Écrit par Jessica.
Je n’ai jamais été fan des programmes préemballés ou tout-en-un. J’ai toujours pensé qu’une partie de l’avantage de l’école à la maison est de pouvoir choisir le programme d’études pour chaque matière et de proposer un plan personnel pour l’année scolaire unique à chaque famille ou enfant au sein de cette famille. Rassembler le curriculum et rassembler les choses semblait toujours plus frugal, plus adapté, plushom école à la maison? Et puis, il y a eu l’été dernier.
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Comme tout parent scolarisé à la maison, j’attendais avec impatience le repos et le rafraîchissement des vacances d’été . J’avais de grands projets de choses majeures que j’allais accomplir. Au lieu de cela, nous avons commencé l’été avec une maladie qui a duré plus de deux semaines. Ensuite, il y avait un problème de santé majeur avec l’animal de compagnie bien-aimé qui nécessitait une intervention chirurgicale. Quelques urgences financières supplémentaires ont été lancées. Puis il y a eu une autre maladie, qui a de nouveau duré plus de deux semaines. « L’été » n’a commencé pour nous que début août. À ce moment-là, nous étions à un clin d’œil d’un anniversaire de famille, puis de la visite annuelle de ma belle-mère d’outre-mer. Je ne me sentais pas reposé ou rafraîchi. Je n’étais pas préparé pour une nouvelle année scolaire.
Dans ma recherche d’un programme d’histoire au cours de l’été, j’étais tombé sur le Monde de mon Père. Selon leur site Web, « Le programme World Christian homeschool de mon père combine le meilleur des idées de Charlotte Mason, l’éducation classique et les études unitaires avec une vision du monde biblique et une orientation mondiale. »Hmm, ça sonnait bien. J’étais particulièrement attiré par leur modèle de cycle d’apprentissage familial; cela avait tellement de sens que je considérais la « vue d’ensemble” de l’éducation de mes enfants. J’étais étourdi quand j’ai vu les Aventures mondiales de Mon Père dans l’Histoire des États-Unis. La partie histoire couvrait exactement ce que je voulais enseigner au cours de la prochaine année scolaire! Mais, il comprenait la science, la Bible, l’art et la musiquethis c’était un programme complet – exactement ce que j’ai dit que je n’utiliserais jamais! J’ai essayé de trouver quelque chose de mieux. Je me suis couvert et j’ai hésité. J’ai essayé mais je savais que je n’avais pas le temps de monter moi-même quelque chose de comparable. Finalement, presque au dernier moment, j’ai décidé de lui donner une chance.

Comme beaucoup de familles d’enseignement à domicile, les finances sont serrées pour nous. Afin d’économiser de l’argent et parce que je possédais déjà certains des livres, je n’ai pas acheté un paquet complet. J’ai commandé les matériaux propriétaires à MFW directement et le reste à Rainbow Resources. Je recommanderais de le faire à tous ceux qui ne peuvent pas faire de folies sur les forfaits de luxe ou de base. En outre, l’approche de l’histoire de la littérature vivante de Charlotte Mason semble être la méthode dominante dans ce programme, et vous devez donc utiliser beaucoup de vrais livres. Nous vivons dans une zone rurale avec une bibliothèque très limitée, et bien que j’achète de nombreux livres pour enfants pour développer notre bibliothèque à domicile, ma capacité à le faire n’est pas illimitée. Épique ! sauvé la journée pour nous, et si vous êtes dans une situation similaire, je le recommande.

Alors que le package MFW Adventures in U.S. History est destiné aux familles avec l’enfant le plus âgé en deuxième ou troisième année et des frères et sœurs plus jeunes, je l’ai utilisé avec un jardin d’enfants, une élève de deuxième et une élève de quatrième année. J’ai choisi les Aventures aux États-Unis. Paquet d’histoire, plutôt que le paquet d’Exploration des pays et des cultures parce que je voulais couvrir l’histoire des États-Unis et que j’avais déjà fait une étude complète des pays et des cultures avec mes enfants. Le fait d’avoir enseigné en 4e année pendant de nombreuses années m’a donné l’assurance que je pouvais modifier les choses là où cela était nécessaire, mais mon expérience n’était pas nécessaire. Les listes de livres complètes fournies par MFW, ainsi que d’autres livres que je me suis trouvés, m’ont permis d’engager et de défier mon élève de 4e année et de faire fonctionner ce programme.

