mitkä ovat joitakin tapoja, joilla valkoiset ihmiset voivat alkaa rakentaa emotionaalista kestävyyttään?

perustavasti on muutettava käsitystämme siitä, mitä tarkoittaa olla rasisti. Niin kauan kuin määrittelet rasistin ihmiseksi, joka on tarkoituksella ilkeä rodun perusteella, tunnet itsesi puolustuskannalle. Kun sanon, että rasistinen järjestelmä on muokannut sinua-että on väistämätöntä, että sinulla on rasistisia ennakkoluuloja ja kaavoja ja sijoituksia—tulet tuntemaan itsesi loukatuksi siitä. Kuulet sen kommenttina moraalisesta luonteestasi. Se loukkaa sinua, jos et muuta tulkintaasi. Ja olen itse asiassa samaa mieltä kaikkien niiden kanssa, jotka loukkaantuivat sanoessani: ”on väistämätöntä, että olet rasisti”, jos heidän määritelmänsä rasistista on joku, joka tarkoittaa pahaa.

kun ymmärrämme rasismin järjestelmänä, johon meidät on kasvatettu ja jonka vaikutukset ovat väistämättömiä, ei ole todellakaan kysymys hyvästä tai pahasta. ”Minulla on se. Minut on sosialisoitu siihen.”Ja niin,” mitä aion tehdä asialle?”on todella kysymys. Siinä kohtaa voisi tulla vähän syyllisyyttä, kun sen tietää, eikä silti aio tehdä asialle mitään. En kamppaile syyllisyyden kanssa, koska yritän parhaan kykyni mukaan haastaa sosiaalistumiseni. Teen siis todella selväksi: koska minut on kasvatettu valkoiseksi ihmiseksi tässä yhteiskunnassa, minulla on rasistinen maailmankuva. Minulla on rasistisia ennakkoluuloja. Olen sen seurauksena kehittänyt rasistisia kuvioita ja panostanut rasismijärjestelmään. Se on uskomattoman mukava. Se on varmasti auttanut minua niiden esteiden kanssa, joita kohtaan. Ja minulla on myös sijoituksia siihen, etten näe mitään, mitä juuri sanoin—sen vuoksi, mitä se viittaisi minulle identiteetistäni hyvänä ihmisenä, jos tulen hallitsevasta määritelmästä, ja mitä se itse asiassa vaatisi minulta toiminnassa. En tunne syyllisyyttä siitä, mutta tunnen olevani vastuussa siitä, mitä teen sillä sosiaalistumisella.

muuta, miten ymmärrät, mitä tarkoittaa olla rasisti, ja toimi sitten sen ymmärryksen mukaan. Jos muutat käsitystäsi, mutta et tee mitään toisin, – silloin juonittelet.

oletko tehnyt töitä opettajien kanssa? Miten työsi koskee erityisesti K – 12 opettajia?

ehdottomasti. Olen entinen kasvatustieteen professori. Olen työskennellyt monta vuotta suurissa opettajankoulutusohjelmissa.

mielestäni opettajat ovat kriittisiä, ja uskon, tarkoitusperistä riippumatta, kun on ylivoimainen valkoinen opetusvoima—meillä on hyvin rodullisesti homogeeninen opetusvoima—on väistämättä rasismin ja valkoisen ylivallan lisääntyminen ja levittäminen pelkästään homogeenisuuden vuoksi. … Olemme kasvaneet rotuerottelussa, meille ei ole koskaan opetettu tai osoitettu, että ymmärtäminen, saati sitten ihmissuhteet rodun yli, on jotain arvokasta. Itse asiassa valkoiset mittaavat koulujemme ja asuinalueidemme arvoa värillisten puuttumisella.

tiedän tasan tarkkaan, mikä ”hyvä” koulu on, ja tiedän mistä puhutaan. Tiedämme, mistä puhumme, kun sanomme ”hyvä koulu” vastaan ”huono koulu”.”Käytämme rotua noiden asioiden mittaamiseen. Ja nyt, otatte tuon ehdollistumisen, sen erottelun, tuon suppean tarinan, ja laitatte opettajan asemaan, jossa hän voi sosialisoida kaikkien lapset-ja se on kriittinen pala koulun ja vankilan välistä putkea.

yksi, haluan sanoa kiitos. … Haluan tunnustaa tämän sitoutumisen ja sen välttämättömyyden.

viesti olisi: Älä koskaan ole omahyväinen sen edessä—älä oleta, että ”it isn’ t you.”Vain mennä eteenpäin ja olettaa, että se on sinä edistää tuskallinen ympäristö ihmisiä väri työskennellä kanssasi, ja sitten pitää kysyä itseltäsi, miten se voisi olla sinä. … Oletko avoin palautteelle? Jos vaikutuksesi olisi ongelmallisempi kuin luulet, voisiko joku puhua sinulle siitä? …

en kutsu itseäni valkoiseksi liittolaiseksi. Olen mukana rasisminvastaisessa työssä, mutta en kutsu itseäni rasisminvastaiseksi valkoiseksi. Se on värillisten ihmisten päätettävissä, käyttäydynkö minään hetkenä rasismin vastaisesti. Ja huomaa, että se pitää minut tilivelvollisena. Heidän tehtävänään on selvittää, Enkö minä ole päässyt tai saapunut. …

kouluinstituution ja värillisten perheiden välillä on historiaa: koulumme eivät ole tehneet oikein värillisiä lapsia kohtaan. Ja värilliset vanhemmat toimittavat kallisarvoiset lapsensa laitokseen, jossa on syvä haittahistoria. Heidän epäluulonsa, pelkonsa ja huolensa ovat järkeviä. On järkevää, etteivät he automaattisesti luota opettajaan.

sen sijaan, että nostaisit selkääsi, koska vanhempi on tullut luoksesi ja kokee, että kohtelet heidän lastaan eri tavalla rodun perusteella, kunnioita sitä. Ansaitse heidän luottamuksensa. Yksi, on erittäin hyvä syy, miksi he eivät luota sinuun, ja kaksi, implisiittisen puolueellisuuden luonne on se, että se ei ole tietoinen, joten ole avoin niille keskusteluille. Haluan nähdä, mitä tarvitset. Enkä saa koskaan unohtaa, että rotusi ja minun rotuni ja vuorovaikutus muokkaavat sitä, miten näen sinut yksilönä.

van der Valk on entinen suvaitsevaisuutta opettavainen toimihenkilö ja toimii nykyisin genetiikan ja yhteiskunnan Keskuksen viestintäjohtajana. TT: n toimittaja Anya Malley toimitti haastattelun.