Tanfolyamleírások / 5. ciklus / klinikai hivatalnokok / Érettségi / Rezidencia / katalógus

Tanfolyamleírások

Megjegyzés: Minden tanfolyam száma a mester tanterv PDF-jére hivatkozik. A linkek a saját ablakukban nyílnak meg. A jobb oldali lista a tanterv legújabb változásait tükrözi.

Anatomy I (ANAT 301)

Ez a kurzus biztosítja a hallgatók előadások és átfogó áttekintést a bruttó anatómiája osteomyoarticularis rendszer és a perifériás idegrendszer, figyelembe véve a kapcsolatok különböző anatómiai struktúrák. Kiemelik a normál orvosi képalkotó vizsgálatok értelmezését is. 3 kredit

Anatomy II (ANAT 302)

Ez a kurzus biztosítja a hallgatók előadások és átfogó áttekintést a bruttó anatómiája a komponensek a légzőszervi, kardiovaszkuláris, emésztési és az urogenitális rendszerek, valamint a szervek a látás, hallás és az egyensúly. 3 kredit

Biokémia (BCHE 306)

ennek a kurzusnak az a célja, hogy a hallgatók számára alapvető ismereteket nyújtson: az emberi test kémiai összetevői és funkciói, az eukarióta sejtek és organellák molekuláris felépítése, a bioenergetika és az enzimkatalízis elvei; a biológiai makromolekulák kémiai jellege, háromdimenziós konformációjuk, a molekuláris felismerés elvei, valamint az egészség főbb anyagcsereútjai és leggyakoribb rendellenességeik. 5 kredit

korai emberi fejlődés (ANAT 305)

Ez a kurzus a hallgatók előadások és átfogó áttekintést a korai szakaszában az emberi fejlődés és a genetika, beleértve a főbb események az embrionális időszakban, a jelenlegi megértése a molekuláris események, amelyek irányítják a fejlődés, kezdve a kialakulását ivarsejtek és végződő kialakulását 3D body plan. 2 kredit

embriológia (ANAT 304)

ez a kurzus biztosítja a hallgatók előadások és átfogó áttekintést az emberi embriológia, beleértve a funkciók és jelentős események a fejlődés egyes szervek és rendszerek az emberi embrionális és magzati időszakokban, a jelenlegi megértése néhány molekuláris események, amelyek irányítják az embrió fejlődését. 1 credit

Epidemiology & Biostatisztika (COBS 301)

ez a kurzus bemutatja a hallgatót a statisztikák gyakorlatához, mint például az eloszlások megjelenítése grafikonokkal, az eloszlások leírása számokkal, az adatkapcsolatok, a szórási diagramok, a korreláció, a legkisebb négyzetek és a többszörös regresszió, a kategorikus adatok viszonyai, az okozati összefüggés kérdése, a mintavételi tervek, a statisztikai következtetés, a bizalom becslése, a szignifikancia, a hatalom és a következtetés heréi, két eszköz összehasonlítása, több eszközök, következtetés kétirányú táblázatokból és nemparametrikus vizsgálatok; és az epidemiológiára vonatkozó statisztikák alkalmazása az arányok, az incidencia és a prevalencia, a halálozás és a halálozás, a kockázati intézkedések, például az esélyhányados, az érzékenység és a specifitás, valamint a prediktív értékek tekintetében. 1 kredit

szövettan I (ANAT 306)

ez a kurzus alapot nyújt a hallgatók számára az emberi test szervezetének megértéséhez. A kurzus a szövetelőkészítés és a mikroszkópia alapfogalmaival kezdődik, majd a sejt és belső struktúráinak kardinális jellemzőinek tanulmányozása következik, amint azt a fény és az elektronmikroszkópia feltárja. A négy alapszövet mindegyikének normális szövettani szerveződését a szerkezet funkcióhoz való viszonyára, valamint a kiválasztott betegségek alapjául szolgáló szerkezeti változásokra helyezik a hangsúlyt. 1.5 kredit

szövettan II (ANAT 307)

ez a kurzus a hallgatók megértsék a szervezet a mikroszkopikus és ultramikroszkópos szerkezete normális emberi szövetek és szervek, és ehhez kapcsolódnak a funkcionális folyamatok vizsgálták egyidejű és az azt követő tanfolyamok, valamint alkalmazni a tudást a szövet szerkezetét és működését, hogy megértsék a szerkezeti változások alapjául szolgáló betegség folyamatokat. 1.5 kredit

fiziológia (PHYS 306)

a fiziológia bemutatja a hallgatót a normális emberi fiziológia alapjainak vagy az emberi test funkcióinak, tevékenységeinek és folyamatainak tanulmányozásához. A kurzus mélyreható bevezetést nyújt az orvosilag releváns fiziológia rendszerek / szervrendszerek tanulmányozásához. A tanítás kiterjed az általános és sejtfiziológiára, az ideg-és izomfiziológiára, a vérre, a légzőkészülékre, a gyomor-bélrendszerre és a hepatobiliáris fiziológiára, valamint a táplálkozásra. Amint a hallgató megismerkedik a normál fiziológiával, bemutatják a patofiziológia fogalmait is. 5 kredit

