Zoo-phonics® Curriculum richtet sich nach Common Core Standards!

• Bringen Sie Ihren Schülern das Alphabet in ZWEI WOCHEN bei! Schneller als Sie jemals erwartet haben, werden Ihre Schüler lesen, rechtschreiben und schreiben!Das Zoo-phonics® Multisensory Language Arts-Programm ist ein kinästhetischer, multimodaler Ansatz zum Erlernen aller Aspekte der Sprachkunst, einschließlich der Entwicklung des Wortschatzes und der Artikulation, basierend auf Phonetik und phonemischem Bewusstsein.
• Das Prinzip der Zoo-phonics® maximiert spielerisch und konkret Verständnis, Gedächtnis, Nutzung und Übertragung auf alle Bereiche des Lese-, Rechtschreib- und Schreibprozesses.Zoo-phonics® ist eine Methode, die entwickelt wurde, um Kinder mit einem „Phono“ (Hören), „oral“ (Sprechen), „visuell“ (Sehen), „kinästhetisch“ (Bewegen) und taktil (Berühren) — Ganzhirn-Ansatz zu starken Lesern und Rechtschreibern zu machen. Die Schüler lernen die Laute des Alphabets und fortgeschrittene phonemische Konzepte durch eine leicht verständliche, konkrete Darstellungsmethode.
• Zoo-phonics® verwendet Tiere, die in den Formen der Buchstaben gezeichnet sind, um das Gedächtnis zu erleichtern. Für jeden Buchstaben wird eine verwandte Körperbewegung angegeben. Dieser konkrete Ansatz zementiert die Klänge zu den Formen der Buchstaben. Kleinbuchstaben und ihre Laute werden zuerst unterrichtet (benötigt 95% der Zeit im Text), Großbuchstaben und Buchstabennamen werden später unterrichtet.
• Zoo-phonics® bietet auch ein Sprungbrett für alle anderen Disziplinen wie Mathematik, Kunst, Musik, Kochen / Ernährung, Sozialkunde, Naturwissenschaften, Pflege, Sport und Sensorik / Theater.
• Jeder Aspekt des Programms wurde praxiserprobt und als wirksam befunden. Die pädagogische Forschung unterstützt immer wieder den Fokus der Phonics in frühen Leseprogrammen sowie die pädagogischen Vorteile der bildnerischen Mnemonik und kinästhetischen Lernansätze, die für Zoo-phonics® einzigartig sind.Derzeit wird Zoo-phonics® in den Vereinigten Staaten und international als hochwirksames Sprachkunstprogramm eingesetzt.

Zoo-phonics® ist perfekt für Ihr Klassenzimmer!

• Die Schüler erhalten eine solide Grundlage für die Buchstabentöne und -formen und lernen bald Großbuchstaben und Buchstabennamen sowie deren Anwendung auf Text.
• Der Lehrplan ist altersgerecht, entwicklungsorientiert, sequentiell und spielerisch.
• Es ist voll kinästhetisch und multisensorisch — Kinder lernen mit Augen, Ohren, Mund und Körper.
• Vorschulkinder beginnen Mitte des Jahres oder früher mit dem Mischen, Buchstabieren und Schreiben von Tönen.
• Es eignet sich hervorragend für ELL / Transition / Special Ed Studenten —eine totale körperliche Reaktion am besten wegen der konkreten Tier Buchstaben und Körperbewegungen.
• Es lehrt diese wichtigen Hochfrequenzwörter phonetisch und einfach.
• Es lehrt leicht andere anspruchsvollere Grapheme / Phoneme, die für das frühe Lesen und Schreiben benötigt werden (Mischungen, Digraphen, lange Vokale, Diphthonge, der Schwa–Ton, r – gesteuerte Vokale, stille Buchstaben und leise Töne) und hält das Lernen spielerisch!
• Die Tierbuchstaben integrieren sich in Kalender, Alphabetlied, Lieblingslieder, Kunst, Musik, Wissenschaft, Mathematik, dramatisches Spiel und Sportunterricht.
• Eltern werden das erstaunliche akademische Wachstum ihrer Kinder lieben, und Sie können auch die Eltern trainieren!
• Zoo-phonics® bietet ein komplettes Sprachkunstprogramm, das sich in alle anderen Fächer integrieren lässt.

