wyobraź sobie to. Druga klasa jest zajęta pracą nad projektami lasów deszczowych, wycinaniem zdjęć zwierząt z czasopism. Nagle dochodzi do kłótni o materiały, A Amy rozrywa projekt Maddie na pół. Jako nauczyciel, co byś zrobił?

niektórzy nauczyciele mogą zabrać przerwę lub wysłać błądzącą Amy na front office. Tymczasem Amy myśli: „Maddie nie chciała dzielić się czasopismami, a teraz to ja mam kłopoty. To nie fair!”

jednym z najlepszych sposobów, aby nauczyć naszych uczniów akceptowania odpowiedzialności, jest stosowanie logicznych konsekwencji.

logiczne konsekwencje uczą uczniów, jak i dlaczego dobrych decyzji, zamiast przepraszać ich za dokonanie złego wyboru. Logiczną konsekwencją dla Amy byłoby poświęcenie kilku minut na odzyskanie kontroli, a następnie przeproszenie kolegi z klasy. Amy powinna również pomóc naprawić szkody, które wyrządziła, na przykład pomagając Maddie odtworzyć swoją stronę. Jej nauczyciel może również poprosić Amy o napisanie lub opowiedzenie o niektórych strategiach, aby uniknąć takich incydentów w przyszłości.

dlaczego logiczne konsekwencje działają tak dobrze?

Kiedy konsekwencja jest powiązana, rozsądna i dostarczona z szacunkiem, dziecko jest w stanie nawiązać połączenie z własnym zachowaniem i jest mniej prawdopodobne, że oprze się lub odmówi odpowiedzialności. Celem logicznych konsekwencji jest pomoc dzieciom w rozwijaniu wewnętrznego zrozumienia, samokontroli i chęci przestrzegania zasad. To ma sens, prawda? Wyzwaniem dla nauczyciela, który dopiero zaczyna korzystać z logicznych konsekwencji, jest jednak to, jak przygotować właściwe odpowiedzi.

oto trzy rodzaje konsekwencji, o których należy pamiętać, które pomogą Ci zareagować na złe zachowanie i wpadki w klasie w locie, że tak powiem:

Przerwa

przerwa nie jest karą. Nie wygnasz dziecka za złe zachowanie. Zamiast tego prosisz ich, aby poświęcili kilka minut na odzyskanie samokontroli i przemyślenie tego, co właśnie się wydarzyło.

psujesz, naprawiasz

Użyj tego typu logicznych konsekwencji, gdy widzisz okazję dla ucznia do rozwiązania problemu, który spowodował. Kiedy coś zostało złamane, uczucia zostały zranione lub bałagan został dokonany-przypadkowo lub celowo—konsekwencją jest to, że osoba odpowiedzialna za problem bierze odpowiedzialność za jego naprawienie.

utrata przywileju

Użyj tego typu logicznych konsekwencji, gdy dziecko nie podąża za oczekiwaniami. Kiedy liny do skakania są używane jako Lasso, lub farba jest na ścianach zamiast papieru, konsekwencją jest to, że przywilej korzystania z tych materiałów traci się na krótki czas, zwykle dzień lub dwa. To, co zostało zabrane, musi być bezpośrednio związane z niewłaściwym zachowaniem. Użyj tego typu logicznych konsekwencji, gdy dzieci sprzeciwiają się, testują lub po prostu zapominają o zasadach.

każdy z naszych uczniów czasami popełnia błędy lub robi złe rzeczy w niewłaściwym czasie. Podstawową wiadomością, którą wysyłasz za pomocą logicznych konsekwencji, jest to, że wierzysz, że wszyscy twoi uczniowie są uczniami, a błędy to kolejna rzecz, z której wszyscy możemy się uczyć.

chcielibyśmy usłyszeć-jak wykorzystać logiczne konsekwencje w klasie? Przyjdź i podziel się z nami naszą grupą infolinii WeAreTeachers na Facebooku.

Plus sekret zarządzania klasą, bez względu na to, gdzie uczysz.