Zoo-phonics® curriculum si allinea con gli standard di base comuni!

• Insegna ai tuoi studenti l’alfabeto in DUE SETTIMANE! Più veloce di quanto mai previsto i vostri studenti saranno la lettura, ortografia e scrittura!
• Il programma Zoo-phonics® Multisensory Language Arts è un approccio cinestetico e multimodale all’apprendimento di tutti gli aspetti delle arti linguistiche, incluso lo sviluppo e l’articolazione del vocabolario, basato sulla fonetica e sulla consapevolezza fonemica.
• Il principio di Zoo-phonics® massimizza la comprensione, la memoria, l’utilizzo e il trasferimento in tutte le aree del processo di lettura, ortografia e scrittura in modo giocoso e concreto.
• Zoo-phonics® è un metodo sviluppato per rendere i bambini lettori e spellers forti utilizzando un approccio “fono” (udito), “orale” (parlare), “visivo” (vedere), “cinestetico” (muoversi) e tattile (toccare)—tutto il cervello. Gli studenti imparano effettivamente i suoni dell’alfabeto e concetti fonemici avanzati attraverso un metodo di presentazione facilmente comprensibile e concreto.
• Zoo-phonics ® utilizza animali disegnati nelle forme delle lettere per facilitare la memoria. Un movimento del corpo correlato è dato per ogni lettera. Questo approccio concreto cementa i suoni alle forme delle lettere. Le lettere minuscole e i loro suoni vengono insegnati per primi (necessario il 95% del tempo nel testo), le lettere maiuscole e i nomi delle lettere vengono insegnati in seguito.
• Zoo-phonics® fornisce anche un trampolino di lancio per tutte le altre università come matematica, arte, musica, cucina/nutrizione, studi sociali, scienza, toelettatura, educazione fisica e sensoriale / dramma.
• Ogni aspetto del programma è stato testato sul campo e trovato per essere efficace. La ricerca educativa sostiene ripetutamente l’attenzione della fonetica nei primi programmi di lettura, così come i benefici educativi della mnemonica pittorica e gli approcci cinestetici all’apprendimento che sono unici per Zoo-phonics®.
• Attualmente Zoo-phonics® è utilizzato in tutti gli Stati Uniti e a livello internazionale come un programma di arti linguistiche altamente efficace.

Zoo-phonics® è perfetto per la tua classe!

• Gli studenti acquisiscono una solida base dei suoni e delle forme delle lettere e presto imparano lettere maiuscole e nomi delle lettere e come applicarle al testo.
• Il curriculum è adatto all’età, allo sviluppo, sequenziale e giocoso.
• È completamente cinestetico e multisensoriale-i bambini usano i loro occhi, orecchie, bocche e corpi per imparare.
• I bambini in età prescolare inizieranno la miscelazione del suono, l’ortografia e la scrittura entro la metà dell’anno o prima.
• È eccellente per gli studenti ELL/Transition/Special Ed —una risposta fisica totale al suo meglio a causa delle lettere animali concrete e dei movimenti del corpo.
• Insegna quelle importanti parole ad alta frequenza, foneticamente e facilmente.
• Insegna facilmente altri grafemi / fonemi più impegnativi necessari nella lettura e scrittura precoce (miscele, digrafi, vocali lunghe, dittonghi, il suono schwa, vocali r – controllati, lettere silenziose e suoni morbidi), mantenendo ancora l’apprendimento giocoso!
• Le lettere animali si integrano in calendario, alfabeto canzone, canzoni preferite, arte, musica, scienza, matematica, gioco drammatico e l’educazione fisica.
• I genitori ameranno incredibile crescita accademica dei loro figli, e si può formare i genitori troppo!
• Zoo-phonics ® offre un programma completo di arti linguistiche che si integra con tutte le altre materie.

Zoo-phonics ® RAGGIUNGERÀ ogni bambino!

Zoo-fonetica® raggiungere ogni bambino, tra cui la…

• Bambini
• Inizio
• età Prescolare
• scuola Materna
• Primo Grado
• gli Studenti di lingua inglese
• Educazione Speciale (tutti i gradi)

Il problema con l’alfabeto e imparare a leggere e scrivere è che è troppo astratto. Così l’abbiamo resa concreta

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Le ESSENZE di Zoo-phonics®

Zoo-phonics® è una metodologia efficace e collaudata!

• L’alfabeto animale aiuta i bambini a ricordare le forme e i suoni delle lettere.
• I suoni delle lettere vengono insegnati prima dei nomi delle lettere.
• Le lettere minuscole vengono insegnate prima delle lettere maiuscole.
• Il movimento del corpo per ogni lettera animale aiuta a “cementare” le informazioni fonemiche in memoria.
• L’alfabeto viene insegnato in sequenza e, come entità intera, “az”. L’alfabeto non è frammentato.
• Le vocali brevi vengono insegnate prima delle vocali lunghe.
• Modelli fonemici (at, bat,fat, sat, ecc.) vengono insegnati prima, piuttosto che elenchi di parole casuali (di, it, then, was, ecc.)
• Il curriculum Zoo-phonics® è completamente integrato con altre materie.

