Acerca de nosotros

Todo sobre Zoo-phonics

¡El currículo de Zoo-phonics® se alinea con los Estándares Básicos Comunes!

  • ¡Enseñe a sus alumnos el alfabeto en DOS SEMANAS! ¡Más rápido de lo que esperabas que tus estudiantes leyeran, deletrearan y escribieran!
  • El Programa de Artes Lingüísticas Multisensoriales Zoo-phonics ® es un enfoque cinestésico y multimodal para aprender todos los aspectos de las artes lingüísticas, incluido el desarrollo y la articulación del vocabulario, basado en la fonética y la conciencia fonémica.
  • El principio de Zoo-phonics ® maximiza la comprensión, la memoria, la utilización y la transferencia a todas las áreas del proceso de lectura, ortografía y escritura de una manera lúdica y concreta.
  • Zoo-phonics ® es un método desarrollado para hacer que los niños lean y deletreen con fuerza utilizando un enfoque de «fono» (oído), «oral» (hablar), «visual» (ver), «cinestésico» (moverse) y táctil (tocar): todo el cerebro. Los estudiantes aprenden los sonidos del alfabeto y los conceptos fonémicos avanzados a través de un método de presentación concreto y fácil de entender.
  • Zoo-phonics ® utiliza animales dibujados en las formas de las letras para facilitar la memoria. Se da un movimiento corporal relacionado para cada letra. Este enfoque concreto consolida los sonidos de las formas de las letras. Las letras minúsculas y sus sonidos se enseñan primero (se necesita el 95% del tiempo en texto), las letras mayúsculas y los nombres de las letras se enseñan más tarde.
  • Zoo-phonics® también proporciona un trampolín para todas las demás instituciones académicas, como matemáticas, arte, música, cocina/nutrición, estudios sociales, ciencias, aseo personal, educación física y teatro sensorial.
  • Cada aspecto del programa ha sido probado en el campo y se ha encontrado que es efectivo. La investigación educativa apoya repetidamente el enfoque de la fonética en los programas de lectura temprana, así como los beneficios educativos de la mnemónica pictórica y los enfoques cinestésicos para el aprendizaje que son exclusivos de Zoo-phonics®.
  • Actualmente, Zoo-phonics ® se utiliza en todo Estados Unidos e internacionalmente como un programa de artes lingüísticas altamente efectivo.

¡Zoo-phonics ® es perfecto para su aula!

  • Los estudiantes obtienen una base sólida de los sonidos y formas de las letras y pronto aprenden letras mayúsculas y nombres de letras, y cómo aplicarlos al texto.
  • El currículo es apropiado para la edad, de desarrollo, secuencial y lúdico.
  • Es completamente cinestésico y multisensorial: los niños usan sus ojos, oídos, bocas y cuerpos para aprender.
  • Los niños en edad preescolar comenzarán a mezclar sonidos, a deletrear y a escribir a mediados de año o antes.
  • Es excelente para estudiantes de ELL / Transición / Educación Especial, una respuesta física total en su mejor momento debido a las Letras concretas de los Animales y los Movimientos Corporales.
  • Enseña esas palabras importantes de alta frecuencia, fonética y fácilmente.
  • Enseña fácilmente otros grafemas/fonemas más desafiantes que se necesitan en la lectura y escritura tempranas (mezclas, dígrafos, vocales largas, diptongos, el sonido schwa, vocales controladas por r, letras silenciosas y sonidos suaves), ¡y sigue aprendiendo de forma lúdica!
  • Las letras de animales se integran en el calendario, la canción del alfabeto, las canciones favoritas, el arte, la música, la ciencia, las matemáticas, el juego dramático y la educación física.
  • A los padres les encantará el increíble crecimiento académico de sus hijos, ¡y también puedes entrenar a los padres!
  • Zoo-phonics ® proporciona un Programa completo de Artes Lingüísticas que se integra con todas las demás materias.

¡Zoo-phonics ® LLEGARÁ A todos los niños!

Zoo-phonics ® llegará a todos los niños, incluidos

  • Niños pequeños
  • Head Start
  • Preescolar
  • Kindergarten
  • Primer grado
  • Estudiantes del idioma inglés
  • Educación Especial (todos los grados)

El problema con el alfabeto y aprender a leer y deletrear es que es demasiado abstracto. Así que lo hicimos concreto

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Las ESENCIAS de Zoo-phonics®

¡Zoo-phonics ® es una metodología eficaz y probada!

  • El Alfabeto Animal ayuda a los niños a recordar las formas y sonidos de las letras.
  • Los sonidos de letras se enseñan antes de los nombres de letras.
  • Las letras minúsculas se enseñan antes de las mayúsculas.
  • El Movimiento Corporal de cada Letra Animal ayuda a» cimentar » la información fonémica en la memoria.
  • El alfabeto se enseña secuencialmente ,y como una entidad entera, «a-z». El alfabeto no está fragmentado.
  • Las vocales cortas se enseñan antes de las vocales largas.
  • Patrones fonémicos (at, bat, fat, sat, etc.) se enseñan primero, en lugar de listas de palabras aleatorias (of, it, then, was, etc.)
  • El currículo de Zoo-phonics ® está totalmente integrado con otras asignaturas.

