2.4 Inversion vaikutukset imeväisten kasvojen skannaukseen

silmäseurantajärjestelmien lisääntyvä saatavuus ja käyttö ovat tarjonneet väylän tutkia imeväisten visuaalisessa skannauskäyttäytymisessä tapahtuneita kvalitatiivisia muutoksia, joita ilmenee imeväisten kehittäessä parempaa asiantuntemusta pystyasennossa ylösalaisin olevien kasvojen suhteen ensimmäisen elinvuoden aikana ja sen jälkeen. Silmäseuranta on poikkeuksellisen hyödyllinen apuväline tutkimiseen: (1) Miten imeväiset tutkivat visuaalisesti ärsykkeitä ja (2) Mitkä erityisalueet tai-ominaisuudet ovat imeväisille tärkeimpiä visuaalisen tiedon käsittelyn tai koodauksen aikana. Skannattavan kuvan alueiden määrittämiseksi tyypillisesti silmäseurantatutkimuksissa hyödynnetään ennalta määrättyjen alueiden ympärille rakennettuja kiinnostavia alueita (aois). Esimerkiksi kasvoärsykkeiden avulla tutkijat voivat halutessaan luoda AOIs: n jokaisen kasvojen sisäisen piirteen ympärille (molemmat silmät, nenä ja suu), jossa yksi tai useampi AOIs on rakennettu ulkoisten alueiden ympärille (hiukset, otsa, korvat, leuka jne.). Kunkin AOI: n osalta voidaan sitten mitata kiinnitysten määrä tai etsikkoajan kesto sen määrittämiseksi, onko imeväisillä yhdenmukaisia kuvioita. Näiden toimenpiteiden avulla silmäseuranta voi auttaa meitä ymmärtämään paremmin sitä erityistä tietoa, johon pikkulapset osallistuvat ja käsittelevät tutkiessaan erilaisia kasvoja. Tähän mennessä on tutkittu vain muutamissa tutkimuksissa pikkulasten pystyasennon kuvaamista ylösalaisin oleviin kasvoihin (Gallay, Baudouin, Durand, Lemoine, & Lécuyer, 2006; Kato & Konishi, 2013; Oakes & Ellis, 2013), mutta heidän tuloksensa ovat paljastaneet mielenkiintoisia eroja tavassa, jolla pikkulapset tarkastelevat visuaalisesti eri suuntausten kasvoja eri kehitysvaiheissa.

Gallay ym.tekivät ensimmäisen tutkimuksen, jossa käytettiin silmien seurantatekniikkaa pysty-ja ylösalaisin olevien kasvojen mahdollisten skannauserojen selvittämiseen pikkulapsilla. (2006). Gallay ym. nauhoitti 4 kuukauden ikäisten ryhmän skannauskäyttäytymisen, kun he olivat tottuneet kasvoihin. Jokaista pienokaista testattiin kahdessa vastapainokerrassa: yhdellä oli pystyssä olevat kasvot ja toisella ylösalaisin olevat kasvot. Totuteltavien kokeiden kokonaisaika ja määrä eivät poikenneet toisistaan orientaatio-olosuhteiden osalta, mikä osoitti, että imeväiset osallistuivat ja totuttautuivat samaan tapaan kuin molemmat suuntaukset. Vaikka kasvojen kääntyminen ei vaikuttanut näihin mittauksiin, orientaatiolla oli merkitystä siinä, miten pikkulapset tutkivat kasvoja. Tutkia pikkulasten skannaus, Gallay et al. rakennettu kolme ao: ta: yksi laatikko silmien ympärillä, yksi laatikko nenän ja suun ympärillä yhdistettynä, ja yksi U: n muotoinen AOI, joka sisälsi molemmat posket yhdistetty pieni osa suun alla. Perustuu näihin AOIs, Gallay et al. laskettu katselun kokonaiskesto ja kokonaiskatseluajan prosenttiosuus kullakin alueella. He havaitsivat, että 4-kuukautiset käyttivät enemmän aikaa pystynaamojen sisäisten alueiden kuin ylösalaisin olevien kasvojen sisäisten alueiden skannaamiseen. Lisäksi pystynaamoja katsellessa pikkulapset käyttivät enemmän aikaa pystynaamojen nenän/suun alueen tarkasteluun verrattuna ylösalaisin olevien kasvojen nenän / suun alueeseen. Pienokaiset käyttivät suurimman osan ajastaan kääntyneiden kasvojen sisäisen alueen tutkimiseen huolehtimalla silmistä. Silmien seudulle kiinnitetyn ajan määrä ei kuitenkaan eronnut pystyasennossa ja ylösalaisin olevilla kasvoilla. Nämä tulokset osoittavat selvästi, että inversio vaikuttaa kasvojen skannaukseen 4 kuukauden kohdalla. Testattiin kuitenkin vain yhtä ikäluokkaa, mikä ei anna mahdollisuutta asettaa Tätä tulosmallia kehityksen kontekstiin.