Ce que nous avons apprécié

La partie la plus forte de ce paquet est le programme d’histoire, et c’est superbement fait. Au début, je craignais que le large éventail de sujets soit trop large (« un mille de large et un pouce de profondeur”), mais j’ai été très agréablement surpris. De l’ère de l’Exploration, à l’époque coloniale, à la Guerre d’Indépendance, à l’expansion vers l’Ouest, à la guerre civile, et tout au long des inventions et des progrès du tout début du 20e siècle, mes enfants ont tous beaucoup appris sur les personnes et les événements majeurs de l’histoire de notre nation et ont développé une base très solide dans l’histoire des États-Unis, une base qui s’ajoutera dans les années à venir.

Nous L.O.V.E.D. les choix littéraires pour l’histoire! MFW a déposé le concept de « panier de livres »; essentiellement, avoir un panier de livres sur un sujet donné prêt à être regardé ou lu par vos enfants. C’est quelque chose que je fais déjà parfois, donc cela nous semblait très naturel. L’un des deux textes principaux, Pionniers américains et Patriotes, parle de différents enfants fictifs à travers l’histoire. Mes enfants adoraient ça et encourageaient quand il était temps de lire.
Les listes de livres à l’arrière des Aventures dans le manuel du professeur d’histoire des États-Unis sont des trésors. Je sentais que je pouvais faire confiance aux critiques brèves mais approfondies de chaque livre, et elles m’ont donné un merveilleux point de départ pour sélectionner des livres à lire – alouds et des lectures individuelles pour mes enfants. La série de biographies de livres d’images était l’une de mes options préférées pour les lectures, avec d’innombrables titres autonomes. J’ai trouvé de nombreux excellents livres de niveau 3 et de niveau 4 de la série I Can Read qui étaient parfaits pour ma deuxième niveleuse et ma maternelle (une lectrice douée). Mon élève de quatrième année a dévoré presque tous les livres de la série Enfance des Américains célèbres, des Amérindiens aux femmes patriotes en passant par les présidents, et a lu plusieurs livres stimulants de la série American Story. MFW recommande également des livres de chapitres facultatifs pour les lectures de l’après-midi / du soir tout au long de l’année scolaire qui correspondent à ce qui est enseigné en histoire – un bel ajout.

J’ai adoré les éléments de Charlotte Mason, qui sont la méthodologie qui semble être la plus présente dans le package, comme l’utilisation de pages de réservation de notes et d’une chronologie. Ces choses sont allées très loin en aidant mes enfants à se souvenir et à contextualiser ce qu’ils apprenaient. Les pages de réservation de notes (appelées « fiches étudiants « ) sont bien faites. Les éléments de la chronologie sont très basiques, mais j’ai ajouté celui-ci et cela a fait une énorme amélioration.
L’ensemble du package est engageant et pratique! Chaque semaine, il y a plus d’un métier, d’une activité ou d’une recette à essayer. Plus important encore, ils sont faisables – courts et doux et utilisent des choses que la plupart des familles ont déjà sous la main. Vous n’avez pas à tout faire (nous ne l’avons pas fait), mais cela donne vraiment vie à l’apprentissage lorsque vous le faites. De la fabrication d’un chapeau tricorne en papier comme celui de George Washington, à la fabrication de Pudding hâtif lors de l’apprentissage du « Doodle Yankee”, à la fabrication d’un modèle de cloche Liberty, à l’utilisation d’un stylo plume lors de l’apprentissage de la Déclaration d’indépendance, à la fabrication de délicieuses recettes régionales lors de l’apprentissage des cinquante États, il y a beaucoup, beaucoup de choses simples mais amusantes à faire et à faire.

Lié, c’est un programme riche en sens sensoriel – ce n’est pas seulement la lecture. Dans l’histoire, la science et la musique en particulier, il existe de nombreuses occasions de voir, sentir, écouter, goûter et toucher pour aider les enfants à mieux se connecter à ce qu’ils apprennent. Les auteurs connaissent clairement les enfants, comprennent comment ils apprennent et mettent beaucoup de soin et de réflexion pour en faire un programme spécial pour les jeunes élèves.