Zoo-phonics® ERREICHT jedes Kind!

Zoo-phonics® wird jedes Kind erreichen, einschließlich …

• Kleinkinder
• Vorsprung
• Vorschule
• Kindergarten
• Erste Klasse
• Englischlerner
• Sonderpädagogik (alle Klassen)

Das Problem mit dem Alphabet und dem Lesen und Buchstabieren ist, dass es zu abstrakt ist. Also haben wir es konkret gemacht…

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Die ESSENZEN von Zoo-phonics®

Zoo-phonics® ist eine effektive und bewährte Methode!

• Das Tieralphabet hilft Kindern, sich an die Formen und Geräusche der Buchstaben zu erinnern.
• Buchstabentöne werden vor Buchstabennamen gelehrt.
• Kleinbuchstaben werden vor Großbuchstaben gelehrt.
• Die Körperbewegung für jeden Tierbuchstaben hilft, die phonemischen Informationen im Gedächtnis zu „zementieren“.
• Das Alphabet wird sequentiell gelehrt, und als ganze Einheit, „a – z“. Das Alphabet ist nicht fragmentiert.Kurze Vokale werden vor langen Vokalen gelehrt.
• Phonemische Muster (at, bat, fat, sat usw.) werden zuerst gelehrt, anstatt zufällige Wortlisten (von, es, dann, war, etc.)
• Der Zoo-phonics®-Lehrplan ist vollständig in andere Fächer integriert.

Klicken Sie unten, um über jede der Zoo-phonics® Essenzen im Detail zu lesen…

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Wie Zoo-phonics® ENTWICKELT wurde

Zoo-phonics® wurde von zwei erfahrenen Lehrern als Antwort auf die Bedürfnisse ihrer Schüler entwickelt!

Die Entwickler von Zoo-phonics®, mit dem Schwerpunkt auf Verstärkung durch den multimodalen Ansatz, sind überzeugt, dass dieses System eine hervorragende Alternative zu früheren und gegenwärtigen Methoden des Lese- und Rechtschreibunterrichts bietet. Es passt problemlos zu jeder Leseserie, Literatur- und Sprachkunstprogramm, das eine Schule verwenden kann. Aktuelle Forschung unterstützt das Zoo-phonics® Programm…

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Zoo-phonics® ist eine entwicklungsgerechte Praxis (DAP)

Zoo-phonics® fördert optimales Lernen und Entwicklung.Laut der NAEYC (National Association for the Education of Young Children) ist „Entwicklungsgerechte Praxis, oft verkürzt auf DAP, ein Lehransatz, der sowohl auf der Erforschung der Entwicklung und des Lernens von Kleinkindern als auch auf dem, was über effektive frühkindliche Bildung bekannt ist, beruht. Sein Rahmen soll das optimale Lernen und die Entwicklung von Kleinkindern fördern. DAP beinhaltet Lehrer, die kleine Kinder dort treffen, wo sie sind (nach Entwicklungsstadium), sowohl als Einzelpersonen als auch als Teil einer Gruppe; und jedem Kind helfen, herausfordernde und erreichbare Lernziele zu erreichen.“

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Zoo-phonics® wird die geschlechtsspezifische KLUFT in Ihrem Klassenzimmer schließen

Untersuchungen haben ergeben, dass Jungen in fast allen akademischen Meilensteinen hinter Mädchen zurückfallen!Die neuesten NAEP Writing Assessments (2007) zeigen, dass Jungen durchschnittlich 20 Punkte weniger erzielen als Mädchen. Für diejenigen, die in wirtschaftlich schwachen Gebieten leben oder Sonderschüler sind, ist die Kluft noch größer. Die Ergebnisse zeigen, wie entscheidend die frühen Schuljahre sind, um die Grundlage für diese Diskrepanz zu schaffen …

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Zoo-phonics® beschleunigt Ihre TALENTIERTEN und BEGABTEN Schüler

Zoo-phonics® bietet einen einzigartigen und herausfordernden Lehrplan für talentierte und begabte Schüler!

