af Brian Soika
potentielle ph.d. – studerende forbinder på ph. d. – Forberedelsestopmødet
at være doktorand er en oplevelse som ingen anden.
som det højeste niveau af stipendium inden for uddannelse, vil du opleve akademisk stringens, nødt til at navigere personlige udfordringer, og opretholde ekstraordinære organisatoriske færdigheder. resultatet er, at du kommer ud af dit program med dyb viden, konkurrencedygtige færdigheder og et stærkt professionelt netværk.
Tjen din doktorgrad i uddannelse.
for nylig diskuterede USC Rossier-studerende Katie Johns, D ‘ andre Coats og Ava Jacobs deres oplevelser med at tjene deres EdD i programmet Doctor of Education in Educational Leadership (EDL).Aireale Rodgers, en studerende i Doctor of Philosophy i Urban Education Policy (ph.d.) – programmet delte også sin erfaring med at forfølge en ph. d.
(spekulerer på forskellene mellem doktorgrader? Tjek vores PhD vs. EdD sammenligning blogindlæg.)
Her er hvad de sagde om livet som ph.d. – studerende.
et ph.d. – Program har professionelle frynsegoder
en ph. d. – grad certificerer dig som autoritet i dit erhverv og kan gavne dig, selv før du er færdiguddannet. EDL-studerende har modtaget jobtilbud baseret på deres tilmelding til programmet og bliver en betroet ressource til spørgsmål på arbejdspladsen.
en af grundene til, at Rodgers tilmeldte sig et ph.d. – program, var at styrke hendes faglige troværdighed. Mens hun søger graden ud af lidenskab for sit arbejde og for at nå karrieremål, hun anerkender det som en sort kvinde, der arbejder i historisk hvide institutioner, legitimationsoplysningerne vil gøre hendes ideer om uddannelsespolitik mere “læselige for magtfolk,” hun siger.
forbered dig på personlige udfordringer—og personlig vækst
i stigende grad er ph.d. – og EdD-programmer i uddannelse forankret i spørgsmål om egenkapital. Som ph. d. – studerende bliver du bedt om at undersøge emner relateret til race og systemer, og hvilken rolle du spiller i disse systemer.
selvrefleksion og udfordrende samtaler med din kohorte er ikke ualmindelige. Det kan være nødvendigt at stille spørgsmålstegn ved nogle af dine overbevisninger og ‘aflære’, hvad du tidligere har tænkt på emner som racemæssig egenkapital og ligestilling mellem kønnene.
dog kan den ph. d. – studerende erfaring være transformative. Ved at navigere i hårde problemer er du i stand til at udvide dit verdensbillede og erhverve værktøjer til at foretage positive ændringer gennem dit arbejde.
din kohorte bliver din nye familie
en akademisk kohorte er den gruppe studerende, som du tager alle dine krævede kurser med.
en kohorte er en stor del af kandidatskolen. Du deler en unik og intens akademisk og personlig oplevelse, som få andre mennesker fuldt ud vil forstå.
Store kohorter giver også et stærkt supportnetværk. Ph. d.-programmet har farvestuderende kollektiver, der tilbyder hjælpeprogrammering, såsom skrivestøtte.De afholder også sociale begivenheder inden for og mellem kollektiver såvel som på tværs af kohorter.
når du er færdiguddannet, kan din kohorte også blive en ressource til professionel support. (USC Rossier-studerende drager også fordel af at være en del af Trojan-Familienetværket.)
organisation er et Must
alle de studerende, der tilbød input til dette stykke, er enige om, at flittig organisation er afgørende for at holde trit med deres studier.
Her er nogle af de værktøjer, som ph. d. – studerende bruger til at holde sig organiseret:
- iCalendar
- Sticky notes
- tavle
- virtuelle og papirkopier af bøger
- filmapper til individuelle klasser
- regneark til tildelte artikler, der dokumenterer titel, navn og ideer (dette gør skrivepapirer meget lettere)
- Google Drive-mapper til at organisere artikler
- Mendeley (et forsknings-og skriveorganisationsværktøj)
- nul og papir bunke (reference ledere)
- en Note (note-taking app)
lav tid til egenomsorg
fri tid vil være knappe, når du bliver en ph.d.-studerende, så du vil være i stand til at Husk at passe på dig selv. Uanset om det betyder at få nok søvn eller fortsætte med at vælge ting, du nyder med din familie og venner, vil selvpleje holde dig centreret. Bonus tip: hvis du er specielt klemt i tide, skal du finde en lavmælt aktivitet, hvor du kan tage læsemateriale til klassen.
