over Professor Heckman

2008.03.13 / Leipzig / Saksen / Duitsland / Heckman / USA Dr.James J. Heckman is de Henry Schultz Distinguished Service Professor of Economics aan de Universiteit van Chicago. Professor Heckman ontving in 2000 de Nobelprijs voor de Economische Wetenschappen. C) 2008 SEYBOLDTPRESS.COM Karl-Liebknecht-Strasse 1 _ D-04107 Leipzig / Duitsland Fon: +49 -341 2535 088 , mobil: +49 - 163 2091 389 www.seyboldt.com _ www.seyboldtpress.com e-mail: info@seyboldtpress.de -AGB-voorwaarden onder http:// www.seyboldtpress.com James J. Heckman is de Henry Schultz Distinguished Service Professor of Economics aan de Universiteit van Chicago, een winnaar van de Nobelprijs voor de economie en een expert in de economie van de menselijke ontwikkeling. Door middel van het centrum voor de economie van de menselijke ontwikkeling van de universiteit, hij heeft baanbrekend werk uitgevoerd met een consortium van economen, ontwikkelingspsychologen, sociologen, statistici en neurowetenschappers waaruit blijkt dat de kwaliteit van de ontwikkeling van de vroege kindertijd zwaar beïnvloedt gezondheid, economische en sociale resultaten voor individuen en de samenleving in het algemeen. Heckman heeft aangetoond dat er grote economische voordelen te behalen zijn door te investeren in de ontwikkeling van jonge kinderen.Heckman behaalde zijn bachelor in wiskunde aan het Colorado College in 1965 en zijn Ph. D. economie aan Princeton University in 1971. Sinds 1973 is hij hoogleraar economie aan de Universiteit van Chicago, waar hij leiding geeft aan het Economics Research Center, Het Center for the Economics of Human Development en het Center for Social Program Evaluation aan de Harris School of Public Policy. Hij is hoogleraar rechten aan de Universiteit van Chicago School of Law, senior research fellow aan de American Bar Foundation en research fellow aan het Institute for Fiscal Studies.het werk van Professor Heckman is gewijd aan de ontwikkeling van een wetenschappelijke basis voor de evaluatie van het economisch beleid, met bijzondere nadruk op modellen van individuen en uitgesplitste groepen, en aan de problemen en mogelijkheden die ontstaan door heterogeniteit, diversiteit en niet-waargenomen contrafeitelijke Staten. In het begin van de jaren negentig kreeg zijn baanbrekend onderzoek naar de resultaten van mensen die het GED-certificaat behaalden nationale aandacht. Zijn bevindingen, die grote tekortkomingen in de vermeende waarde van het diploma aan het licht brachten, leidden tot discussies in het hele land over de verdiensten van het behalen van het certificaat.

zijn recente onderzoek richt zich op menselijke ontwikkeling en de vorming van vaardigheden gedurende de levenscyclus, met een speciale nadruk op de economie van de ontwikkeling van de vroege kindertijd. Zijn onderzoek heeft beleidsmakers belangrijke nieuwe inzichten gegeven op gebieden als onderwijs, jobtrainingsprogramma ‘ s, minimumloonwetgeving, antidiscriminatiewetgeving, sociale ondersteuning en burgerrechten.

hij is momenteel redacteur van het Journal of Political Economy. Hij is ook lid van de National Academy of Sciences, de Econometric Society, de Society of Labor Economics en de American Statistical Association, en een fellow van de American Academy of Art and Sciences.Professor Heckman heeft meer dan 300 artikelen en verschillende boeken gepubliceerd. Zijn meest recente boeken zijn:

geven van kinderen een eerlijke kans: A Strategy that Works
Inequality in America: What Role for Human Capital Policy?
Law and Employment: Lessen uit latijns-Amerika en het Caribisch gebied
De Mythe van de Achievement Tests: De GED en de Rol van het Personage in het Amerikaanse Leven

Onze Financiers

De Heckman Vergelijking project is mogelijk gemaakt met steun van de Pritzker Kinderen Initiatief.

admin

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.