Nous avons apprécié le programme musical. Il est naturel d’apprendre les mots et les airs de chansons patriotiques américaines aux côtés d’un programme d’histoire des États-Unis comme celui-ci. Il était utile d’avoir les feuilles de paroles de chansons fournies, bien que le CD de musique qui les accompagnait n’était pas notre préféré. Mon mari et moi ne sommes pas enclins à la musique, mais une famille plus musicale pourrait aller plus loin en apprenant à jouer et à chanter (correctement) la musique (note: aucune partition n’est fournie). Outre les chansons patriotiques américaines, il existe également une étude continue du compositeur sur Tchaïkovski. Cette étude semble hors de propos, donc si je pouvais changer le paquet, un endroit où je le ferais est ici. J’éliminerais complètement l’étude de Tchaïkovski, j’ajouterais de la littérature spécifique aux chansons patriotiques américaines pour mieux expliquer les histoires derrière elles, et j’inclurais des pages de réservation de notes pour chaque chanson.
Nous avons également aimé le programme biblique simple qui enseigne les noms de Jésus. C’était quelque chose que je voulais faire avec mes enfants de toute façon, et c’est bien fait. Les enfants apprennent une partie des Écritures toutes les deux semaines environ qui enseigne un nom de Jésus, et ils copient les versets de la Bible sur des feuilles de réservation de notes fournies. Le manuel de l’enseignant fournit de brèves discussions scénarisées, de courtes lectures bibliques et des questions connexes. Il y a aussi des découpes des versets de la Bible, de sorte que vous pouvez créer une affiche à partir des versets tout au long de l’année et la garder exposée si vous le souhaitez. Il y a aussi des métiers connexes éparpillés partout, même s’ils semblaient trop jeunes et trop jeunes, donc nous ne les avons pas faits.
Le programme d’art utilise l’ensemble de CD et de livres I Can Do All Things. Les CD semblent à petit budget, mais l’artiste est excellent. C’est un programme chrétien, et il y a beaucoup d’encouragements et de sagesse adaptés aux enfants inclus. Les matériaux sont soigneusement conçus pour donner aux jeunes enfants une introduction à la technique et les encourager à essayer de faire de leur mieux. C’est un programme coûteux car chaque enfant a besoin de son propre livre d’art et de son jeu de cartes de peinture et de marqueur. Nous n’avons jamais dépensé autant dans un programme d’art auparavant ou n’avons jamais été aussi formels sur l’art. Notre MO d’art typique consiste à faire une œuvre d’art saisonnière, de vacances ou ouverte (souvent désordonnée) par semaine en utilisant des objets avec lesquels mes enfants aiment travailler comme des aquarelles, des peintures acryliques, des pastels à l’huile, des matériaux de collage, etc. Ils étaient tous résistants à l’utilisation de ce programme à certains moments, probablement parce qu’il est si différent de la façon dont nous faisons habituellement de l’art. Nous avons fini par y renoncer en milieu d’année et par retomber sur notre routine artistique habituelle. Cela dit, je pense que ce programme a beaucoup de mérite et je suis toujours heureux que nous l’ayons acheté. Il a en fait suffisamment de leçons d’art pour pouvoir être utilisé sur plus d’une année scolaire. Une famille pourrait avoir la flexibilité de ne faire qu’une leçon d’art par semaine ou de les faire plusieurs jours par semaine. Nous allons revoir ce programme et l’utiliser à nouveau.

