Ich habe gesehen, wie viele meiner Schüler mit Mathe-Textaufgaben zu kämpfen hatten. Ich fühlte mich schrecklich, weil ich das Gefühl hatte, sie zu versagen. Ich habe versucht, meine Schüler die „wichtigen Zahlen“ umkreisen zu lassen, aber dann würden sie einfach addieren oder subtrahieren, ohne an das Wortproblem zu denken. Ich habe versucht, mit Schlüsselwörtern zu unterrichten, aber dann wurde mir klar, dass diese Schlüsselwörter manchmal nicht immer richtig funktionierten.

Endlich, ein paar Jahre nach dem Unterricht, besuchte ich ein zweitägiges professionelles Entwicklungstraining zu mathematischen Textaufgaben und mein Leben wurde für immer verändert. Nun, vielleicht nicht mein ganzes Leben, aber mein Lehrleben hat es definitiv getan! Ich hatte keine Ahnung, dass es so viele verschiedene Arten von Textproblemen gab, die über die traditionellen hinausgingen, an die ich gewöhnt war. Ich habe nicht nur die verschiedenen Arten von Textaufgaben kennengelernt, sondern auch die verschiedenen Strategien zur Lösung mathematischer Textaufgaben. Es ist so wichtig, dass die Schüler so oft wie möglich mit Textproblemen konfrontiert werden. Ich möchte mit Ihnen 5 Dinge teilen, die ich jeden Tag in meinem Klassenzimmer mache, um

# 1 Schüler verschiedenen Arten von Textproblemen auszusetzen

Verschiedene Arten von Textproblemen? Woah! Das war neu für mich, als ich das zum ersten Mal hörte. Ich hatte keine Ahnung, dass es so viele verschiedene Arten von mathematischen Textaufgaben gab.

Es gibt Zeiten im Jahr, besonders zu Beginn des Jahres, in denen ich mit unzähligen Textaufgaben unterrichte. Ich gebe den Schülern Textprobleme mit Leerzeichen. Wir sprechen über das Problem und identifizieren, ob das Problem verbindet, trennt, vergleicht, oder Teil Teil ganz. Wir reden darüber, was wir über das Problem wissen und was wir nicht wissen. Was wir nicht wissen, ist das Unbekannte und ist das, was wir zu lösen versuchen.