Neuroscience (NEUR 300)

Neuroscience biztosítja az alapot a megértése szerkezete és funkciója az emberi idegrendszer és rendellenességek érintő. A kurzus releváns marad a megfelelő klinikai esetek és forgatókönyvek megvitatásával. A hallgatóknak lehetőségük lesz arra is, hogy kiterjesszék bizonyos területek megértését és fejlesszék készségeiket az önirányított tanulásban. 3 kredit

mikrobiológia és Immunológia I (MICR 400)

ez a kurzus három részből áll. Az első rész az immunológia alapfogalmainak és az immunrendszer diszfunkcionális aspektusainak megértésével foglalkozik. A második rész az alapvető bakteriológiával, virológiával és mikológiával foglalkozik, amelyek a következők: osztályozás, szerkezet, növekedés és replikáció; a géntranszfer mechanizmusai; az antimikrobiális szerek és a mikrobiális rezisztencia hatásmechanizmusa, patogenezis; sterilizálás és fertőtlenítés; valamint laboratóriumi diagnosztikai módszerek. A harmadik rész a főbb emberi paraziták leírásával foglalkozik; hangsúlyt kap az életciklus, epidemiológia, klinikai betegségek, diagnózis és megelőzés / ellenőrzés. 3 kredit

mikrobiológia és Immunológia II (MICR 401)

A mikrobiológia II a fertőző betegségek szervi/rendszeri megközelítése. A tanfolyam a fertőző betegségek főbb jeleinek és tüneteinek rövid leírásával kezdődik, amelyek egy adott szervet/ rendszert érintenek. Minden etiológiai ágens esetében megvitatják a kórokozó alapvető jellemzőit, szokását és átviteli eszközeit, virulencia tulajdonságait, klinikai megnyilvánulásait, diagnosztikai módszereit, vakcináját és a kórokozóra adott immunválasz szempontjait, valamint az elfogadott antimikrobiális vagy kapcsolódó kezelés indikációját. 3 kredit

Pathology I (PATH 400)

Pathology i bemutatja a diákokat, hogy megértsék a változások a sejtek és szövetek válaszul a káros ingerekre. Ezek az általános patológiás készségek, beleértve a gyulladást, ischaemiát, infarktust, nekrózist és neopláziát, bizonyos szervrendszerekre alkalmazzák. 6 kredit

Pathology II (PATH 401)

Pathology i bemutatja a diákokat, hogy megértsék a változások a sejtek és szövetek válaszul a káros ingerekre. Ezek az általános patológiás készségek, beleértve a gyulladást, ischaemiát, infarktust, nekrózist és neopláziát, bizonyos szervrendszerekre alkalmazzák. 8 kredit

farmakológia I (PHAR 400)

a farmakológia alapelveit ebben az első félévben tanítják. A koncentrációnak három blokkja lesz: alapvető farmakológia, autonóm idegrendszer farmakológia, vese -, kardiovaszkuláris és vérfarmakológia, fájdalom-és gyulladásfarmakológia, gastrointestinalis farmakológia és légúti farmakológia. 3 kredit

farmakológia II (PHAR 401)

a farmakológia alapelvei ebben a második félévben folytatódnak. Három koncentrációs blokk lesz: 1) fertőzés és rák kemoterápiája, 2) fájdalom és központi idegrendszeri farmakológia, 3) endokrin farmakológia. A tanfolyam mindkét farmakológiai tanfolyam átfogó vizsgájával zárul. 3 kredit

viselkedési tudományok (COBS 300)

ez a kurzus bemutatja az orvostudomány biopszichoszociális modelljét és annak alkalmazását az életciklusra, különös tekintettel az egészség pszichológiai, társadalmi és kulturális meghatározóira. Konkrét témák foglalkoznak a megértés és értékelése az agy működését, mivel kapcsolódik a személyiség, a viselkedés, a megismerés és a szexuális fejlődés. Bemutatják az orvostudomány jogi és etikai kérdéseivel kapcsolatos döntéshozatalhoz szükséges alapvető eszközöket is.s.2 kredit

Bevezetés a klinikai és közösségi orvostudományba i (CLMD 401)

ez a kurzus bemutatja a hallgatókat az egyedülálló beteg-orvos kapcsolatnak és a hatékony klinikai interakciókhoz szükséges készségeknek. A diákok megtanulják a történelem felvételének készségeit és gyakorolják a kommunikáció művészetét a betegek találkozása során. Gyakorlati lehetőségek interjú valódi betegek felügyelete alatt klinikai kar során biztosított kórházi és klinikai látogatások. . Bevezetés a közegészségügy területére lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy felfedezzék a közegészségügy és a klinikai orvoslás közötti kapcsolatot. Megvitatják az orvosi etikát, a kulturális kompetenciát és a betegközpontú ellátást, és bemutatják a magánélet és a biztonság gondozásának szabványait, amelyek a HIPAA és az OSHA-BBP szabványok tanúsításához vezetnek. 3 kredit

