NEW ORLEANS —”Diversity” was top of mind when Angel Carter was applying to schools.

criado em um Afro-Americano enclave em Atlanta, ela disse, “eu adoraria ir para um HBCU,”o acrônimo para faculdades e universidades historicamente negras. Mas a faculdade devia esticar-te, ela achou, por isso o Carter escolheu Tulane, onde o corpo estudantil é 75% branco.

“Eu não tinha tido muitas interações com pessoas brancas”, disse Carter, agora um graduado em Antropologia e biologia celular. “I wanted to work on that: How do I code switch? Como posso abordar situações com pessoas que não se parecem comigo?”

A Pesquisa corrobora o que Carter percebeu-que a exposição a pessoas com diferentes vozes e experiências produz um melhor aprendizado. É também um mantra da moda em escritórios de admissões em todo o país. É gabado, até comercializado.mas como oficiais de admissões julgam os meios e méritos dos candidatos para a classe de 2023, o que eles devem procurar? A diversidade importa-intensa e indiscutivelmente mais do que nunca — mas, na sequência do julgamento de admissões de Harvard, alegando preconceitos contra os asiáticos-americanos, não existe um projecto seguro. Tal como o próprio país, lutando para se afastar de uma cultura heterossexual, branca e centrada no homem, os campus estão a trabalhar para encontrar a melhor maneira de evoluir.

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“parece que estamos em algum tipo de tempestade”, disse Joyce E. Smith, CEO da Associação Nacional para o aconselhamento de admissões da Faculdade. “A paisagem política está realmente afetando nosso trabalho, nossas prioridades e nossa consideração para o que a diversidade de admissões significou no passado e o que significará no futuro.”

“é uma experiência diferente, se seus pais são professores versus policiais versus intermédias pessoas que trabalham em uma empresa.”

Now, when colleges talk about” diversity, ” they are as confused as anyone about what it means. Sim, trata-se de representar todas as categorias demográficas habituais. Mas também é sobre qualidades mais difíceis de identificar. Matthew T. Proto, decano de admissões e ajuda financeira no Colby College, no Maine, disse: “Nós não estamos realmente procurando o estudante perfeito, mas o estudante que traz uma certa diversidade de pensamento.”

a busca para inventar uma mistura esplêndida campus tornou-se loucamente escorregadio. O caso Harvard (com uma audiência final marcada para meados de fevereiro) foca-se em questões de raça e procedimentos sobre como Harvard avalia candidatos asiáticos-americanos versus outros durante as revisões de admissões. Mas o que está realmente em cima da mesa é a questão arriscada de como a diversidade é medida-e, mesmo agora, o que exatamente é.

Qual é mais distintivo: pontuações de teste ou o que você representa? Será que a raça, o estatuto socioeconómico, a identidade de género, os pontos de vista políticos, os obstáculos ultrapassados — a sua “distância percorrida”, nas admissões-tudo isto deve ser tratado como potenciais formas de mérito? Como podem os oficiais de admissões, perguntaram a Smith, ” ser justo quando você tem todos esses argumentos concorrentes e lógicos para um lugar na mesa, um lugar no campus, uma voz sendo reconhecida e ouvida?”

um fator complicador nesta temporada de admissões, ela disse, É que os campus são preocupantes que candidatos infelizes poderiam desencadear ” algum nível de escrutínio ou desafio legal para a forma como eles admitem estudantes.”Cerca de 40 anos de jurisprudência estabeleceram regras para o uso da raça em admissões, mas em todo o país, os líderes universitários se perguntam se eles precisam, se não novas regras, novas práticas.

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“É difícil argumentar que a raça e a etnicidade não é importante, mas não é a única forma de diversidade”, disse Marvin Krislov, presidente da Pace University. Faculdades, disse ele, exigem ” pessoas de diferentes pontos de vista: diversidade religiosa, urbana, rural, econômica, Escola Pública, Escola Privada.Krislov foi vice-presidente e conselheiro geral da Universidade de Michigan em 2003, quando o Supremo Tribunal decidiu em Gratz v. Bollinger que a atribuição automática de 20 pontos de admissão às minorias sub-representadas (de 100 necessários) era inconstitucional, porque “garante que as contribuições de diversidade dos candidatos não podem ser avaliadas individualmente.”Pontos de bônus raciais, em outras palavras, sobrecarregaram o objetivo maior de escolher candidatos com base em qualidades individuais e realizações.

no entanto, as admissões são sempre sobre mais do que o registro individual. Importa, disse Krislov, ” como a pessoa se encaixa em relação aos outros.”O que eles trazem que é único, mas aumenta uma comunidade? Um desafio específico para Harvard, disse Julie J. Park, Professora Associada da Universidade de Maryland College of Education e autora de “Race on Campus: Debunking Myths with Data”, é que os asiáticos-americanos são criados de tal forma que “aplicando-se a Harvard, é no Kool-Aid.”

esse valor culturalmente incorporado, disse ela, significa que os asiáticos-americanos são “mais propensos a jogar seu chapéu no ringue, quer eles se sintam competitivos ou não.”Cria um grupo de candidatos que é mais amplo para os asiáticos-americanos do que para os brancos.

Ele também pode produzir “um sentido subjacente de que muitas dessas crianças similar no papel”, disse Arun Ponnusamy, diretor acadêmico da Collegewise, um grande colégio privado de aconselhamento empresa, que já trabalhou nas admissões na Universidade de Chicago, o Instituto de Tecnologia da Califórnia e da Universidade da Califórnia, em Los Angeles.

“nós não estamos realmente procurando o estudante perfeito, mas o estudante que traz uma certa diversidade de pensamento.”

