Wenn jemand oppositionelle trotzige Störung (ODD), Verhaltensstörung, intermittierende explosive Störung oder eine andere Art von Disruptive Behavior Disorder hat, benötigen sie eine psychische Behandlung von einem erfahrenen Fachmann. Mit einer konzertierten Anstrengung von Therapeuten, Pädagogen, Psychiatern und Eltern kann jemand mit einer störenden Verhaltensstörung eine Symptomreduktion und -linderung erreichen.Glücklicherweise gibt es eine Vielzahl von Strategien und Therapien, die sich auf den Klienten, die Eltern und die Schule konzentrieren und das Leben von Menschen mit einer störenden Verhaltensstörung verbessern können. Durch das Experimentieren mit einer Kombination der folgenden Behandlungen kann eine Person mit einer störenden Verhaltensstörung die Stabilität finden, die sie sucht.

Klientenorientierte Behandlungen

Klientenorientierte Behandlungen modifizieren die Anzeichen und Symptome einer störenden Verhaltensstörung, indem sie die Person mit der Störung direkt ansprechen. Ziel ist es, angemessenere Maßnahmen im Einzelnen zu fördern. Bei klientenzentrierten Behandlungen trifft sich die Person einzeln oder in einer Gruppentherapie mit einem Therapeuten, um die erforderlichen Fähigkeiten zu erlernen. Einige Bewältigungsstrategien, die in kundenorientierten Behandlungen vermittelt werden, können unter anderem Entspannungs- und Wutmanagementfähigkeiten umfassen.

Kognitive Verhaltenstherapie

Die kognitive Verhaltenstherapie (CBT), die allgemein als Verhaltenstherapie für Kinder bekannt ist, wenn sie zur Behandlung von Störungen des störenden Verhaltens eingesetzt wird, ist eine der häufigsten kundenorientierten Interventionen zur Behandlung von Verhaltensstörungen. Um das Verhalten des Klienten zu verbessern, verwendet ein CBT-Therapeut Techniken wie:

• Modellierung: Anzeige der Art von Aktionen, die der Klient spiegeln soll
• Rollenspiel: Unterstützung von Klienten bei der Entwicklung von Kommunikations- und Bewältigungsfähigkeiten, indem sie die Rolle anderer Menschen in Therapiesitzungen spielen
• Verhaltensdiagramme: Gewünschte Verhaltensweisen identifizieren und das Auftreten dieser Verhaltensweisen visuell mit einem Diagramm belohnen, um die Chancen des Kindes zu verbessern, diese Verhaltensweisen zu üben

Spieltherapie

Jüngere Kinder mit störenden Verhaltensstörungen können von einer Spieltherapie profitieren. Während der Spieltherapie spielen Kinder mit Spielzeug wie Puppen, Sandschalen, Puppen und Blöcken, um Ideen auszudrücken, die sie möglicherweise nicht mit Worten erklären können.

In der Spieltherapie ist die Rolle des Therapeuten:

• Geben Sie dem Kind Positivität und Wärme
• Helfen Sie dem Kind, seine Gedanken und Gefühle zu kommunizieren und zu verarbeiten
• Bieten Sie Sicherheit und Ermutigung

Das Ziel der Beziehung zwischen dem Therapeuten und dem Kind und verringern unerwünschte Verhaltensweisen und Symptome.

Schulorientierte Behandlungen

Da störende Verhaltensstörungen häufig in der Kindheit beginnen, verbringen Menschen mit diesen Erkrankungen viel Zeit in der Schule. Durch den Einsatz schulorientierter Behandlungen kann das Schulpersonal dazu beitragen, störendes Verhalten zu verringern.

Schulorientierte Behandlungen verwenden viele der gleichen Techniken, die bei kundenorientierten Behandlungen verwendet werden. Sie werden jedoch in einem Klassenzimmer und nicht auf individueller Basis angewendet.

