Droga Amy,

twoja felieton pomógł mi w pierwszych 23 miesiącach życia moich synów, ale teraz naprawdę potrzebuję twojej pomocy. Mój syn-uroczy, Czarujący, śmieszny flirt, wspinacz-niezwykły, ma opóźnienie mowy. Mój mąż i ja zauważyliśmy opóźnienie dość wcześnie, a teraz jest na terapii logopedycznej poprzez wczesną interwencję od lutego. Yay! I ośmielę się powiedzieć, że to pomaga. Uśrednia nowe słowo co jakieś dwa tygodnie i to jest całkiem niesamowite.

ale, (wiedziałeś, że to nadchodzi, prawda?), ostatnio zaczął ustawiać się w kolejce. Głównie klocki i magnesy na lodówce, ale mimo to, denerwujemy się z mężem. Przypadkowo wybiłem blokadę w ten weekend podczas biegania po telefon i rozpętało się piekło. To było okropne. Jeśli kot przewraca się i przesuwa blok lub pół cala Lego, następuje gigantyczne załamanie i musimy zacząć wszystko od nowa z kolejką. Oczywiście, to są naprawdę jedyne rzeczy, które on ustawia w kolejce, a poza tym jest bardzo standardowym dzieckiem: uwielbia bąbelki, uściski, pocałunki, przybicie piątki i lody.

moje pytanie brzmi: jak dziwne jest to ustawianie? Czy jest to stosunkowo normalne dla jego wieku, czy może to wskazywać na inne problemy? Martwię się, 1. bo to moje dziecko, więc martwię się o wszystko, i 2. mimo, że jest szalony-towarzyski, że kieruje się w stronę spektrum (co jest-ok, chcę tylko dostać headstart w usługach EI, jeśli zajdzie taka potrzeba). Po tym, jak zostałem wrzucony do kręgu EI i zobaczyłem, jak długo może potrwać uzyskanie usług, chcę się upewnić, że czegoś nie przegapię i nie będę krzywdził mojego syna.

pomocy! (i dziękuję)
E

idąc od reszty twojego opisu syna-sprawy innej niż ta, która dotyczy sprawy – powiem, że twój syn brzmi bardzo, bardzo normalnie. Wiele, wiele małych dzieci przechodzi przez fazę „ustawiania rzeczy”. Jest to dobry etap, ponieważ jest to umiejętność. „Które z tych rzeczy są takie same? Które są inne?”Dzieci zaczynają różnicować przedmioty w bardziej wyrafinowany sposób, a grupowanie ich razem może być dla nich tylko małą zabawą.

twój syn zaczyna od zrozumienia, że magnesy ciężarówek to wszystkie magnesy ciężarówek. Następnie może zacząć zamawiać je według koloru lub rozmiaru. Może wtedy zdecyduje, że ciężarówki budowlane to osobna kategoria, A magnesy przedstawiające pojazdy takie jak ciężarówki do lodów czy Suv-y to coś innego. To właśnie robią zazwyczaj rozwijające się dwulatki: zaczynają naprawdę rozpoznawać porządek świata i naśladować ten porządek poprzez zabawę.

więc po co, skoro układanie zabawek jest taką normalną cechą/nawykiem malucha (jakim jest), to czy trafiło na szczyt listy kontrolnej każdego rodzica z autyzmem? (Przyznaję: mój drugi syn, Ezra, zrobił to i mój mąż i ja prawie zemdlaliśmy z deja vu.) Różnica polega na tym, że (myślę, że tak czy inaczej, pamiętaj, że nie jestem lekarzem ani ekspertem), że Spectrum lub SPD dzieci w pewnym sensie … top out na poziomie lining-up. W pewnym momencie Ta linia samochodów lub „pociągu” musi gdzieś się udać. Scenariusz zabawy musi się trochę bardziej zaangażować, gdy umysł dziecka przechodzi do prostej zabawy naśladującej (tj. samochody go beep-beep i wokół w kręgu), a następnie do skomplikowanej zabawy wyobraźni i rozwiązywania problemów (tj. samochody jeżdżą do sklepu, ale o nie! skończyło nam się paliwo! co teraz zrobimy?).

