de Jacky G.

înainte de a vă aduce copilul la un logoped pentru o evaluare inițială, este posibil ca copilul dvs. să fi avut câteva proiecții preliminare. Dacă observați că copilul dvs. a avut probleme de comunicare, puteți cere medicului pediatru să efectueze un screening. Medicul pediatru va efectua câteva teste pentru a determina dacă copilul dvs. ar fi putut întârzia dezvoltarea vorbirii. Dacă acesta este cazul, El vă poate îndruma către un audiolog pentru un test auditiv. Acest lucru va determina dacă problemele de comunicare ale copilului dvs. apar dintr-o problemă de auz, mai degrabă decât dintr-o tulburare de vorbire.

dacă copilul dvs. trece testul auditiv, medicul pediatru vă poate îndruma către un patolog de limbaj de vorbire (SLP) sau logoped. SLP poate dori să efectueze o examinare rapidă suplimentară înainte de a face o evaluare completă. Acest scurt screening implică de obicei terapeutul care vă observă copilul, adesea în timp ce interacționează cu colegii de clasă. Scopul acestui screening este de a determina dacă copilul poate prezenta semne posibile ale unei tulburări de vorbire.

dacă copilul dumneavoastră pare să aibă dificultăți de comunicare în timpul screeningului SLP, SLP va recomanda probabil o evaluare inițială, care este o evaluare completă pentru a determina tipul și amploarea posibilei tulburări de vorbire. Dacă copilul dvs. este supus unei evaluări nu înseamnă automat că are o tulburare de vorbire; SLP va determina acest lucru în timpul evaluării. Uneori, evaluarea inițială va fi împărțită în mai multe sesiuni. În timpul evaluării inițiale, logopedul va efectua o serie de teste și evaluări.

logopedul va începe prin a vă întreba despre problemele de comunicare ale copilului dumneavoastră. Fii specific – nu ezita să-ți împărtășești observațiile. SLP poate fi un profesionist în domeniul său, dar îți cunoști cel mai bine copilul. Dacă aveți mostre din munca școlară a copilului dvs., aduceți-le. Logopedul vă va întreba, de asemenea, despre dezvoltarea copilului dvs. și despre alte probleme medicale, cum ar fi infecțiile frecvente ale urechii. De asemenea, este util pentru el să știe dacă există un istoric familial de tulburări de vorbire.

în timpul evaluării inițiale, logopedul poate folosi teste informale sau formale sau poate folosi o combinație a ambelor. Testele formale sunt pur și simplu teste standardizate. Un SLP care efectuează un test informal va părea pur și simplu să discute sau să se joace cu copilul. În realitate, el evaluează modul în care copilul articulează cuvinte, pune propoziții împreună și procesează întrebări.

în timpul testelor informale, copilul dvs. poate fi rugat să indice anumite imagini. De exemplu, i se poate cere să indice „maimuțele care mănâncă banane.”Acest lucru testează abilitățile lingvistice receptive ale copilului tău. Dacă copilul dvs. indică o imagine a unei maimuțe unice în loc de un grup de maimuțe, poate avea probleme în înțelegerea limbajului.

logopedul copilului dvs. va acorda atenție și calității vocii sale. SLP va nota dacă vocea sună răgușită; el va verifica, de asemenea, nazalitatea, rezonanța și fluxul vorbirii. Probabil va face un examen fizic al palatului, limbii și buzelor. El va evalua cât de bine își mișcă copilul limba și buzele. Copilul dvs. poate fi rugat să facă sunetul „aahh”.

logopedul poate folosi, de asemenea, teste formale. De exemplu, testul Monroe Sherman, care durează aproximativ 30 de minute pentru a fi finalizat. Acesta acoperă discriminarea cuvintelor, înțelegerea citirii și viteza de citire. Rezultatele testelor standardizate sunt date în percentile. Aceasta indică în ce interval se află copilul dvs.: peste medie, medie sau sub medie (în comparație cu colegii copilului dvs. care fac același test). În urma evaluării inițiale, așteptați un raport scris de la logoped.

logoped