forbered dig på overgangen tilbage til skolen
Hvis du har været ude af skolen i et stykke tid, forvent en overgangsperiode, når du går ind i dit ph.d. – program. Især skal arbejdende fagfolk finde ud af, hvordan man balancerer skole og beskæftigelse.
men mens din tidsplan vil være hård, er det ikke en uoverstigelig udfordring. Johns siger, at hun havde et barn og flyttede trods jonglering skole og et fuldtidsjob. Ph. d. – studerende har også startet familier og forfulgt passion projekter.
Hvis dit ph. d. – program er fuldt finansieret, skal du forberede dig på en anden form for overgang. “Det er en ekstrem fornøjelse at blive betalt for at tænke,” siger Rodgers. Men en af udfordringerne som ph.d. – studerende i uddannelse er at finde ud af, hvordan man oversætter teorier om retfærdighed og retfærdighed til klasseværelset.
accepter, at du ikke altid har svarene
materialet i dine kurser vil udfordre dig. Det er så vigtigt at sætte forventningerne tidligt, især hvis du er en enestående studerende eller perfektionist, der føler sig utilpas med usikkerhed. Ved at lære at klare den akademiske strenghed får du en lettere oplevelse i dit program.
(midlertidig) Imposter syndrom er ikke ualmindeligt
Du vil blive omgivet af førsteklasses studerende og professorer med imponerende legitimationsoplysninger. Oplevelsen kan lade nogle ph.d. – studerende føle, at de er uværdige til programmet. Men takket være en støttende kohorte aftager følelsen.
det er også nyttigt at huske, at du og din kohorte arbejder sammen for at tjene et større formål. Ved at forpligte dig til det kollektive, transformative kraft i dit arbejde, du forbliver jordet og selvsikker.
arbejdet er intenst
som du måske forventer, holdes ph.d. – studerende til ekstraordinære akademiske standarder. Hvert program er anderledes, men forventer en krævende tidsplan for læsning og skrivning.
Husk dog, at du sandsynligvis vil finde værdi i dit arbejde, uanset hvor intens. “Selv på mine hårdeste dage kunne jeg ikke forestille mig at gøre noget andet,” siger Rodgers.
din afhandling er en værdifuld mulighed
typisk er ph.d. – studerende forpligtet til at gennemføre en afhandling for at tjene deres grad. Projektet er en mulighed for at tackle et komplekst problem inden for dit felt og styrke din autoritet på emnet. Rodgers, hvis karrieremål er at blive en fast professor, bruger sin afhandling til at studere “hvordan ideer om racemæssig betydning udforskes, bestrides og endda genfortolkes i universitetets klasseværelser.”
mens processen er intensiv, bliver din afhandlingsgruppe, som inkluderer din rådgiver og klassekammerater, en rygrad i støtte. “Deres rige oplevelser, værdifulde perspektiver og midler til viden… gør rejsen lettere at navigere,” siger Jacobs.
ph. d. – studerende vs. ph. d. – kandidat: Hvad er forskellen?
en ph.d. – studerende er en person, der er indskrevet i ph. d. – kurser og arbejder hen imod deres grad. En ph.d. – kandidat har på den anden side afsluttet alle kursuskrav og eksamener, men har endnu ikke afsluttet deres afhandling.
endelige Tips til ph.d. – studerende
Hvis din ph. d. – program ikke er fuldt finansieret, udforske muligheder for at betale for grad skole. USC Rossier tilbyder også information om stipendier og andre måder at finansiere dit studie på.
for håbefulde ph. d. – studerende i farve kan ph.d. – Forberedelsestopmødet være en god ressource. Topmødet er designet til at hjælpe dig med at forberede din ansøgning til ph.d. – programmer inden for uddannelse og forbinde med andre ph. d. – studerende og fakulteter.
vil du hæve din karriere inden for uddannelse og gøre meningsfuld forandring gennem dit arbejde?
Bliv doktorand