożywionych i znaczących rozmów. W tym celu przez lata eksperymentowałem z wieloma różnymi początkującymi rozmowami, grami i nieszablonowymi zajęciami. Poniższe, które mogą być używane z tradycyjnymi oświetlonymi kółkami lub pozaszkolnymi klubami książkowymi i dostosowane do różnych grup wiekowych, nigdy nie zawiodły, aby urozmaicić naszą rutynę!

tajemniczy Jar Pytania

To jest mój stary wierny, który działa dobrze, nawet jeśli uczniowie czytają różne książki. Wydrukuj około dwudziestu ogólnych pytań związanych z książką na kartce i pokrój je w paski. Przechowuj je w słoiku lub koszu, a podczas spotkań niech uczniowie wybierają pytanie losowo. Daj im minutę na wymianę pytań, a potem na zmianę odpowiadaj.

opaski na głowę

pożyczyłem to z popularnej gry. Zrób opaski z kartonu lub kup diadem lub głupią opaskę w sklepie z dolarami. Utwórz lub poproś uczniów o przesłanie listy znaków, obiektów, miejsc itp. z książki, i napisać każdy na kartce. Formować drużyny. Niech jeden gracz założy opaskę na głowę i wybierze karteczkę samoprzylepną, aby nie patrzył na nią. Musi zadać kolegom z drużyny pytania tak lub nie, aby odgadnąć zawartość karteczki w wyznaczonym czasie. Jeśli odpowiedź jest odgadnięta, gracz dostaje kolejną wskazówkę, a gra trwa do końca czasu. Wygrywa drużyna z najbardziej poprawnymi odpowiedziami.

Hot Seat

to kolejny zaufany faworyt. Umieść karteczki z pytaniami na spodzie kilku krzeseł lub biurek przed przyjazdem uczniów. Niech uczniowie sprawdzą swoje krzesła, a ci, którzy mają pytania, użyją ich, aby rozpocząć rozmowę i kontynuować. Wariacja: Gorąca Książka. Zagraj jak Hot Potato gry, ale z książki miesiąca. Każdy Stojący uczeń odpowiada na tajemnicze pytanie lub podpowiedź.

Alphabook Ball

pewnego dnia wymyśliłem to na miejscu i od tego czasu jest to ulubiona grupa. Uczniowie stoją w Kole. Lider woła literę ” a ” i rzuca piłkę do kogoś losowo. Gracz, który łapie piłkę, musi wymyślić słowo lub frazę związaną z książką zaczynającą się od tej litery, a następnie wyjaśnić połączenie. Następnie podąża za tym, wołając następną literę alfabetu, rzucając ją komuś innemu i tak dalej.

Znajdź kogoś, kto

zmieniłem tę zaufaną nauczycielkę, aby wzbudzić ekscytację na nową książkę, ale można ją wykorzystać w dowolnym momencie czytania. Utwórz 10-20 poleceń ” Znajdź kogoś, kto…”, w formie listy kontrolnej lub w formacie bingo-kwadrat. (Istnieje wiele szablonów na Pintereście lub Teacher Toolkit). Daj każdemu uczniowi kopię i schowek. Uczniowie mieszają się, próbując znaleźć innych, którzy mogą podpisać przedmiot. Możesz określić maksymalną liczbę podpisów tej samej osoby. Kto pierwszy skończy, wygrywa nagrodę. Kryteriami mogą być określona liczba podpisów lub wzór, taki jak wiersz pionowy, poziomy lub ukośny.

Round Table Role Play

dla tej aktywności tworzę scenariusz na podstawie naszej książki, taki jak ten Dla Among the Hidden Margaret Peterson Haddix: Rząd wśród ukrytych rozważa zmianę ustawy o trzecich dzieciach. Następnie losowo przydzielam każdemu uczniowi postać lub rolę z książki. (Tagi imion są fajnym dodatkiem.) Następnie rzucam pytanie, które wzbudzi odpowiedź wszystkich zainteresowanych stron podczas okrągłego stołu, na przykład ” Dlaczego powinniśmy pozwolić trzecim dzieciom?”Pozwoliłem więc rozpocząć okrągły stół!

Speed Book Dating

ta niskopodstawowa wersja tradycyjnej książki jest świetna do generowania zainteresowania i wybierania książek. Zbierz wybór książek dostępnych do następnego cyklu czytania i przygotuj karty randkowe z książkami, takie jak te tutaj, które można modyfikować dla młodszych uczniów. Umieść inną książkę i stos kart randkowych na każdym miejscu. Daj uczniom około dwóch minut na zdobycie książki na swoich miejscach za pomocą kart wyników randkowych, a następnie obróć miejsca i powtórz z następną książką. Zbierz karty i dodaj sumy dla każdej książki. Książka z najwyższym wynikiem jest kolejną książką grupy. Dla kółek oświetleniowych Grupuj uczniów w oparciu o ich zainteresowanie tą samą książką.

Sixty-Second Stickies

ta niezwykle niska aktywność, którą kiedyś wymyśliłem na miejscu, była wielkim hitem. Dostarcz każdemu uczniowi kartkę samoprzylepną. Daj uczniom sześćdziesiąt sekund na narysowanie obiektu lub symbolu związanego z książką, a następnie wykonaj sześćdziesiąt sekundowe obroty pokazując i wyjaśniając rysunki.

gotowe, Ustaw, Losuj!

To jest gra zespołowa. Przygotuj zestaw kart indeksowych z krótkimi opisami scen z książki, na przykład „Holling plays Ariel in the Tempest” (z „the Wednesday Wars „Gary’ ego Schmidta). Gracze losowo wybierają kartę i starają się nakłonić członków drużyny do odgadnięcia odpowiedzi, przekazując ją poprzez losowanie w wyznaczonym czasie. Wygrywa drużyna z najbardziej poprawnymi domysłami.

podczas gdy moje grupy często nadal będą używać tradycyjnego formatu z liderem dyskusji, mieszanie go teraz i Później sprawia, że grupy są energiczne i chętne do powrotu. Niezależnie od tego, czy chcesz ożywić ustaloną grupę, czy założyć nową grupę z hukiem, te nieszablonowe działania cię nie zawiodą.