機能歩行評価

オリジナルエディタ-Laura Ritchie

トップ貢献者-Laura Ritchie、Scott Buxton、Kim Jackson、Rachael Lowe、Simisola Ajeyalemi

Objective

機能歩行評価(FGA)は、前庭障害を持つ人々へのテストの適用性を高め、前庭障害を持つ人々へのテストの適用性を高めるために、より高いレベルのタスクを使用する動的歩行指数(DGI)の修正である。元のテストの天井の効果を除去して下さい。 これらは前庭障害を持つ人々では困難であることが指摘されたので、三つの項目がDGIに追加されました。 FGAは、様々な歩行作業中の姿勢安定性を評価するために使用されます。

意図された人口

パーキンソン病、脳卒中または前庭障害を有する成人

使用方法

投与時間:5-10分

テスト項目の数:10

スコアリング:各項目は、0-3の順序スケールでスコアリングされ、

  • 0=重度の障害
  • 1=中等度の障害
  • 2=軽度の障害
  • 3=正常な歩行

したがって、最高スコアは30/30です。

要件

  1. 幅が20.48cm(12インチ)とマークされた6メートル(20フィート)の歩道。
  2. ストップウォッチ
  3. 3. ステップまたは靴箱
  4. 階段

FGAのセクションと指示

テストで説明されているように命令を同じに保つことが重要であり、パフォーマンスに

レベル面での歩行

命令

ここから次のマークまで通常の速度で歩きます。

グレーディング

3ノーマル、6m未満で5を歩きます。不均衡のよい速度そして証拠無しのadis無しの5秒。 また通路の幅の外のこれ以上より15.24cm(6in)を逸脱しない。

2軽度の障害、6m(20ft)を7秒未満で5.5秒以上歩く、補助装置、低速、軽度の歩行偏差を使用する、または歩道の幅の外に15.24–25.4cm(6-10インチ)を逸脱する。

0重度の障害、援助なしで6m(20フィート)を歩くことができない、重度の歩行偏差または不均衡、38.1cm(15インチ)を超える30.48cm(12インチ)の歩道幅の外に逸脱するか、壁に到達して接触する。

歩行速度の変化

命令

グレーディング

3正常、スムーズにバランスや歩行偏差を失うことなく歩行速度を変更することがで 通常、高速、および低速の間の歩行速度に有意な差を示しています。 30.48cm(12インチ)の歩道幅の外側で15.24cm(6インチ)以下のずれがあります。

2軽度の障害-速度を変更することができますが、軽度の歩行偏差を示し、15.24–25.4センチメートル(6-10インチ)の外30を逸脱します。48cm(12in)通路の幅、か歩行の偏差無ししかし速度の重要な変更を達成することないか、または補助装置を使用します。

1中程度の障害、歩行速度にわずかな調整のみを行う、または有意な歩行偏差を伴う速度の変化を達成する、25.4–38.1cm(10-15in)の歩道幅の外に30.48cm(12in)

0重度の障害、速度を変更することはできません、38.1cm(15インチ)を超える30外に逸脱します。48cm(12)通路の幅は、またはバランスを失い、壁のために達するか、またはつかまえられなければならない。

水平ヘッドターンで歩行

指示

ここから次のマークまで歩いて6メートル(20フィート)離れています。 あなたの正常なペースで歩き始めなさい。 まっすぐ歩き続けなさい;3つのステップの後で、右にあなたの頭部を回し、右に見ている間まっすぐに歩き続けなさい。 さらに3つのステップの後、頭を左に回し、左を見ながらまっすぐ歩き続けます。 あなたが各方向に2回の繰り返しを完了するまで、右と左のすべての3つのステップを見て交互に続けます。

グレーディング

2軽度の障害は、歩行速度のわずかな変化(例えば、歩行経路を滑らかにするための軽度の中断)で頭をスムーズに回転させ、15.24–25.4cm(6-10in)の歩道幅30.48cm(12in)の外に逸脱するか、補助装置を使用する。

1中程度の障害—歩行速度の中程度の変化で頭の回転を行い、減速し、25.4–38.1cm(10-15in)の歩道幅の外に逸脱するが、回復し、歩き続けることができる。

垂直ヘッドターンで歩行

指示

ここから次のマーク(6m)まで歩く。 あなたの正常なペースで歩き始めなさい。 まっすぐに歩き続ける;3つのステップの後で、あなたの頭部をひっくり返し、見上げる間、まっすぐに歩き続ける。 さらに3つのステップの後、あなたの頭を下に傾け、見下ろしながらまっすぐ歩き続けます。 あなたは、各方向に2回の繰り返しを完了するまで、すべての3つのステップを上下に見て交互に続けます。