w wieku 23 miesięcy, szczerze mówiąc, twój syn brzmi, gdzie powinien być. Podajesz wiele szczegółów, które mówią mi, że nie ma powodu, by wierzyć, że nie przejdzie przez kolejkę i nie przejdzie do bardziej złożonej gry-szczególnie, jak jest towarzyski. Towarzyskie dzieci (tak długo, jak jest również towarzyski i zaangażowany w rówieśników, nie tylko dorosłych) zwracają uwagę na to, co dzieje się wokół nich, wiesz? Przyjmują go, przetwarzają i pewnego dnia całkowicie zaskakują, wyciągając zestaw zabawkowych garnków i patelni, robiąc drewnianą kanapkę z jabłkami na talerzu, wlewając wyimaginowany sok do filiżanki i czekając cierpliwie, aż go zjesz. (Cześć Ezra! Było pyszne.)

mój pierwszy syn, Noah, umiejętności gry, z drugiej strony, ostatecznie stał się kolejną rzeczą, która spadła do kategorii „poważnie opóźnione”. Choć od czasu do czasu widziałem imitację gry (karmił lalkę butelką), nie widziałem jej zbyt wiele, nawet w wieku trzech lat. Ustawiał każdy pociąg, który miał na torze, a potem nic z nimi nie robił. Walczył ze mną za każdym razem, gdy próbowałem się z nim „bawić” i tworzyć scenariusze, w których może pociągi jechały po ludzi? A może odwiedziłeś wiatrak? Cokolwiek? Może odtworzyć jedną scenę z serialu Thomasa, która mu się podobała – ale tylko ta jedna scena, w kółko i w kółko, i każde odchylenie od scenariusza bardzo go zdenerwowało. (Znowu mówię o Noah jako trzy-i młodym czterolatku. Prosta, powtarzalna zabawa dwulatka nie jest powodem do niepokoju.) Kiedy koledzy z playmates próbowali przejść do pomysłowej lub udawanej zabawy-JA „BĘDĘ” tym pociągiem, ty „będę” tym pociągiem, albo ja jestem piratem i Ty też-spanikował, bo go to przeraziło. Ryczał na inne dzieci, ale gdybym go spytała, za jakiego dinozaura się podaje, wkurzyłby się, bo nie był dinozaurem. A potem radził sobie z niepokojem, że nie rozumie prawdziwych / udawanych granic z ustawianiem zabawek, przywracając w ten sposób” porządek ” światu.

ale. Noah nie jest autystyczny. Był czas (czas, który właśnie opisywałem), kiedy byliśmy w 100% przekonani, że ostatecznie skończy z PDD-NOS lub może Aspergera, ale tego nie zrobił. i pięknie nadrobił zaległości, mimo że jego umiejętności gry nie były specjalnie omawiane w terapii, dopóki nie skończył czterech lat. Bardzo rzadko układa już zabawki i nie robi tego z dużą sztywnością — mogą tworzyć wzory! albo żadnych wzorów! I jest bardzo pomysłowy. Samochody w kolejce są w wyścigu! Czerwony wygra! Zielony przegra. Jest smutny, że przegrał. Mam tego dość. Zagrajmy W Gwiezdne Wojny. Jestem Darth Vader i jestem tym złym! Lepiej uciekaj, Mamusiu! To znaczy, księżniczko Leia!

(sądzę, że większość postępów Noah w tej dziedzinie zawdzięczamy modelowi DIR / Floortime, który jest używany przez jego prywatne przedszkole. Tylko na off szansa, że ktoś tam próbuje zdecydować między podobnymi programami.)

1) napady złości i szaleństwa nad zakłóceniem „linii” i „porządku” są czymś, na co należy mieć oko. Ponownie, fakt, że to robi, nie oznacza automatycznie, że zmierzasz do diagnozy spektrum lub przetwarzania sensorycznego. Może być tak, że twój syn po prostu…lubi porządek, albo po prostu nie jest przyzwyczajony do innych ludzi i kolegów bawiących się w jego gry i ma niską tolerancję na to (bardzo często z najstarszymi/jedynymi dziećmi!). Jak regularny i przewidywalny jest jego dzienny harmonogram? Czy może przydałoby się trochę więcej struktury lub czy coś się ostatnio stało, aby coś zmienić (np. Przeprowadzka, wakacje itp.) i tym samym odczuwa głębszą potrzebę porządku?