kaksi viimeaikaista tutkimusta, joissa on tarkasteltu kehityshäiriöitä imeväisten pysty-ja ylösalaisin olevien kasvojen skannauksessa, ovat tehneet Kato and Konishi (2013) ja Oakes and Ellis (2013). Kato ja Konishi (2013) testasivat 6-, 8,5-, 11-ja 13.5 kuukauden ikäiset ja aikuiset, joilla oli ärsykkeitä, jotka olivat pysty – ja käänteisversioita mustavalkoisesta kaavamaisesta kasvosta (eli Fantz, 1961). He esittivät jokaisen kuvan kerran 30 sekunnin ajan pikkulapsille ja 10 sekunnin ajan aikuisille. He havaitsivat inversiolla olevan vaikutuksia lasten kasvojen skannaukseen ja heidän kasvomieltymyksiinsä. Skannaus havainto on hyvin yksinkertainen. Pikkulapset skannasivat sisäisiä piirteitä enemmän katsellessaan pystyssä olevia kasvoja kuin ylösalaisin olevia kasvoja. Inversioiden vaikutus imeväisten kasvomieltymyksiin vaihteli iän mukaan. Pikkulasten mieltymys siirtyi 6 kuukauden kohdalla pystyasennosta 13, 5 kuukauden kohdalla ylösalaisin käännettyyn kasvoihin. Kahden keskimmäisen ikäryhmän, 8,5-ja 11-kuukautisten, lapset eivät suosineet kasvoja kummassakaan suunnassa. Tässä ilmenevä kehityksellinen malli on samankaltainen kuin imeväisillä totuttamisprosessin aikana havaittujen tarkkaavaisuuden muutosten malli (Cohen, 2004; Hunter & Ames, 1988). Ne jakavat liikeradan, jota voidaan kuvata menevän tuttuuden mieltymyksestä (ts., pystyssä Kasvot), osoittaa ei etusija, osoittaa etusija uutuus (toisin sanoen, ylösalaisin Kasvot).