Ponnusamy, que se formou na Universidade de Chicago, disse que muitos Indiano-Americano e do Sudeste Asiático-Americano de estudantes como a si mesmo “jogava muito tênis, um monte de nós jogamos xadrez e muitos de nós estávamos com o número 1 ou 2 em nossa classe.”

That sameness presents an admissões challenge. Ponnusamy tem visto fortes candidatos (ao longo de sua carreira ele reviu cerca de 7.500 arquivos de admissões) se mantendo dentro de limites familiares. Ao invés de se apresentarem como ansiosos para correr riscos e lutar com novas ideias, muitos alunos pareciam “apenas querer ir para uma grande escola, conseguir um ótimo emprego e ter uma boa vida.”

copiar uma fórmula para o sucesso é “onde as crianças Asiáticas ficam encravadas”, disse ele. No entanto, tal conquista requer um esforço tremendo, frustrando aqueles que se empurram para verificar as caixas certas apenas para encontrar admissões mais de um trapo do que o esperado.os Colégios criaram um ciclo conturbado e contraditório. Tout “holística” revisão ainda se gabam de entrada dos alunos de alta pontuações do teste e de forma agressiva tentar aumentar as aplicações, de modo que eles rejeitam a mais, o que reduz as taxas de aceitação, o que aumenta a sua percepção de “seletividade” e move-los no ranking. Mas o maior número de aplicações (também estimulado pela eliminação de ensaios suplementares e taxas de Aplicação, fiado como “aumento do acesso”) torna a revisão holística mais difícil.

como resultado, disse Smith, ” nós não temos esse tipo de tempo mais em escritórios de admissões para dar essa consideração lenta, cuidadosa e pensativa a uma aplicação.”E Coaching Universitário de candidatos significa” estamos todos a questionar quem está a escrever os ensaios.”Oficiais de admissões também têm dúvidas sobre” a autenticidade da carta de recomendação”, disse ela, e ceticismo sobre o valor dos testes padronizados; eles lutam para analisar transcrições de escolas desconhecidas. “Todas as nossas ferramentas tradicionais”, disse Smith, ” têm de ser reconsideradas.”

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neste ambiente, os campi estão tentando entender – e, em alguns casos, redefinir – que tipo de diversidade é realmente útil. James G. Nondorf, decano de admissões e ajuda financeira na Universidade de Chicago, é aquele que quer ver mais diversificada diversidade.a sua abordagem? Olhe de forma diferente-por exemplo, considerando o trabalho dos pais dos alunos. “É uma experiência diferente se seus pais são professores contra policiais versus pessoas de nível médio que trabalham em uma corporação”, disse ele. “Os rendimentos podem ser os mesmos, mas o tipo de vida que você leva e as discussões na mesa de jantar trazem perspectivas distintas para o campus. “O que quer que essas aplicações te tragam, devias abraçar. Se você tem muitos filhos de Iowa ou muito mais hispânicos ou muito mais filhos de Londres”, disse ele. “Esqueci-me.”

ele disse que Chicago também busca crenças políticas variadas, habilitados pela postura aberta da escola em apoio à liberdade de expressão. “As crianças escrevem sobre isso”, disse Nondorf, e oferecem opiniões de ” parte do país ou de uma parte do mundo que você não poderia ter ouvido se não conhecesse essa pessoa.”Os estudantes excêntricos que são incrivelmente espirituosos e engraçados, trazendo essa qualidade para o campus.

“é difícil argumentar que raça e etnia não são importantes, mas não é a única forma de diversidade.”

que trabalha para a Universidade de Chicago. Mas a maioria das escolas não tem a sua escolha de candidatos. Tulane, por exemplo, está a anos da nuance de Chicago. Antes de Satyajit Dattagupta se tornar decano de admissão em 2016,” a corrida não foi considerada”, disse ele. Agora, ” nosso foco no 1 é a diversidade racial.”

no passado, estudantes de cor foram admitidos, mas muitas vezes não concedeu ajuda financeira suficiente para vir. Dattagupta mudou alguma ajuda de mérito para a ajuda financeira baseada na necessidade e tem recrutado agressivamente estudantes de baixa renda, mesmo voando alguns estudantes para o campus de Nova Orleans para visitar.mas é um equilíbrio. A ajuda ao mérito atrai estudantes cujas notas de teste podem aumentar o perfil acadêmico da escola. Mas oferecer dinheiro nem sempre resulta. “Não podemos admitir alguém e assumir que eles virão”, disse ele. “Nós não somos Harvard.”

é claro, Harvard pode fazer escolhas que a maioria não pode. No entanto, a diversidade atrai. “É uma grande parte da qualidade do meio ambiente” e é fundamental para ser competitivo, disse Michael A. Fitts, presidente de Tulane.

diversidade racial no Campus é “um trabalho em progresso”, disse Angel Carter, o senior de Tulane, que muitas vezes é a única pessoa de cor em suas classes.

no entanto, ela tornou-se um guia turístico de admissões assim que se matriculou. Ela é agora presidente dos embaixadores da Onda Verde. “Eu quero representar esta escola”, disse ela, “de uma forma que outros alunos de cor podem entender que há um lugar para eles.correcção: uma versão anterior desta história dizia que os estudantes brancos, em contraste com os asiáticos-americanos, só se aplicam a Harvard se forem “muito qualificados”, o que não era a implicação pretendida.

Esta história sobre admissões universitárias foi produzida pelo relatório Hechinger, uma organização de notícias independente, sem fins lucrativos, focada na desigualdade e inovação na educação. Inscreva-se no boletim Hechinger.