2) zwróć uwagę na linię I sprawdź, czy odbiega od własnej kolejności lub wzoru. Czy chodzi po prostu o ustawianie każdego bloku, aby zrobić naprawdę długą linię I nie ma znaczenia, w jakiej kolejności są bloki? Czy jest jakaś konkretna kolejność, którą zapamiętał, którą musi powtarzać za każdym razem? (Łatwo to rozgryźć: gdy skończy z linią, odwróć jego uwagę czymś w innym pomieszczeniu, a następnie zmień kolejność kilku klocków o różnych kolorach lub kształtach. Zobacz, czy zauważy.) To może pomóc ci dowiedzieć się, jak „sztywny”jest. Ale znowu, jeśli nie jest przyzwyczajony do zabawy z innymi dziećmi (lub z kimkolwiek innym niż mamusia, która jest łatwa do przewidzenia i ogólnie dostosowana do jego pragnień), każde zdenerwowanie, którego jesteś świadkiem, może nadal wynikać z tego. Poza tym, jeśli zauważycie, że projektuje skomplikowane powtarzające się wzory, to może być tak, że jest tylko przedwczesnym małym Mądralą.

3) zachęcić go do myślenia poza linią. Gdy magnesy są już ustawione, zapytaj go, gdzie jadą Ciężarówki. Idą do sklepu? Na wysypisko śmieci? Chyba zabierają śmieci na wysypisko! Oto wysypisko (zmięty kawałek papieru, czy coś)! Wysypisko jest głodne. Czy ta ciężarówka może nakarmić głodne wysypisko pysznymi śmieciami? Sprawdź, czy możesz zmusić go do przeniesienia ciężarówki z linii (lub pozwolić) i grać razem. Mniam mniam mniam mniam! To było głupie! Nie denerwuj się, jeśli nie dostanie go na początku (lub na drugim lub trzecim) — po prostu podaj przykłady nieco bardziej złożonych scenariuszy gry, aby mógł wchłonąć, kiedy tylko możesz.

4) i tak należy o tym wspomnieć lekarzowi. Będzie miał kontrolę w wieku 24 miesięcy, prawda? Zwróć się do lekarza o opinię. Mogę zagwarantować, że będziecie pewni, że jest to całkowicie normalny etap rozwojowy zabawy malucha. Jeśli tak się stanie, super, i mam nadzieję, że w to uwierzysz. Jeśli twój pediatra uważa, że coś się dzieje i uważa, że badanie przesiewowe jest w porządku, staraj się nie panikować. (HA.) (WIEM.)

5) masz już stopę w drzwiach do usług EI; Usługi dodatkowe i uzupełniające prawdopodobnie nie będą miały strasznego czasu na rozruch, który pierwotnie przeszedłeś. Wydajesz się bardzo, bardzo zdenerwowany tym punktem, ale przyznajesz, że wiesz, że zaczynasz przesadzać, bo co, jeśli to jest coś. TO MOŻE BYĆ COŚ. Twój syn ustawia teraz zabawki, coś, co robi wiele, wiele małych dzieci w jego wieku (i starszych), nie wykazując żadnej innej czerwonej flagi dla autyzmu. I Wiem, że panic-omg, co jeśli podejmiemy podejście „czekać i zobaczyć” i okaże się, że to jest coś i powinniśmy mieć go na terapii trzy miesiące temu straciliśmy trzy miesiące to jest wieczność wszystko stracone. Ale naprawdę, jest w porządku. Oczywiście nie wiem, gdzie mieszkasz, ani jak wygląda program EI, ale z naszego doświadczenia: powiedziałem logopedie Noah o chodzeniu po palcach i mojej trosce o jego problemy z jedzeniem/ruchami ustnymi. Zobaczyła kilka innych rzeczy na naszych sesjach, które jej się nie podobały, i zaaranżowała wizytę terapeuty zajęciowego w przyszłym tygodniu. OT zmienił nasz plan leczenia rodzinnego tego dnia, Noah rozpoczął dodatkowe usługi w następnym tygodniu. Masz kierownika w EI, prawda? Zadzwoń do nich. Napisz do nich. Użyj ich. Jakie inne rodzaje ocen i badań są dostępne? Czy jest jakaś grupa do zabawy z umiejętnościami społecznymi, do której możesz dołączyć? Czy to może być coś, co ktoś zapisuje w swoich aktach, obiecując, że będzie miał na to oko, tylko po to, aby uwolnić cię od poczucia bycia jedynym strażnikiem, tym, który „czegoś brakuje”, a tym samym” dezerteruje ” twojemu synowi?

jeszcze raz z uczuciem: układanie zabawek to zupełnie normalna rzecz, którą często robią zupełnie normalnie rozwijające się maluchy. Nie jest to ani jeden pewny zwiastun rozwojowej zagłady. Spokojnie, mamo, świetnie ci idzie.

Jeśli jest pytanie, na które chciałbyś odpowiedzieć w sprawie porady, prześlij je do amyadvicegmailcom.