Hai mai desiderato che anche il rapporto dell’analista del comportamento di tuo figlio venisse fornito con un elenco di definizioni? Il gergo può essere fonte di confusione, e anche quando i termini sono spiegati, può essere difficile ricordare ogni piccola definizione ed esempio. Inoltre, pensa a quanto sarebbero più efficienti le riunioni se tutti usassero la stessa ” lingua!”

Con la sfida della comunicazione in mente, abbiamo deciso di stendere una definizione ABA o comportamento verbale ogni settimana!

Termine di questa settimana:

Mand

Il termine “mand” deriva da “command” e “demand.”

Definizione di Skinner: Un operante verbale in cui la risposta è rinforzata da una conseguenza caratteristica ed è quindi sotto il controllo funzionale di rilevanti condizioni di deprivazione o stimolazione avversiva.

Greer / Ross definizione: Condizioni di privazione o condizioni fastidiose. Risultato nel parlare in presenza di un ascoltatore che poi media la situazione. Possono consistere in molte topografie di risposta diverse (segni, gesti, dispositivi parlanti, immagini), che specificano il rinforzo consegnato da un ascoltatore.

Un grande esempio: un bambino affamato dice: “Voglio il biscotto, per favore” e sua madre le dà il biscotto.

Tendo a preferire la definizione Greer/Ross, specialmente quando spiego Mands ai genitori.

Come spieghi i termini analitici del comportamento alle famiglie e agli educatori?