Haga clic a continuación para leer más sobre cada una de las esencias de Zoo-phonics® en detalle

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Cómo se desarrolló Zoo-phonics ®

¡Zoo-phonics® fue desarrollado por dos profesores experimentados en respuesta a las necesidades de sus estudiantes!

Los desarrolladores de Zoo-phonics®, con su acento en el refuerzo a través del enfoque multimodal, están convencidos de que este sistema ofrece una alternativa excepcional a los métodos pasados y presentes de enseñanza de la lectura y la ortografía. Se relaciona fácilmente con cualquier serie de lectura, literatura y programa de artes lingüísticas que una escuela pueda usar. La investigación actual apoya el Programa Zoo-phonics®

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Zoo-phonics® es una Práctica Apropiada para el Desarrollo (DAP)

Zoo-phonics® promueve el aprendizaje y el desarrollo óptimos.

De acuerdo con la NAEYC (Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños), «La práctica apropiada al desarrollo, a menudo abreviada como DAP, es un enfoque de la enseñanza basado tanto en la investigación sobre cómo los niños pequeños se desarrollan y aprenden como en lo que se conoce sobre la educación temprana efectiva. Su marco está diseñado para promover el aprendizaje y el desarrollo óptimos de los niños pequeños. El DAP implica que los maestros se reúnan con los niños pequeños donde se encuentran (por etapa de desarrollo), tanto como individuos como parte de un grupo; y ayuden a cada niño a alcanzar metas de aprendizaje difíciles y alcanzables.»

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Zoo-phonics ® cerrará la BRECHA DE GÉNERO de su aula

¡La investigación descubre que los niños se están quedando atrás de las niñas en casi todos los hitos académicos!

Las últimas evaluaciones de escritura de NAEP (2007) muestran que los niños obtienen un promedio de 20 puntos por debajo de las niñas. Para aquellos en áreas económicas bajas o que son estudiantes de educación especial, el abismo es aún mayor. Los resultados revelan cuán cruciales son los primeros años de escuela para sentar las bases para disipar esta discrepancia

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Zoo-phonics® acelerará a sus estudiantes TALENTOSOS y DOTADOS

¡Zoo-phonics® proporciona un plan de estudios único y desafiante para estudiantes talentosos y dotados!

Los estudiantes talentosos y dotados vienen a nuestras aulas con cerebros, mentes y corazones hambrientos de aprendizaje. Con demasiada frecuencia, estos estudiantes son abandonados a su suerte o se les da un trabajo ocupado. Delisle y Berger afirman: «Un estudiante joven y curioso puede ser fácilmente ‘apagado’ si el entorno educativo no es estimulante approaches los enfoques son inapropiados assignments las tareas son consistentemente demasiado difíciles o demasiado fáciles.»

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Zoo-phonics® y niños con NECESIDADES ESPECIALES

¡Deje que Zoo-phonics ® ayude a sus estudiantes con necesidades especiales!

Además de discapacidades de aprendizaje, TDA / TDAH y dislexia, niños que, habiendo sido diagnosticados con autismo (incluido el Síndrome de Asperger), apraxia, parálisis cerebral, Síndrome de Down, etc., han aprendido rápidamente el alfabeto y han podido aprender a leer, deletrear y escribir a través de la metodología Zoo-phonics®. Los niños (y sus padres) ven rápidamente su propio progreso, y la imagen de sí mismos y la confianza crecen. Los niños se han incorporado o incluido con éxito debido a la eficiencia de este programa

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Niños de Zoo-phonics® y ELL

¡Dé a sus estudiantes de inglés una instrucción divertida, lúdica y efectiva!

Zoo-phonics ® apoya a los estudiantes ELL (Estudiantes del idioma inglés) al proporcionar instrucción e interacción mientras aprenden inglés. Su enfoque visual, auditivo, auditivo y cinestésico apoya la necesidad de los estudiantes ELL de usar sus ojos, oídos, bocas y cuerpos para aprender a hablar, leer, deletrear y escribir. Zoo-phonics ® proporciona instrucción explícita en la estructura del inglés, mientras que sigue enseñando de una manera creativa y cinestésica

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La investigación actual apoya a Zoo-phonics®

Verá resultados increíbles research ¡La investigación independiente lo demuestra!

Cada aspecto del Programa Zoo-phonics® ha sido probado en el campo y se ha comprobado que es eficaz. La investigación educativa apoya repetidamente el enfoque de la fonética en los programas de lectura temprana, así como los beneficios educativos de la mnemónica pictórica y los enfoques cinestésicos para el aprendizaje que son exclusivos de Zoo-phonics®Learn

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Zoo-phonics® se basa en la creación de un Currículo EFICIENTE para el CEREBRO

Un análisis de los cambios necesarios para crear una metodología y un currículo que mejoren el rendimiento de los estudiantes en lectura y ortografía

Por Charlene A. Wrighton, 1995

El tema educativo más candente de los últimos 10 años NO ha sido el lenguaje completo vs.la fonética. Es mucho más profundo que eso, principalmente porque el lenguaje completo y la fonética se pueden enseñar simultáneamente, si se permite. ¿Cuál es, entonces, la disparidad que ha ensanchado el abismo dentro del sistema educativo? En el fin de entender plenamente, debemos analizar cuidadosamente los temas…

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