Lehrer und anderes Schulpersonal verwenden in der Regel drei primäre Interventionen als Teil der schulweiten positiven Verhaltensunterstützung:

1. Klassenzimmermanagement: Die Lehrer möchten eine Unterrichtsumgebung schaffen, die auf Belohnungen, Unterstützung und Verständnis basiert und gleichzeitig emotionales Bewusstsein und soziale Fähigkeiten fördert. Mit einem effektiven Unterrichtsmanagement reagieren Lehrer auf Aggressionen oder verhalten sich so, dass die Situation eher diffus als eskaliert.
2. Nachhilfe: Schüler mit Verhaltensstörungen neigen dazu, akademisch zu kämpfen, was zu weniger Interesse an der Schule und mehr Schauspielerei führen könnte. Durch Nachhilfe kann der Klient seine Noten und sein Selbstwertgefühl verbessern.
3. Schulweite Verhaltenspläne: Über das Klassenzimmer hinaus können schulweite Pläne Konsistenz für das Kind schaffen. Diese Pläne sollten klare Konsequenzen für unerwünschtes Verhalten, klare Belohnungen für gewünschtes Verhalten und sorgfältig geplante Teamreaktionen für Schüler mit problematischeren Bedürfnissen enthalten.

Parent-Focused Treatments

Zusammen mit klient- und schulorientierten Behandlungen runden parent-focused treatments umfassende therapeutische Ansätze für jemanden mit einer disruptiven Verhaltensstörung ab. Elternorientierte Behandlungen vermitteln Eltern nützliche Fähigkeiten und Techniken, um das Verhalten ihres Kindes zu steuern.

Eine elternorientierte Behandlung kann zu Hause oder im Büro eines Therapeuten erfolgen. Sie können die ganze Familie oder nur die Eltern betreffen. Die Behandlung von Störungen des störenden Verhaltens für Eltern kann Folgendes umfassen:

• Psychoedukation: Eltern lernen störende Störungen und wirksame Techniken zur Verhaltensänderung kennen, um ihrem Kind zu helfen.
• Übergeordnetes Training: Lehrt Eltern kurzfristige Fähigkeiten, um das Verhalten des Kindes zu verbessern, wie positive Aufmerksamkeit und Aufmerksamkeit, unerwünschte Verhaltensweisen zu ignorieren und faire Belohnungen und Strafen zu liefern.
• Eltern-Kind-Interaktionstherapie (PCIT): PCIT ist ein innovativer therapeutischer Ansatz, der Psychoedukation, Elterntraining und andere Behandlungsstrategien kombiniert. Während der Behandlung beobachtet ein Therapeut die Interaktionen zwischen Klient und Elternteil und bietet dem Elternteil über einen Hörer Vorschläge und Ermutigungen an, ohne dass das Kind davon weiß. Elternorientierte Behandlungen können Eltern auch dabei helfen, die emotionalen Auswirkungen eines Kindes mit einer Verhaltensstörung zu erkennen und zu lernen, wie sich ihre Stimmungen und Handlungen auf das Verhalten ihres Kindes auswirken. Durch die Identifizierung und Regulierung ihrer eigenen Emotionen können Eltern ein stabileres und unterstützenderes häusliches Umfeld für ihre Familie schaffen.
  

  Medikamente

  Obwohl sie normalerweise nicht für störende Verhaltensstörungen verwendet werden, können Medikamente hilfreich sein, wenn die Symptome trotz Therapie bestehen bleiben. Einige Medikationsoptionen für störende Verhaltensstörungen umfassen:

  • Stimulanzien: Psychiater und Hausärzte verwenden häufig Stimulanzien zur Behandlung von Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) bei Kindern und Erwachsenen. Es gibt Hinweise darauf, dass diese auch bei störendem Verhalten helfen könnten. Einige stimulierende Medikamente für störende Verhaltensstörungen umfassen Adderall, Concerta, Focalin, Metadate und Ritalin.
  • Nicht stimulierende ADHS-Medikamente: Nicht-stimulierende Medikamente wie Strattera und Intuniv, die meist für ADHS-Symptome verwendet werden, können auch für Verhaltensweisen im Zusammenhang mit ODD, Verhaltensstörungen und intermittierenden explosiven Störungen verschrieben werden.
  • Antikonvulsiva: Medikamente wie Depakote werden typischerweise verwendet, um Anfälle zu begrenzen, aber einige Fachleute verschreiben diese auch, um die Aggression zu bekämpfen, die für störende Verhaltensstörungen charakteristisch ist.
  • Antipsychotika: Diese Arzneimittelklasse kann dazu beitragen, die Symptome störender Verhaltensstörungen zu reduzieren. Die Verwendung eines Antipsychotikums bedeutet nicht, dass jemand Halluzinationen oder Wahnvorstellungen hat. Zu den verfügbaren Antipsychotika gehören Optionen wie Abilify, Risperdal und Geodon.

