Wyspa Błękitnych delfinów to powieść napisana w całości w pierwszej osobie. Głos bohatera karany jest jasny i prowadzi czytelnika przez opowieść. Uczniowie przeanalizują tekst, aby znaleźć przykłady punktu widzenia karany na temat rzeczy, które się dzieją i jak ten POV wpływa na sposób, w jaki opowiada swoją historię.

* miałem najlepsze intencje, kiedy to pisałem, ale spędzili więcej czasu niż oczekiwano, znajdując przykłady punktu widzenia. Przyjrzeli się uważnie i odnieśli sukces, ale gdy patrzyłem, jak mijają minuty, wiedziałem, że przesadziłem. Gdyby to była jedyna aktywność w moim programie, gdyby to było w porządku, ale nie było. jeśli czas jest problemem, podałem przykłady do analizy:

Ex: wyjaśnia prawo plemienne, które zabrania kobietom robienia broni. Jej punkt widzenia na ten temat jest zgodny i przestrzega prawa, ale aby przetrwać, musi weapons…so tak. Na jej historię wpływa zmiana punktu widzenia.

inne przykłady: POV zmienia się od zabicia Rontu do uczynienia go swoim zwierzakiem; POV zmienia się z próby ucieczki z wyspy na uczucie zadowolenia; POV zmienia się z braku przyjaźni Aleutów na nawiązanie przyjaźni z Tutok.

gdy uczniowie znaleźli przykład karany wyrażający jej POV, zapisują ten fragment w swoich spiralach literackich. Odpowiadają na następujące pytania:

1) w twoim przykładzie, w jaki sposób punkt widzenia karany pomaga Ci lepiej zrozumieć sytuację?

2) Jak zmienił się jej punkt widzenia na ten temat w całej historii?

3) gdyby nie zmieniła swojego punktu widzenia w tej sprawie, wymień kilka sposobów, w jakie mogło to zmienić sposób, w jaki potoczyły się sprawy.

4) Jakie czynniki wpływają na twoje odczucia dotyczące narratora, gdy czytasz coś napisanego w pierwszej osobie?

*5) Przepisz wybrany fragment z punktu widzenia trzeciej osoby.

* Jeśli uczniowie byli narażeni na widok osoby trzeciej w czasie tej lekcji.