harvoin, jos koskaan, pyysin päästä koulun vessaan. Ei siksi, ettei olisi tarvinnut lähteä, vaan siksi, että kyseleminen alkoi ahdistaa. Se ei ollut vain ”rouva Opettaja, Saisinko käydä vessassa”, – tarttumalla siihen kömpelöön juttuun, jonka he ovat määränneet kulkulupaan, ja menemällä asioihini.

Ei. Yläasteella piti saada kunnon passi. Agenda-kirjaamme tarvittiin opettajan allekirjoitus, jossa oli aika, jotta kuka tahansa, joka pysäytti oppilaan käytävässä, voisi vahvistaa: ”selvä, sinut kirjattiin vessaan kello 12.:Kello on melkein kaksi.takaisin tunnille.”Ja ajatus oppitunnin keskeyttämisestä tai yhteydenpidosta opettajaan, joka ei vastannut minulle tyrkytettyyn kysymykseen, ei sopinut minulle hyvin. Olin epämukava heidän kanssaan, luokkatoverini, ja…. Periaatteessa koko teini-ikäisen ”mielikuvitusyleisön” juttu.

so in 7th grade Spanish, literally my last class of the day, I hold it. Tutkin vastatoimia. Vaihdan istuimellani painetta, ylitän jalkani estääkseni vuoroveden, hengitän syvään taistellakseni sen aiheuttamaa ahdistusta vastaan. Kaikki sujui hyvin, kunnes lopulta ajattelin,etten jaksa enää. Minun pitää mennä.”Menin nostamaan käteni saadakseni passini ja mennäkseni, mutta joku muu oli jo saamassa agendansa allekirjoitettua mennäkseen itse. Ja siellä oli tiukka enintään 2 ulos kerrallaan politiikkaa. Ulkona oli jo toinen henkilö…

niinpä pyrin kovistelemaan luokan viimeiset 15 minuuttia. Se oli tuskallista,mutta Kestin.

silloin aivasin.

pissasi housuihini, kello soi, kävelin kaappiini keräämään tavarani, sitten istuin omassa kusessani bussimatkalla kotiin, heitin häpeällisesti vaatteeni pyykkiin ja kylvin.