dessa är minimikraven för doktorsexamen från biologiska och hälsa psykologi programmet. Programmet för biologisk och hälsopsykologi är ett fristående träningsprogram. Det är dock också möjligt att bedriva tvärvetenskaplig utbildning i biologisk och hälsopsykologi i samband med ett andra subspecialty-område.

Vid ansökan till det biologiska och Hälsopsykologiska programmet kan eleverna gemensamt ansöka om det kliniska Psykologiprogrammet (i det gemensamma kliniska & Hälsospår). Förutom vad som anges uppfyller kliniska / Hälsopsykologiska programstudenter samma examenskrav som icke-kliniska biologiska och Hälsopsykologiska programstudenter, förutom att de uppfyller kraven i det kliniska Psykologiprogrammet.som ett annat alternativ kan studenter med överbryggande intressen utforma och formalisera ett program för korsträning med sociala, utvecklings-eller kognitiva program. Detta kan göras vid antagningstillfället eller efter utbildningens början. Studenter som vill lägga till ett av dessa program som ett andra träningsområde efter antagning måste få ett godkännandebrev från ordföranden för det nya programmet samt deras primära forskningsmentor. För mer information om dessa alternativ, se avsnittet Om ”Cross-program Training” i institutionen Graduate Student Handbook.

studenter som är inskrivna i programmet för biologisk och hälsopsykologi kan också bedriva ytterligare kompletterande utbildning i neurovetenskap som en del av Center for the Neural Basis of Cognition (CNBC). Studenter som bedriver detta alternativ kommer att krävas för att anmäla sig till en ytterligare 4 kurssekvens som krävs av praktikanter som är anslutna till detta centrum, varav många kan användas för att uppfylla valbara krav som ingår i det biologiska och hälsoprogrammet. För mer information, se

allmän Information

• forskarutbildning erbjuds endast för doktorsexamen. Det finns ingen terminal magisterexamen.

• forskarutbildning sker på heltid, tre sikt, året runt. De flesta kurser är 3 hp och en termin i varaktighet.

• en mentorskapsmodell för utbildning används, där eleverna arbetar nära sina fakultetsrådgivare. Det är möjligt att byta rådgivare när som helst och ofta arbetar studenter med annan fakultet utöver sin rådgivare.

• studenter uppmuntras att undersöka forskningsintressen och senaste publikationer av fakulteten som de kan vara intresserade av att arbeta med. Graduate sökande uppmanas att utse potentiella lärare mentorer, och dessa val anses allvarligt i ansökan granskningsprocessen.

• en individuell läroplan upprättas för varje elev. Denna läroplan är upprättad, Godkänd och övervakad av en rådgivande utskott med två medlemmar som består av programfakultet.

Curriculum

• Health Fundamentals (Psy 2502) är en termin liten grupp seminarium som krävs av första eller andra året doktorander inskrivna i den biologiska och hälsopsykologi program. Målet med kursen är att introducera studenterna till de viktigaste verktygen som ligger till grund för samtida forskning inom hälsopsykologi, med fokus på A) biologiska och psykofysiologiska system av relevans för fältet (t.ex. rädsla och stresssystem, energihomeostas, genetik), b) epidemiologi och patofysiologi av stora hälsoproblem, och c) de psykosociala modeller som länkar dessa system och problem (känslor och personlighet, sociala miljöfaktorer, sociodemografiska faktorer och hälsa).

• dessutom måste alla studenter uppfylla kurser i: (1) forskningsmetoder inom biologisk och hälsopsykologi (t.ex. Psy 2200, kliniska Psykforskningsmetoder); (2) statistisk analys (t. ex. Psy 2005 statistisk analys I och Psy 2010, Statanalys 2); och (3) två kurser i systemfysiologi (en humanfysiologikurs, till exempel Psy 2576 ämnen: mänsklig fysiologi och en grundläggande neurovetenskapskurs, till exempel Psy 2475, beteendemässig neurovetenskap). Dessa krav kan uppfyllas av en mängd olika kursalternativ (t. ex., CMU Psychology # 85-765, kognitiv neurovetenskap uppfyller också neurovetenskapskravet), baserat på rekommendationer från studentens rådgivande utskott.

• för Ph. D. måste studenterna också slutföra minst 14 poäng (cirka 5 kurser; för kliniska/hälsostudenter, minst 8 poäng eller cirka 3 kurser) relaterade till programmets flera forskningsområden koncentration. Exempel på sådana kurser inkluderar: Human kardiovaskulär psykofysiologi, psykoneuroimmunologi, Beteendemedicininterventioner och Missbruksprocessen.

• alla studenter deltar i ett 1-kredit månatligt Programforskningsseminarium (Psy 2505, Health Program Research Seminar)varje höst och vårperiod. Detta seminarium tjänar till att samla doktorander, lärare och postdoktorer, vilket ger ett forum för presentation och diskussion om konceptuella och metodologiska frågor som överbryggar de olika specialområdena biologisk och hälsopsykologi. Programforskningsseminariet fungerar också som ett forum för professionell utveckling inom områden som bidragsskrivning, publicering och presentation av forskning, granskning av papper och utveckling av ett forskningsprogram.

• förutom formella kurser kan eleverna delta i en eller flera valfria tidskriftsklubbar som möts varannan vecka eller varje månad, vilket ger ytterligare möjligheter till kritisk läsning i fältet och tvärvetenskaplig interaktion. Stående tidskriftsklubbar inkluderar Cardiovascular Behavioral Medicine journal club, Psychoneuroimmunology journal club, Addictions journal club och Genetics journal club. Pågående forskningsseminarier med relevans för biologisk och hälsopsykologi (till exempel Sleep Grand Rounds) finns också tillgängliga via institutionen för psykiatri.

Forskningsmilstolpar

• magisteruppsats: magisteruppsatsen är en empirisk studie som föreslås och försvaras till en fakultetsutskott.
• specialpapper och undersökning: Specialpapperet är en genomgång av vetenskaplig litteratur som involverar ett ämne av central betydelse för studentens studieområde. Uppsatsen försvaras inför en fakultetsutskott. Att klara specialundersökningen visar att studenten har förvärvat behärskning av teorier, forskningsmetoder och innehåll som definierar en uppsättning relaterade problem inom hälsopsykologi och kan formulera frågor som är centrala för dessa problem.
• disputation: avhandlingen är en oberoende empirisk studie som föreslås och försvaras till en fakultetsutskott.

undervisningsbehov

• studenter måste undervisa minst en kurs under sin doktorandkarriär.

handböcker

• biologisk och Hälsopsykologiprogram Studenthandbok
• klinisk Psykologiprogram Studenthandbok