Ce que je changerais

Le programme scientifique utilise la première Encyclopédie des sciences d’Usborne, Science with Air et Science in the Kitchen. S’il n’y avait qu’une seule chose que je pouvais changer à propos du package MFW Adventures in U.S. History, ce serait certainement le programme scientifique. Le principal problème est l’ampleur des sujets. Dans le programme d’histoire, il y a de l’ampleur, mais aussi de la profondeur et un fil clair de continuité (l’histoire des États-Unis sur une période de temps). Ce n’est pas le cas dans le programme scientifique. De nombreux sujets sont abordés tels que les étoiles, la météo, les plantes, les animaux, les atomes, l’énergie, la gravité, la friction, les ordinateurs, les aimants, etc. Cette variété semble initialement amusante et intéressante, mais en réalité, elle semble aléatoire et déconnectée.
La colonne vertébrale principale est plus une amorce scientifique avec peu de substance, et bien que MFW fournisse des listes de livres parmi lesquelles choisir que vous pouvez (et devriez) ajouter, vous passez si peu de temps sur chaque sujet qu’il semble qu’il n’y ait pas assez de temps pour vraiment apprendre quoi que ce soit. De même, les expériences sont simplistes et il n’existe aucun moyen de documenter ce que vous faites. J’ai fini par faire des feuilles de réservation de notes très basiques à utiliser pour mes enfants. Cela pourrait être amélioré si MFW limitait les sujets, peut-être à deux pour chaque trimestre de l’année scolaire. Fournir des feuilles de réservation de notes et d’enregistrement d’expériences serait également une amélioration significative. Si je pouvais refaire une chose moi-même, j’aurais alloué un peu de temps pour modifier le programme scientifique afin qu’il fonctionne mieux pour nous.
Enfin, il y a les feuilles d’étudiants de réservation de notes. Dans l’ensemble, les feuilles de réservation de notes sont charmantes, en particulier les feuilles d’état qui fournissent d’excellents graphiques et faits sur chaque état, ainsi que les autocollants d’état en couleur et les cartes d’état oiseau / fleur. Les feuilles d’étudiant sont une partie importante du paquet et ne doivent pas être omises. Mes problèmes concernent le format et le prix. Les feuilles ont des lignes d’écriture larges et il y a peu de lignes à utiliser. Étant donné que ce programme est recommandé pour les familles dont l’enfant le plus âgé est en deuxième / troisième année, il devrait vraiment y avoir deux styles de feuille pour chaque page: des lignes à règle unique en plus grand nombre pour les enfants plus âgés (2e et plus) et des lignes d’écriture à règle large pour les enfants plus jeunes (K / 1er). Les familles obtiendraient plus de kilométrage des feuilles de cette façon, et en l’état, le prix des feuilles actuelles est beaucoup trop élevé (MFW déclare que les copier pour plusieurs enfants est contraire aux règles du droit d’auteur).

Pensées finales

Le programme d’histoire est la partie la plus forte du package d’histoire des Aventures mondiales de mon père aux États-Unis, et c’est la partie que notre famille j’ai adoré utiliser le meilleur. Les programmes de science, de Bible, d’art et de musique ne sont pas aussi bien développés, mais ajoutent tout de même à ce qui est globalement un excellent produit, facile à utiliser, adapté à la famille et aux enfants, soigneusement conçu. Je le recommande fortement!
Tous mes enfants, à la maternelle, en deuxième et en quatrième, ont tellement appris. Ils sont maintenant régulièrement entendus dire des choses qui démentent complètement leurs âges comme: « John Adams était le deuxième Président, puis son fils était le sixième Président », ”Cela s’est produit après la fin de la guerre de Sécession en 1865″, ”C’est devenu un État après l’achat de la Louisiane », ”C’était après que Thomas Jefferson a écrit la Déclaration d’indépendance » ou « C’était la même année que la Ruée vers l’or. »Ils poursuivent tous d’autres lectures et passe-temps pendant leur temps libre qui sont directement liés à ce que nous avons appris dans l’histoire. Ils partagent ce qu’ils savent dans la conversation. On peut les voir jouer et démontrer ce qu’ils ont appris dans leur pièce.
Ils n’ont jamais pris de notes. Je n’ai pas donné de quiz ou de test. Nous n’avons pas fait de projets d’aboutissement fantaisistes. Mais nous lisons d’excellents livres. Nous avons eu des conversations fantastiques. Nous avons écrit et dessiné des choses qui méritent d’être rappelées. Nous avons fait des choses pratiques auxquelles ils se sont connectés. Ils ont été inspirés d’en savoir plus. Ils ont posé d’excellentes questions. Ils ont tous choisi de lire beaucoup plus que ce que je leur demandais. Notre année scolaire se termine, et ils posent toujours des questions, veulent toujours en savoir plus, repoussent toujours les limites de ce qu’ils savent. Les aventures mondiales de mon Père dans l’histoire des États-Unis ont été un moment fort de cette année scolaire pour nous tous, et je suis tellement heureux de lui avoir donné une chance!