グレーディング

3ノーマル、歩行に変化のない頭のターンを実行します。 30.48cm(12)通路の幅の外のこれ以上より15.24cm(6inに)逸脱しない。

2軽度の障害、歩行速度のわずかな変化(例えば、歩行経路を滑らかにするための軽度の中断)でタスクを実行し、15.24–25.4cm(6-10in)の歩道幅の外に30.48cm(12in)

1中程度の障害は、歩行速度の中程度の変化でタスクを実行し、減速し、25.4–38.1cm(10-15in)外30.48cm(12-in)歩道の幅を逸脱しますが、回復し、歩き続けることがで

歩行とピボットターン

指示

あなたの通常のペースで歩くことから始めます。 私があなたに言うとき、”回転して停止し、”反対方向に直面して停止することができますようにすぐに回します。

グレーディング

3通常、ピボットは3秒以内に安全に回転し、すぐに停止します>バランスを失うことなく。

2軽度の障害、ピボットは3秒で安全に回転し、バランスを失うことなく停止するか、ピボットは3秒以内に安全に回転し、軽度の不均衡で停止する

1中等度の障害は、ゆっくりとターンし、口頭でキューイングを必要とするか、ターンと停止の後にバランスをキャッチするためにいくつかの小

0重度の障害は、安全に回すことができない、オンにして停止するための支援が必要です。

障害物の上にステップ

指示

あなたの通常の速度で歩き始めます。 あなたが靴箱に来るときは、その周りではなく、その上に足を踏み入れ、歩き続けてください。

グレーディング

3ノーマルは、歩行速度を変更することなく、一緒に録音された2つの積み重ねられた靴箱(22.86cmの全高)を踏むことができます。

2軽度の障害は、歩行速度を変更することなく、一つの靴箱(11.43センチメートル総高さ)をステップオーバーすることができます。

1中等度の障害は、一つの靴箱(11.43センチメートル総高さ)をステップオーバーすることができますが、減速し、安全にボックスをクリアするための手順を調 口頭でのキューイングが必要な場合があります。

0重度の障害は、支援なしで実行することはできません。

サポートの狭いベースと歩行

指示

胸を横切って折り畳まれた腕で床の上を歩き、足は3.6メートルの距離のためにタンデムでつま先 直線で撮影されたステップの数は、最大10ステップにカウントされます。

グレーディング

3ノーマルは、驚異的なことなくつま先まで10ステップのかかとのために歩行することができます。

2軽度の障害は、7-9ステップを歩行します。

1中等度の障害は、4-7ステップを歩行します。

0重度の障害、かかとからつま先までの4ステップ未満の歩行、または援助なしでは実行できません。

目を閉じた状態で歩行

指示

目を閉じた状態でここから次のマーク(6m)まで通常の速度で歩きます。

グレーディング

0重度の障害、援助なしで6m(20フィート)を歩くことができない、重度の歩行偏差または不均衡、38.1cm(15インチ)を超える30.48cm(12インチ)

後ろ向きに歩く

指示

停止するように言うまで後ろ向きに歩く。

グレーディング

0重度の障害、援助なしで6m(20フィート)を歩くことができない、重度の歩行偏差または不均衡、38.1cm(15インチ)を超える30.48cm(12インチ)

ステップ

指示

あなたが自宅で同じように(すなわち、必要に応じてレールを使用して)これらの階段を歩きます。 上で回り、歩いて下さい。

グレーディング

3ノーマル、交互の足、レールなし。

2軽度の障害、交互の足は、レールを使用する必要があります。

1中等度の障害、階段に二フィート;レールを使用する必要があります。

0重度の障害は、安全に行うことはできません。

証拠

信頼性

総FGAのイントラ信頼性:ICC=0.83

総FGAのインターレート信頼性:ICC=0.84

内部一貫性:両方の試験でCronbachアルファ値0.79

妥当性

同時妥当性-FGAスコアは、以下のアウトカム測定スコアと相関していた。

  • ABCスケール:R=-。70
  • DHI:r=-.064
  • PDS:r=-.70
  • 滝の数:r=-。66
  • タグ:r=-。50
  • DGI:r=0.80

応答性

動的歩行指数、4項目動的歩行指数、および機能歩行評価は、リハビリを受けている脳卒中患者の歩行機能の評価に十分な妥当性、応答性、および信頼性を示すが、機能歩行評価はその心理測定特性について推奨される。

リソース

  • http://www.rehabmeasures.org/Lists/RehabMeasures/DispForm.aspx?ID=893

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