a dallasi ISD Kuratóriuma csütörtökön megszavazta, hogy a 2020-2021-es tanév kezdetét szeptember 8-ig késleltesse a COVID-19-hez kapcsolódó kérdések miatt.

az új terv szeptember 8-ig meghosszabbítja az iskola kezdetét, megszünteti, őszi szünetet tart, és június 18-ig meghosszabbítja a naptári évet.

az adminisztrációs tisztviselők arra kérték az Igazgatóságot, hogy hagyja jóvá a tervet, hogy több időt biztosítsanak számukra a virtuális tanulás megkezdésére való megfelelő felkészüléshez, mondván, hogy több időre van szükségük a hatékony bevezetéshez.

a testület meghallgatta a tanárok aggályait és panaszait az osztályterembe való visszatéréssel kapcsolatban, és megígérte, hogy a biztonsági intézkedések megvitatására jövőbeli ülést tart.

A Dallas ISD bejelentette néhány változást az iskolákban az egészségbiztonság növelése érdekében, amikor a diákokat ismét beengedik az osztályterembe.

a diákok személyes tárolóedényekkel rendelkeznek, hogy lehetővé tegyék az arcmaszkok és az arcpajzsok közötti váltást. A diákok is kapnaksaját személyes kézzel újratölthető kézfertőtlenítő palack.

az iskolákba való belépés és a buszok beszállása előtt minden diák számára hőmérséklet-ellenőrzést kell végezni.

jelöléseket adtak az iskolákhoz, hogy segítsenek a fiatalabb diákoknak megérteni a társadalmi távolságtartást.

a plexi elválasztók az osztálytermekben és az ebédlőkben lesznek.

a tanárok mind online, mind hagyományos osztálytermi diákokat tanítanának, és ezek a diákok ugyanazt a tanárt tartanák, nem számít, melyik tanulási modellt választották.

“amikor a gyerekek szemtől-szembe jönnek,még mindig ugyanazt a tanulási irányítási rendszert használják, mint amit a Diákotthon használ. Mindenki ugyanazt a leckét fogja elvégezni” – mondta Leslie Stephens, a hallgatói tanulás főfelügyelője. “A tanár magyarázatot fog adni, és ráveszi a tanulókat, hogy dolgozzanak a független munkán, majd a gyerekek bejönnek a ZOOM-ra, majd magyarázatot adnak azoknak a diákoknak, akiknek szükségük van rá.”

Ez a terv lehetővé teszi a diákok és a családok számára, hogy az iskolai év során oda-vissza menjenek online és személyesen.

a terv szerint a technológiát minden hallgató számára elérhetővé tennék – a K előtti tableteket a második osztályig, a laptopokat pedig a 3.osztálytól a 12. osztályig.

a csütörtök esti ülés több mint hat órával a szavazás előtt zajlott, néhány igazgatósági tag csalódottságát fejezte ki, de végül támogatta a tervet.