as razões pelas quais as unidades temáticas no ensino são bem sucedidas

adoro esta época do ano. Uma vez que chegamos a outubro, é tão divertido por vários meses. sabes, tenho um coração tão infantil. Ainda me excito com a época! quando era criança, mal conseguia conter-me e era muito difícil concentrar-me nas aulas. Não aprendemos muito usando temas, mas gostava que tivéssemos.deixe–me dizer-lhe, os nossos professores de 2019 já descobriram que as unidades temáticas funcionam. quando criança, não me lembro de aprender através de um tema. Claro, isso foi quando tínhamos secretárias com uma tampa que erguia e usava um afiamento de lápis que era aparafusado ao quadro-negro na frente da sala de aula.

Yup, it was pretty much like this.o que é uma unidade temática no ensino?

“unidade temática é a organização de um currículo em torno de um tema central. Em outras palavras, é uma série de lições que integram matérias em todo o currículo, tais como matemática, leitura, Estudos Sociais, Ciência, Artes da linguagem, etc. tudo isso está ligado ao tema principal da unidade. Cada atividade deve ter um foco principal na idéia temática.como a maioria das pessoas sabe, um professor precisa de vários métodos de ensino para chegar aos alunos. O ensino temático é astuto. Incentiva a aprendizagem através de uma abordagem de porta de trás.é como dizer: Vamos celebrar o Dia Das Bruxas através do figurino hoje.”

geralmente, os alunos estão muito intrigados.

As Razões Unidades Temáticas no Ensino São bem-Sucedida

Quando eu estava procurando algumas informações que suportam esta abordagem, eu encontrei um longo post no blog sobre o assunto. Aqui estão alguns destaques a partir dele em Forensicoutreach.com:

pensar fora da caixa: encorajar a compreensão para além do programa

considere isto: houve algum momento em que um amigo ou colega levantou uma questão (talvez na área dos assuntos atuais), para a qual você não tinha muito a contribuir devido ao interesse insuficiente e, portanto, conhecimento, nessa área específica? Uma vez que você fez seu trabalho de casa, por assim dizer, provavelmente provocou várias perguntas em sua mente que não estavam lá anteriormente — simplesmente porque você não tinha material suficiente para realmente examiná-lo.

O envolvimento de um assunto (ou tema para os nossos propósitos) — desenhado para a sala de aula para ajudar a conduzir a uma determinada unidade de objetivo casa — tem demonstrado consistentemente suscitar perguntas interessantes a partir curiosas mentes por muito mesmos motivos. Simplificando, enraizar o currículo firmemente dentro de um contexto mais amplo e atual permite que os alunos olhem para o mesmo assunto em uma luz radicalmente nova e diferente.

é esta nova lente que permite aos alunos sondar o assunto com relativa facilidade, e torna o ensino temático (em alguns casos) mais eficaz do que uma simples tarefa de leitura.

Fazer funcionar: inclusive recursos não utilizados

Nós descobrimos que as salas de aula têm (e, talvez, nos dias de outrora) investiu em vários auxílios de ensino que são usados raramente. É uma descoberta frequente à medida que pisamos no lugar de um professor por um dia nas mais de cem instituições diferentes que visitamos: um esqueleto no canto; e um conjunto de lodo de química não utilizado; ou até mesmo a fita da cena do crime, encontrada debaixo do armário na área da frente da sala. O ensino temático permite que você faça uso desses recursos valiosos de maneiras que não são limitativas ou formulaicas. Crie o tema da sua unidade com o que já está disponível para você.

As Razões Unidades Temáticas no Ensino São bem-Sucedida

Em outro post do blog a partir de edtechlens.com, mais pontos são feitos:

1. É mais divertido ensinar e aprender usando um tema. (Rapaz, essa é a verdade!)

Chris acredita que a diversão é um ingrediente chave na aprendizagem. “Se as crianças são felizes, elas são confiantes, assim como os professores. Esta combinação mágica torna o ensino e a aprendizagem muito mais eficazes. As crianças tornam-se inspiradas e mais pensantes. Os professores ainda podem estar exaustos, mas agora é uma exaustão que os faz sentir realizados e valorizados”, diz ela.2. Aproveita a curiosidade para motivar a aprendizagem. (Provavelmente o mais importante!)

“para mim é a maneira mais natural de aprender”, diz Chris. “Uma criança ou um adulto encontra algo que os intriga, talvez um selo estrangeiro ou uma pedra. Eles querem saber mais e assim começam uma jornada de coleta de idéias e informações. Com o selo, a criança descobre sobre sua fonte, a geografia de seu povo, a música de sua terra natal, a obra de arte dentro dela. Investigam a sua riqueza, desenham o seu cenário, cantam as suas canções, escrevem cartas para saber mais, investigam nos livros e na internet. A aprendizagem nunca é lenta, mas é vibrante e emocionante.”

3. Os educadores passam a ser facilitadores da aprendizagem. (Sim, eles fazem.)

“o professor não é mais um provedor de fatos copiados do Conselho e aprendido para a lição de casa”, diz Chris. “Em vez disso, porque os limites da exploração são muito maiores do que o professor pode prever, ele ou ela se torna um gerente de aprendizagem.”Um gestor de aprendizagem guia as crianças, mantendo aberta a oportunidade de uma descoberta auto-guiada.4. Ensina as crianças a aprender. (Uma parte tão necessária da aprendizagem–tornar-se um aprendiz independente.)

com aprendizagem baseada em temas, as crianças estão pensando por si mesmas, seguindo o fio de um tópico para explorar e descobrir mais. Chris diz: “ele lhes dá o gosto de se mover de uma área relacionada para outra área relacionada e uma se constrói sobre outra. É uma forma de aprender ao longo da vida.”

Nós usamos a aprendizagem temática em uma classe de drama, também. Na verdade, imagino que todos os professores de teatro usem um tema sem sequer pensar nisso.

aqui está um para o tableau usando um tema de férias:

Tableau Exercícios de Férias Temáticos

Aqui está outro no musical da Broadway, Uma História de Natal

Uma História de Natal, o Musical

Porque eu sei que eles trabalham, Eu criei várias unidades temáticas que estão disponíveis através de minha loja, Dramamommaspeaks em Teacherpayteachers.com.

Aqui está um para o Halloween:

Drama Unidades de Tema de Halloween

ou um menor–Bundle: Aulas de teatro de Halloween, desenho e diversão: Drama Lessons and Plays Winter Theme

If you ask me, bundles are the way to go. Você sempre tem um desconto de algum tipo e muitas vezes eu dou outra lição grátis apenas como um obrigado por comprar.

eu tenho muitos mais, para fazer check-out no Dramamommaspeaks

Cada lição inclui:

• uma carta ao professor
• procedimento
• warm up
• professor do script
• lista de materiais
• lição
• exercícios
• extensões
• lista de origem
• lista de clips de vídeo, quente ligado para você

Então, se você está pensando sobre a utilização do teatro na sala de aula me confira.

Aqui estão dois novos: O casco de Amontillado e a pata do macaco

Quais as unidades temáticas que está a utilizar actualmente? Como estão a trabalhar para ti?estou sempre interessado em ouvir o que um professor está a fazer ou precisa de Ajuda. Estes trinta e oito anos de ensino deviam beneficiar alguém que não eu, sabes? Pergunte.contacte – me [email protected]