Imaginați-vă acest lucru. Clasa a doua este ocupată să lucreze la proiectele lor de pădure tropicală, tăind imagini cu animale din reviste. Dintr-o dată există o ceartă asupra materialelor, iar Amy rupe proiectul lui Maddie în jumătate. Ca profesor, ce ai face?

unii profesori ar putea lua pauză sau trimite rătăcitor Amy la front office. Între timp, Amy se gândește: „Maddie nu ar împărtăși revistele, iar acum eu sunt cea care are probleme. Nu e corect!”

una dintre cele mai bune modalități de a-i învăța pe elevii noștri să accepte responsabilitatea este să folosească consecințe logice.

consecințele logice îi învață pe elevi cum și de ce deciziile bune, mai degrabă decât să le pară rău că au făcut o alegere proastă. O consecință logică pentru Amy ar fi să ia câteva minute pentru a recâștiga controlul și apoi să-și ceară scuze colegului ei de clasă. Amy ar trebui, de asemenea, să ajute la repararea daunelor pe care le-a provocat, de exemplu, ajutând-o pe Maddie să-și recreeze pagina. Profesorul ei ar putea, de asemenea, să o facă pe Amy să scrie sau să vorbească despre unele strategii pentru a evita ca astfel de incidente să se întâmple în viitor.

de ce consecințele logice funcționează atât de bine?

atunci când consecința este legată, rezonabilă și livrată cu respect, copilul este capabil să facă legătura cu propriul comportament și este mai puțin probabil să reziste sau să nege responsabilitatea. Scopul consecințelor logice este de a ajuta copiii să dezvolte înțelegerea internă, autocontrolul și dorința de a respecta regulile. Are sens, nu-i așa? Provocarea pentru un profesor care este nou în utilizarea consecințelor logice, totuși, este cum să aibă răspunsurile corecte la gata.

deci, aici sunt trei tipuri de consecințe pentru a păstra în minte, care vă va ajuta să răspundă la comportamentul greșit și ghinioane de clasă pe zbor, ca să spunem așa:

Time-Out

Time-Out nu este o pedeapsă. Nu alungați copilul pentru comportament necorespunzător. În schimb, le cereți să ia câteva minute pentru a-și recâștiga autocontrolul și pentru a se gândi la ceea ce tocmai s-a întâmplat.

îl spargi, îl repari

folosește acest tip de consecință logică atunci când vezi o oportunitate pentru un student de a rezolva o problemă pe care a provocat-o. Când ceva a fost rupt, sentimentele au fost rănite sau s—a făcut o mizerie—fie accidental, fie intenționat-consecința este că cel responsabil pentru problemă își asumă responsabilitatea pentru remedierea acesteia.

pierderea privilegiului

utilizați acest tip de consecință logică atunci când un copil nu respectă așteptările. Când frânghiile de salt sunt folosite ca lassoes, sau vopseaua este pe pereți în loc de hârtie, consecința este că privilegiul utilizării acestor materiale se pierde pentru o perioadă scurtă de timp, de obicei o zi sau două. Ceea ce a fost luat trebuie să fie direct legat de comportamentul greșit. Utilizați acest tip de consecință logică atunci când copiii sfidează, testează sau pur și simplu uită Regulile.

fiecare dintre elevii noștri vor face uneori greșeli sau vor face lucruri greșite la momentul nepotrivit. Mesajul de bază pe care îl trimiteți folosind consecințe logice este că credeți că toți elevii dvs. învață și greșelile sunt doar un alt lucru din care putem învăța cu toții.

ne—ar plăcea să auzim-cum folosești consecințele logice în clasă? Vino și împărtășește în grupul nostru de asistență WeAreTeachers de pe Facebook.în plus, secretul managementului clasei, indiferent unde predați.