Le conseil d’administration de l’ISD de Dallas a voté jeudi pour retarder le début de l’année scolaire 2020-2021 jusqu’au 8 septembre en raison de problèmes liés au COVID-19.

Le nouveau plan repousse la rentrée scolaire jusqu’au 8 septembre, élimine les vacances d’automne et prolonge l’année civile jusqu’au 18 juin.

Les responsables de l’administration ont demandé au Conseil d’approuver le plan pour leur donner plus de temps pour se préparer correctement au début de l’apprentissage virtuel, affirmant qu’ils avaient besoin de plus de temps pour le déployer efficacement.

Le Conseil a également écouté les préoccupations et les plaintes des enseignants concernant le retour en classe et a promis une réunion future pour discuter des mesures de sécurité.

La DSI de Dallas a également annoncé certains des changements dans les écoles pour accroître la sécurité sanitaire lorsque les élèves sont autorisés dans les salles de classe à nouveau.

Les étudiants auront des bacs de rangement personnels pour permettre de basculer entre les masques faciaux fournis et les boucliers faciaux. Les étudiants recevront également leur propre bouteille de désinfectant pour les mains rechargeable.

Il y aura des contrôles de température pour tous les élèves avant d’entrer dans les écoles et de monter dans les bus.

Des marques ont été ajoutées aux écoles pour aider les jeunes élèves à comprendre la distanciation sociale.

Des séparateurs en plexiglas seront installés dans les salles de classe et les salles à manger.

Les enseignants enseigneraient à la fois en ligne et en classe traditionnelle aux élèves et ces derniers garderaient le même enseignement en fonction du modèle d’apprentissage qu’ils ont choisi.

« Lorsque les enfants se présentent en face-à-face, ils utilisent toujours le même système de gestion de l’apprentissage que l’étudiant utilise chez lui. Tout le monde va faire la même leçon ”, a déclaré Leslie Stephens, assistante superviseure de l’apprentissage des élèves. « L’enseignant va faire une explication et amener les élèves à travailler sur un travail indépendant, puis demander aux enfants de venir sur ZOOM, puis de faire une explication pour les élèves qui en ont besoin. »

Ce plan permet aux étudiants et aux familles de faire des allers-retours entre en ligne et en personne tout au long de l’année scolaire.

Dans le cadre du plan, la technologie serait mise à la disposition de tous les élèves – des tablettes pour la maternelle à la deuxième année et des ordinateurs portables de la 3e à la 12e année.

La réunion de jeudi soir s’est déroulée plus de six heures avant le vote, certains membres du conseil exprimant leur frustration mais finalement leur soutien au plan.