Santiago Ramón y Cajal,The Young Artist Who Grown Up to Invent Neuroscience

この記事のスペイン語の抜粋は、2018年3月24日にEl Periódicoによって出版されました。

かつて独特の生命体の抽象的な動物園は、自然の中で一見シュールな、ニューヨーク大学のグレーアートギャラリーの壁に展開します。 海藻に絡み合った優雅なイソギンチャクは、図面の一つで海底に揺れます。 別のものでは、蛇行しているクモは、おとぎ話の木のフラクタルの枝に絡み合っています。

サンティアゴ-ラモンy Cajal、大脳皮質の錐体ニューロン、1904紙の上のインクと鉛筆、8 5/8×6 7/8インチ。 Credit:Cajal Institute(CSIC),Madrid

鉛筆とインクの描写は幻想的な夢の風景ではなく、神経科学の父であり、かつて志望の芸術家であったサンティアゴ-ラモン-イ-カハル(1852-1934)の脳児である。 今日の基準で初歩的な顕微鏡で武装し、より通常は生物学の研究室よりもアートスタジオで見つかった実装を描画し、カハルは、脳の神経野性生物を解 彼の努力は1906年にノーベル生理学-医学賞を受賞し、イタリアの医師で病理学者のカミッロ-ゴルジと”神経系の構造に関する研究の認識”を共有した。”

サンティアゴ-ラモンy Cajal、小脳のプルキンエニューロンを負傷し、1914紙の上にインクと鉛筆、5×8 1/8インチ。 クレジット:カハル研究所(CSIC)、マドリード

美しい脳の展示–フレデリックRによって開発されました。 ワイズマン美術館、ミネソタ大学、マドリード、スペインのカハル研究所と一緒に-カハルは1890年から1934年の間に作成された神経解剖学的図面の約80を展示し、2,900以上のうち、彼は彼の5年のキャリアの間に生成された。 図面は、顕微鏡下でのビューの正確な複製ではありません。 実際、Cajalは非常にまれにトレースのために紙の上に顕微鏡画像を投影するカメラlucidaとして知られているデバイスを使用していませんでした。 代わりに、彼はフリーハンドを描き、多くの場合、彼のスケッチを通じて脳の接続性についての事実上の仮説を定式化し、異なる脳のセクションの複数の

サンティアゴ-ラモンy Cajal。 脊髄の外側の切断された神経、1913年の紙の上のインクと鉛筆、9×3 5/8インチ。 クレジット: Cajal Institute(CSIC),Madrid

Cajalの仕事の統一原則は、脳がシームレスな配線のウェブではなく、代わりに別個の解剖学的に別々の処理ユニット、ま このアイデアは当時物議を醸していた:ゴルジ、カハールは彼の仕事の多くで使用される銀染色技術の発明者は、ニューロン理論に反対するために彼のノー 最終的に、カハールのニューロンの教義は、現代の神経科学の主要な基礎となった。

サンティアゴ-ラモンy Cajal。 マウス脊髄のグリア細胞、1899。 紙にインクと鉛筆、5 7/8×7 1/8インチ。 Credit:Cajal Institute(CSIC),Madrid

それはカハルがサラゴサの街の医学部に入学するために芸術に背を向けたことを彼の父の願いに従うことだけでした,そう遠くないスペイン北東部の発祥の地でから,Petilla de Aragón. 彼の卒業後、Cajalは組織学、組織の研究に魅了されました。 この関心は、彼が彼の初期の芸術的訓練、そしておそらく最も重要なのは彼の芸術的な目を脳研究に適用することを可能にしました。 ゴルジは、連結されたブドウや枝の不可解なジャングルを見ただけで、カハルはそれぞれのハンノキ、アスペンとポプラを解析することができました。 森の複雑さは、個々の木に彼を盲目にしませんでした。

サンティアゴ-ラモンy Cajal。 子供の大脳皮質のグリア細胞,1904紙の上のインクと鉛筆,7 3/4×5 7/8インチ. クレジット:カハル研究所(CSIC)、マドリード

いくつかのポストルネサンスの研究者は、カハルのように美しく しかし、カハールの研究以外の利益や活動の追求は、エリート科学者の間では非受容的です。 2008年に発表された論文では、ミシガン州立大学のRobert Root-Bernsteinと彼の同僚は、”科学的天才”によって行われた芸術品や工芸品を文書化するために着手しました。”それを行うために、彼らは科学ノーベル賞受賞者、米国国立アカデミー会員、王立協会会員の自伝、伝記、死亡記事を梳き、彼らの調査結果を一般市民とSigma Xi会員のavocation調査と比較した。 彼らの発見は驚くべきものでした:ノーベル賞受賞者は、シグマXiのメンバーや米国の一般よりも、そのような娯楽を持っている可能性が高かった王立協会や国立アカデミーのメンバーよりも芸術品や工芸品の趣味を持っている可能性が高かった。 さらに、科学者とその伝記作家は、そのような非科学的活動が研究を助けたり、影響を与えたりしたとしばしば述べた。

サンティアゴ-ラモンy Cajal。 脳の被覆膜の腫瘍細胞、1890。 紙の上にインクと鉛筆、6 1/4x5inに。 Credit:Cajal Institute(CSIC),Madrid

私はこの現象を直接目撃する機会がありました。 私のハーバード大学医学部のポスドク顧問であるノーベル賞受賞者のデイビッド-ヒューベルは、多くの趣味を持っていました。 彼はフルートとピアノを演奏し、ある時点で日本で招待講演をする目的で日本語を教え、聴衆に大きな感銘を与えました。 彼はまた、勤勉な織工だった:私は結婚式の贈り物として美しい手作りの毛布を得た、とクリスマスプレゼントとしてフィボナッチシリーズで模様のスカーフ。 そのような活動は、科学者の創造的なジュースの流れを作るかもしれません。 この可能性を認識して、Root-Bernsteinと彼の共著者は、STEMトレーニングは芸術における指導を犠牲にすべきではないと主張している。 そして、それはまた、創造的な心が含まれることはできませんが、実験室の内外だけでなく、刺激のための無限の機会を追求することを意味する可能性

サンティアゴ-ラモンy Cajal。 Calycesの開催の中核を台形体、1934年. 紙にインクと鉛筆、5 3/5×3 3/5インチ。 クレジット: Cajal Institute(CSIC),Madrid

美しい脳の展示は、月までグレーアートギャラリーで表示されます31,2018,とケンブリッジのMIT博物館で,May3to December31,2018.

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