¿Cuáles son algunas formas en que las personas blancas pueden comenzar a desarrollar su resistencia emocional?
Básicamente tenemos que cambiar nuestra idea de lo que significa ser racista. Mientras definas a un racista como un individuo que intencionalmente es malo, basado en la raza, te sentirás a la defensiva. Cuando digo que han sido moldeados por un sistema racista – que es inevitable que tengan prejuicios y patrones racistas e inversiones-se van a sentir ofendidos por eso. Lo escucharás como un comentario sobre tu carácter moral. Te vas a sentir ofendido por eso si no cambias la forma en que interpretas lo que acabo de decir. Y en realidad estaría de acuerdo con cualquiera que se sienta ofendido cuando digo, «Es inevitable que seas racista», si su definición de racista es alguien que quiere hacer daño.
Cuando entendemos el racismo como un sistema en el que nos hemos criado y que su impacto es inevitable, en realidad no es una cuestión de bueno o malo. Es solo, » Lo tengo. He sido socializado en ello.»Y entonces, «¿Qué voy a hacer al respecto?»es realmente la pregunta. Y ahí es donde, creo, tal vez podría entrar algo de culpa, cuando lo sabes y sigues sin hacer nada al respecto. No lucho con la culpa porque, a lo mejor de mi capacidad, estoy tratando de desafiar mi socialización. Por lo tanto, permítanme ser muy claro: Como resultado de ser criado como una persona blanca en esta sociedad, tengo una visión racista del mundo. Tengo prejuicios racistas. Como resultado, he desarrollado patrones racistas y tengo inversiones en el sistema del racismo. Es increíblemente cómodo. Ciertamente me ha ayudado con las barreras a las que me enfrento. Y también tengo inversiones en no ver nada de lo que acabo de decir, por lo que me sugeriría sobre mi identidad como buena persona, si vengo de la definición dominante, y lo que realmente requeriría de mí en acción. No me siento culpable por eso, pero sí me siento responsable de lo que hago con esa socialización.
Cambia la forma en que entiendes lo que significa ser racista, y luego actúa según ese entendimiento. Porque si cambias tu entendimiento, pero no haces nada diferente, entonces estás conspirando.
¿Has trabajado con profesores? ¿Cómo se aplica tu trabajo específicamente a los maestros de K–12?
Absolutamente. Soy un ex profesor de educación. He trabajado muchos años en grandes programas de formación de maestros.
Creo que los maestros son críticos, y creo que, independientemente de las intenciones, cuando se tiene una fuerza docente abrumadoramente blanca—tenemos una fuerza docente muy homogénea racialmente—inevitablemente se tiene la reproducción y la diseminación del racismo y la supremacía blanca, solo en virtud de la homogeneidad. grown Hemos crecido en segregación, nunca nos han enseñado o demostrado que entender, y mucho menos tener relaciones entre razas, es algo valioso. De hecho, los blancos miden el valor de nuestras escuelas y vecindarios por la ausencia de personas de color.
Sé exactamente lo que es una escuela «buena», y sé de lo que estamos hablando. Todos sabemos de qué estamos hablando cuando decimos «buena escuela» versus «mala escuela».»Usamos la raza para medir esas cosas. Y ahora, se toma el producto de ese condicionamiento, esa segregación, esa historia estrecha, y se pone a ese maestro en una posición para socializar a los niños de todos, y esa es una pieza crítica del conducto de la escuela a la prisión.
Uno, quiero darte las gracias. acknowledge Quiero reconocer ese compromiso y lo esencial que es.
El mensaje sería: No seas nunca complaciente ante esto, no asumas que «no eres tú.»Siga adelante y asuma que es usted quien contribuye a un entorno doloroso para las personas de color que trabajan con usted, y luego siga preguntándose cómo podría ser usted. Are ¿Estás abierto a comentarios? Si de hecho su impacto fue más problemático de lo que cree, ¿podría hablar alguien de eso?
No me llamo un aliado blanco. Estoy involucrado en un trabajo antirracista, pero no me llamo blanco antirracista. Y eso es porque eso es para que la gente de color decida, si en un momento dado me estoy comportando de manera antirracista. Y fíjate que eso me hace responsable. Es para ellos determinar si en un momento dado, no es una ubicación fija, no he llegado o no he llegado.
Hay una historia de daño entre la institución de la escuela y las familias de color: Nuestras escuelas no han hecho lo correcto con los niños de color. Y los padres de color están entregando a sus preciosos, preciosos hijos a una institución donde hay una profunda historia de daños. Por lo tanto, su sospecha, su miedo y preocupación son racionales. Es racional que no confíen automáticamente en el maestro.
En lugar de apoyarte porque un padre ha acudido a ti y siente que estás tratando a su hijo de manera diferente en función de la raza, respeta eso. Gánate su confianza. Responda desde un marco de, uno, hay una muy buena razón por la que no confían en usted, y dos, la naturaleza del sesgo implícito es que no es consciente, así que esté abierto a esas conversaciones. need Necesito verte y lo que necesitas. Y nunca debo olvidar que tu raza y mi raza y la interacción están moldeando cómo te veo como un individuo.
van der Valk es un ex miembro del personal de Enseñanza de Tolerancia y actualmente se desempeña como director de comunicaciones del Centro de Genética y Sociedad. Anya Malley, asistente editorial de TT, editó esta entrevista.