Clicca qui sotto per leggere in dettaglio tutte le Essenze Zoo-phonics®

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Come è stato SVILUPPATO Zoo-phonics®

Zoo-phonics® è stato sviluppato da due insegnanti esperti in risposta alle esigenze dei loro studenti!

Gli sviluppatori di Zoo-phonics®, con il suo accento sul rinforzo attraverso l’approccio multimodale, sono convinti che questo sistema offra un’alternativa eccezionale ai metodi di insegnamento della lettura e dell’ortografia passati e presenti. Si lega facilmente con qualsiasi serie di lettura, letteratura e lingua programma di arti che una scuola può utilizzare. La ricerca attuale supporta il programma Zoo-phonics®

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Zoo-phonics® è una pratica appropriata allo sviluppo (DAP)

Zoo-phonics® promuove l’apprendimento e lo sviluppo ottimali.

Secondo la NAEYC (Associazione nazionale per l’educazione dei bambini piccoli), “La pratica appropriata allo sviluppo, spesso abbreviata in DAP, è un approccio all’insegnamento basato sia sulla ricerca su come i bambini piccoli si sviluppano e imparano sia su ciò che è noto sull’educazione precoce efficace. La sua struttura è progettata per promuovere l’apprendimento e lo sviluppo ottimali dei bambini piccoli. Il DAP prevede che gli insegnanti incontrino i bambini piccoli dove si trovano (per fase di sviluppo), sia come individui che come parte di un gruppo; e aiutino ogni bambino a raggiungere obiettivi di apprendimento impegnativi e raggiungibili.”

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Zoo-phonics® chiuderà il DIVARIO di GENERE della tua classe

La ricerca rileva che i ragazzi stanno scivolando dietro le ragazze su quasi tutte le pietre miliari accademiche!

Le ultime valutazioni di scrittura NAEP (2007) mostrano ragazzi segnando una media 20 punti in meno rispetto alle ragazze. Per quelli in aree economiche basse o che sono studenti di educazione speciale, il baratro è ancora più grande. I risultati rivelano quanto siano cruciali i primi anni di scuola nel gettare le basi per ovviare a questa discrepanza

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Zoo-phonics® accelererà i tuoi studenti di talento e TALENTO

Zoo-phonics ® offre un curriculum unico e stimolante per studenti di talento e talento!

Studenti talentuosi e dotati vengono nelle nostre aule con cervelli, menti e cuori affamati di apprendimento. Troppo spesso, questi studenti sono lasciati ai propri dispositivi o sono dati lavoro occupato. Delisle e Berger affermano: “Uno studente giovane e curioso può facilmente diventare “spento” se l’ambiente educativo non è stimolante approaches gli approcci sono inappropriati.gli incarichi sono costantemente troppo difficili o troppo facili.”Learn

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Zoo-phonics® e bambini con BISOGNI SPECIALI

Lascia che Zoo-phonics® assista i tuoi studenti con bisogni speciali!

Oltre a difficoltà di apprendimento, ADD / ADHD e dislessia, bambini che, essendo stati diagnosticati con autismo (inclusa la sindrome di Asperger), aprassia, paralisi cerebrale, sindrome di Down, ecc., hanno imparato rapidamente l’alfabeto, e sono stati in grado di imparare a leggere, incantesimo e scrivere attraverso la metodologia Zoo-phonics®. I bambini (e i loro genitori) vedono rapidamente i propri progressi e l’immagine di sé e la fiducia crescono. I bambini sono stati integrati con successo o inclusi grazie all’efficienza di questo programma

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Zoo-phonics ® e ELL children

Dai ai tuoi studenti di lingua inglese un’istruzione divertente, giocosa ed efficace!

Zoo-phonics® supporta ELL (studenti di lingua inglese) fornendo istruzione e interazione mentre si impara l’inglese. Il suo approccio visivo, uditivo, uditivo e cinestetico supporta la necessità dell’ELL di usare i loro occhi, orecchie, bocche e corpi per imparare a parlare, leggere, scrivere e scrivere. Zoo-phonics ® fornisce istruzioni esplicite nella struttura dell’inglese, pur insegnando in modo creativo e cinestetico

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La RICERCA attuale supporta Zoo-phonics®

Vedrai risultati incredibili research una ricerca indipendente lo dimostra!

Ogni aspetto del programma Zoo-phonics® è stato testato sul campo ed è risultato efficace. La ricerca educativa ripetutamente supporta la messa a fuoco di fonetica, in primi programmi di lettura, così come i benefici educativi pittorica mnemonici e cinestetiche metodi di apprendimento che sono unici per Zoo-fonetica®…

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Zoo-fonetica® si basa sulla Creazione di CERVELLO EFFICIENTE Curriculum

Un’analisi dei cambiamenti necessari per creare una metodologia e un curriculum che migliora i risultati degli studenti in lettura e in scrittura

Da Charlene A. Wrighton, 1995

Il più caldo della questione educativa degli ultimi 10 anni NON ha ancora tutta la lingua contro fonetica. Funziona molto più profondo di quello, soprattutto perché tutta la lingua e fonetica può essere insegnato contemporaneamente, se consentito. Qual è dunque la disparità che ha allargato il baratro all’interno del sistema educativo? Per comprendere appieno, dobbiamo analizzare attentamente i problemi

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