  Zusätzlich kann ein verschreibender Arzt Medikamente zur Behandlung von Zuständen empfehlen, die häufig mit störenden Verhaltensstörungen wie Depressionen einhergehen. Durch die Behandlung dieser anderen Zustände durch Medikamente können sich Symptome wie Trotz, Wut und Aggression verbessern.

  Zusätzliche Tipps für Eltern

  Eltern zu sein ist oft eine Herausforderung, aber Eltern eines Kindes mit einer störenden Verhaltensstörung zu sein, kann viel komplexer und frustrierender sein.

  Um Stress abzubauen und die Ergebnisse zu verbessern, sollten Eltern:

  • Positives Verhalten fördern. Es ist leicht, auf all die negativen und unerwünschten Verhaltensweisen einzugehen, die ein Kind begeht. Indem sie optimistisch bleiben und wünschenswertere Verhaltensweisen fördern, können Eltern den Fokus von negativ auf positiv verlagern.
  • Seien Sie klar und konsistent. Wenn ein Elternteil klare Erwartungen an Strafen und Belohnungen stellt, hat ein Kind eine stabilere Umgebung, was tendenziell zu besseren Verhaltensweisen führt.
  • Planen und vorbereiten. Anstatt reaktiv zu erziehen, nehmen Sie sich Zeit, um zu überlegen, auf welche Verhaltensweisen sich Ihr Kind wahrscheinlich einlassen wird, und besprechen Sie die Konsequenzen dieser Verhaltensweisen mit ihm.
  • Übe Selbstfürsorge. Die Fähigkeit eines Elternteils, effektiv Eltern zu sein, nimmt ab, wenn seine Emotionen hoch sind. Die Verwendung von Self-Care-Fähigkeiten kann Eltern helfen, ruhig und besonnen zu bleiben.

  Zusätzliche Ressourcen und Unterstützung für disruptive Verhaltensstörungen

  In vielen Fällen kann keine einzige Art der Behandlung alle Symptome von disruptiven Verhaltensstörungen vollständig beheben. Diejenigen, die zusätzliche Hilfe benötigen, können sich mit Ressourcen und Unterstützungen für störende Verhaltensstörungen verbinden, wie:

  • Selbsthilfegruppen für ODD
  • ODD Selbsthilfegruppen für Freunde und Familie
  • Verhaltensstörung Forum für Eltern
  • Wut-Management-Fähigkeiten für junge Männer und Frauen junge Frauen

  Professionelle Interventionen werden bei der Behandlung von störendem Verhalten immer von entscheidender Bedeutung sein. Das Hinzufügen von Community- oder Online-Unterstützungen kann jedoch die Vorteile anderer Behandlungen ergänzen.

  Behandlung von disruptiven Verhaltensstörungen und Co-auftretenden Zuständen

  Die Behandlung von Symptomen einer disruptiven Verhaltensstörung und co-auftretenden Zuständen ist ein ernstes Unterfangen, aber konzertierte Anstrengungen der betroffenen Person, ihrer Familie, Schule und psychiatrischen Fachkräfte können sich positiv auswirken.

  Disruptive Verhaltensstörungen treten häufig zusammen mit:

  • ADHS
  • Angststörungen
  • Depressive Störungen
  • Störungen des Substanzgebrauchs

  Zur Verbesserung der Symptome störende Verhaltensstörung und ihre gleichzeitig auftretenden Bedingungen, Alle Bedingungen müssen gleichzeitig angegangen werden, anstatt nur ein Symptom oder eine Bedingung zur Behandlung auszuwählen. Dieses System ist der beste Weg zur Wiederherstellung.

  Wenn Sie ein Elternteil eines Kindes mit Drogenmissbrauchsproblemen zusätzlich zu störenden Verhaltensstörungen sind oder wenn Sie Symptome von Sucht und störendem Verhalten haben, wenden Sie sich an das Recovery Village. Wenn Sie dies tun, werden Sie sich mit einem Vertreter verbinden, der weitere Informationen zu hilfreichen Behandlungsmöglichkeiten zur Verfügung stellen kann.

  Agentur für Gesundheitsforschung und Qualität. „Behandlung von störenden Verhaltensstörungen bei Kindern und Jugendlichen.“ 31. August 2016. Zugriff am 30.März 2019.In: American Psychiatric Association. „Diagnostisches und statistisches Handbuch psychischer Störungen.” 2013.In: Boston Children’s Hospital. „Behandlungen für störende Verhaltensstörungen bei Kindern.“ (n.d.) Zugriff am 30.März 2019.

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