eräässä toisessa tutkimuksessa tarkasteltiin imeväisten skannaustapoja kehittyvästi realistisempien ärsykkeiden avulla. Oakes and Ellis (2013) tutki 4,5-, 6,5-, 8-ja 12,5-kuukauden ikäisten pysty-ja käänteispintojen skannauskuvioiden kehityshäiriöitä. Heidän tutkimuksessaan käytettiin 48 valokuvaa todellisista kasvoista, jotka erosivat toisistaan sukupuoleltaan ja rodultaan. Pikkulapset satunnaistettiin joko pystyasennossa tai ylösalaisin Kasvot kunnossa ja sitten katseltiin vähintään 16, ja peräti 96, kokeita, jotka kestivät 3 s kukin. Oakes ja Ellis rakennettu aois yhtä suuri ylempi (silmät), keskellä (nenä), ja alempi (suu) sisäiset alueet kasvot. Mediaanikiinnitysajat laskettiin kullekin AOI: lle kussakin tutkimuksessa, minkä jälkeen mediaanikestot laskettiin kunkin imeväisikäisen osalta. Tällä mittarilla pikkulapset skannasivat sisäseutua huomattavasti enemmän kuin ulkoista aluetta iästä tai suuntautumisesta riippumatta. Kehityshäiriöitä havaittiin 8-12.5 kuukautta pikkulasten skannauksessa pystyasennossa olevien kasvojen sisäseuduilla siten, että pikkulapset alkoivat katsoa vähemmän silmiin ja enemmän suuhun. Tätä kaavaa ei löytynyt käänteiselle suuntaukselle. Oakes ja Ellis mittasivat myös katseen kuvioita käyttäen skannauksen osuutta suhteessa kunkin AOI: n kokoon. Tämän mittauksen perusteella orientaation vaikutukset skannauskuvioihin havaittiin eri kehitysvaiheissa erilaisiksi. 4,5-ja 6,5-kuukautiset katsoivat huomattavasti pidempään sekä pysty-että ylösalaisin olevien kasvojen silmäseutuja. Sen sijaan 8-ja 12.5 kuukauden ikäiset skannasivat pystyasennossa olevien kasvojen silmät, nenän ja suun alueet yleensä yhtä hyvin ottaen huomioon niiden koot, 12,5 kuukauden ikäisten katsellessa vain huomattavasti enemmän kuin suuta kohti olisi odotettavissa. Nämä vanhemmat pienokaiset katsoivat sisäänpäin kääntyneitä kasvoja samalla tavalla kuin nuoremmat pienokaiset: he katsoivat enemmän silmiin ja vähemmän suuhun kuin odotettiin. Vertaamalla kahta nuorempaa ja kahta vanhempaa ikäryhmää, näyttää siltä, että kehitys on siirtymässä kohti enemmän suun pystyssä Kasvot. Oakesin ja Ellisin (2013) mukaan tämä muutos voi johtua suun lisääntyneestä merkityksestä kielellisen tiedon lähteenä ja saattaa viitata siihen, että ensimmäisen elinvuoden loppupuolella lapsilla on odotus siitä, että pystyssä olevat kasvot ovat merkityksellisiä sosiaalisen tai kielellisen tiedon lähteitä (Katso myös Cashon & Cohen, 2003, 2004; Rakover, 2013).

on myös syytä huomata, että Kato ja Konishi (2013) eivät löytäneet samaa Oakesin ja Ellisin (2013) havaitsemaa suuntausta, jossa vanhemmat pienokaiset osoittivat enemmän huomiota suuhun ja vähemmän huomiota silmiin. Tämä ero saattaa selittyä sillä, että lasten kasvokuvauksen kesto vaihteli huomattavasti näiden kahden tutkimuksen välillä (3 sekuntia ja 30 sekuntia). Ristiriita saattaa selittyä myös sillä, että Oakes ja Ellis käyttivät oikeita kasvokuvia, kun taas Kato ja Konishi käyttivät mustavalkoisia kaavamaisia kasvokuvia, jotka todennäköisesti välittävät vähemmän yhteiskunnallista merkitystä. On varmasti mahdollista, että pikkulapset tuottaisivat erilaisia malleja skannata sosiaalisesti merkityksellisiä realistisia kasvoja verrattuna epärealistisiin viivalla vedettyihin kasvoärsykkeisiin.

yhteenvetona nämä tulokset viittaavat siihen, että erot pysty – ja ylösalaisin olevien kasvojen skannauksessa ovat havaittavissa jo 4 kuukauden iässä, ja 8-12, 5 kuukauden ikäisillä esiintyy uusia pysty -, mutta ei ylösalaisin olevien kasvojen skannauskuvioita. Tämä muutos saattaa johtua siitä, että näin iäkkäillä pikkulapsilla on enemmän merkitystä pystyssä oleville kuin ylösalaisin oleville kasvoille. Lisäksi näyttää siltä, että yksi osoitus paremmasta asiantuntemuksesta pystykasvoissa voi olla parempi pystykasvojen sisäisten ominaisuuksien skannaus verrattuna ylösalaisin kääntyneisiin kasvoihin ensimmäisen vuoden kehityksen aikana. On tärkeää, kuten Oakes ja Ellis toteavat, että on edelleen mahdollista, että nuoremmat lapset voivat skannata pysty-ja ylösalaisin olevat kasvot samalla tavalla, mutta silti käsitellä niitä eri tavalla. Siksi tulevissa tutkimuksissa on edelleen hyödynnettävä katseenseurantamenetelmiä yhdessä imeväisten prosessointikykyä tutkivien tehtävien kanssa, ennen kuin asiasta voidaan tehdä vahvoja johtopäätöksiä.