Talentierte und begabte Schüler kommen mit lernhungrigen Köpfen, Köpfen und Herzen in unsere Klassenzimmer. Zu oft werden diese Schüler sich selbst überlassen oder bekommen viel zu tun. Delisle und Berger stellen fest: „Ein junger, neugieriger Schüler kann leicht“ ausgeschaltet “ werden, wenn das Bildungsumfeld nicht anregend ist … Ansätze sind unangemessen … Aufgaben sind durchweg zu schwierig oder zu einfach.“…

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Zoo-phonics® und Kinder mit besonderen BEDÜRFNISSEN

Lassen Sie Zoo-phonics® Ihre Schüler mit besonderen Bedürfnissen unterstützen!

Neben Lernschwierigkeiten, ADS/ ADHS und Legasthenie, Kinder, die mit Autismus diagnostiziert wurden (einschließlich Asperger-Syndrom), Apraxie, Zerebralparese, Down-Syndrom, etc., haben schnell das Alphabet gelernt und konnten durch die Zoo-phonics®-Methodik lesen, buchstabieren und schreiben lernen. Kinder (und ihre Eltern) sehen schnell ihre eigenen Fortschritte, und das Selbstbild und das Selbstvertrauen wachsen. Kinder wurden aufgrund der Effizienz dieses Programms erfolgreich mainstreamt oder einbezogen …

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Zoo-phonics® und ELL children

Geben Sie Ihren Englischlernern Spaß, spielerischen, effektiven Unterricht!

Zoo-phonics® unterstützt ELL’s (English Language Learners) durch Unterricht und Interaktion beim Englischlernen. Sein visueller, auditiver, akustischer und kinästhetischer Ansatz unterstützt das Bedürfnis der ELL, ihre Augen, Ohren, Münder und Körper zu benutzen, um zu lernen, wie man spricht, liest, buchstabiert und schreibt. Zoo-phonics® bietet expliziten Unterricht in der Struktur des Englischen, während es immer noch auf kreative und kinästhetische Weise unterrichtet …

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Aktuelle FORSCHUNG unterstützt Zoo-phonics®

Sie werden unglaubliche Ergebnisse sehen … unabhängige Forschung beweist es!

Jeder Aspekt des Zoo-phonics®-Programms wurde praxiserprobt und als wirksam befunden. Pädagogische Forschung unterstützt immer wieder den Fokus der Phonics in frühen Leseprogrammen, sowie die pädagogischen Vorteile von Pictorial Mnemonics und kinästhetischen Lernansätzen, die einzigartig für Zoo-phonics® sind…

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Zoo-phonics® basiert auf der Schaffung eines GEHIRNEFFIZIENTEN Lehrplans

Eine Analyse der Änderungen, die notwendig sind, um eine Methodik und einen Lehrplan zu erstellen, die die Leistungen der Schüler beim Lesen und Schreiben verbessern

Von Charlene A. Wrighton, 1995

Das heißeste Bildungsproblem der letzten 10 Jahre war NICHT die ganze Sprache vs. Phonics. Es geht viel tiefer, vor allem, weil ganze Sprache und Phonik gleichzeitig unterrichtet werden können, wenn erlaubt. Was ist dann die Ungleichheit, die die Kluft innerhalb des Bildungssystems vergrößert hat? Um das vollständig zu verstehen, müssen wir die Probleme sorgfältig analysieren…

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