Bevezetés a klinikai és közösségi orvostudományba II (CLMD 402)

ez a kurzus az információgyűjtés szakmai tevékenységére összpontosít, és a korábbi készségekre épül. Bevezeti a fizikai vizsgálatot a készséglaborban regionális/szervrendszer-megközelítés alkalmazásával. A hallgatók gyakorlati tapasztalatokat kapnak a beteginterjúk és a fizikai vizsgálat során a klinikán. Előadások, videók, klinikai bemutatók és gyakorlatok a készséglaborban és a különböző klinikai helyszíneken segítenek ezeknek a céloknak a elérésében. A közösségi Orvostudományi megbeszélések magukban foglalják az ellátáshoz való hozzáférést, és a diákok megismerkednek a nemzeti és globális egészségügyi rendszerekkel és kihívásokkal. 2 kredit

Bevezetés a klinikai és közösségi orvostudományba III (CLMD 403)

ez a kurzus továbbra is biztosítja a hallgatók számára a betegellátás alapvető ismereteit és készségeit. Azt is hangsúlyozza a szakmai és személyes tulajdonságok szükségesek az illetékes és gondoskodó orvosok. A szakmai tevékenységeket tanulási és készségfejlesztő tevékenységek révén fejlesztik ki, beleértve a kórházi és klinikai rotációkat, kiscsoportos tevékenységeket, interaktív prezentációkat és előadásokat, kórházi klinikai tapasztalatokat és egyéb aktív tanulási lehetőségeket a hallgatók szakmai tevékenységének klinikai fejlődésének fokozása érdekében. 2 kredit

Bevezetés a klinikai és közösségi orvostudomány IV (CLMD 404)

ez a kurzus tovább teszi a diákokat, hogy a művészet és készségek a betegellátás. Tovább erősíti az illetékes és gondoskodó orvos által megkövetelt szakmai és személyes tulajdonságokat. Az orvosi szakmaiság és az etika hangsúlyos. A diákok kiegyensúlyozott keveréke a tanulási és készségfejlesztési lehetőségeknek, amelyek kórházi és klinikai rotációkból, kiscsoportos tevékenységekből, valamint interaktív előadásokból és előadásokból állnak. A gyakorlati tanulási tapasztalatok segítenek a hallgatóknak abban, hogy értékelésükkel egyidejűleg bemutassák szakmai tevékenységüket. 2 kredit

Bevezetés a klinikai és közösségi orvostudományba v (CLMD 405)

ez a kurzus folytatja a klinikai orvostudomány integrálását az 1-4. A hallgatók esettanulmányokon, kórházi klinikai tapasztalatokon és aktív tanulási tevékenységeken vesznek részt, hogy fokozzák a klinikai készségek demonstrációját az egész kifejezés alatt, felkészülve az objektív strukturált klinikai vizsgálatra (EBESZ) a kifejezés végén standardizált betegekkel. 6 kredit

integrált rendszerek áttekintése (CLMD 406)

ez a kurzus célja, hogy a hallgatók számára áttekintést nyújtson a rendszerekről esettanulmányok és didaktikai felülvizsgálatok révén. Aktív tanulási tevékenységeket biztosít a differenciáldiagnózis kialakulásához vezető fő panaszok fontosságának megerősítésére. 6 kredit

vissza az elejére

5. ciklus

a Trinity klinikai létesítményei kevesebb, mint 1/3 mérföldre találhatók a houstoni Orvosi Központ Campusától Warner Robins, GA, ahol a hallgatók hozzáférhetnek a legkorszerűbb tantermekhez és magán tanulmányi terekhez olyan környezetben, amely elősegíti a tanulást.

ennek a kifejezésnek a középpontjában a klinikai orvostudomány integrálása az alapvető tudományos ismeretekbe és a testrendszerek megértése.

miután a diákok befejezték az átmeneti időszakot, jól felkészültek arra, hogy az USMLE 1.lépését és a klinikai rotációkba való átmenetet sikeresen elvégezzék.

minden kurzust csúcsminőségű orvosok, klinikusok és tudósok vezetnek, akik az orvosi oktatási közösség vezetői, és elkötelezettek az orvostudomány tanításának művészetében.

a Trinity kar mindig elérhető, és a hallgatói csoportok megtestesítik a csapat megközelítését az USMLE előkészítésének és a klinikai készségek bemutatásának szigorúságára való felkészüléshez.

Tudjon meg többet arról, hogy a Trinity 5.ciklusa hogyan járul hozzá a diákok sikeréhez

vissza a lap tetejére

klinikai hivatalnokok

a hallgatók a szükséges NBME és USMLE vizsgák letétele után beléphetnek a klinikai hivatalnokokba. A diákok kötelesek 48 hetes klinikai core clerkships és 27 hetes választani. Az orvostudomány, a sebészet, a gyermekgyógyászat, a családi orvoslás, a szülészet/nőgyógyászat és a pszichiátria alapvető területei az orvosi gyakorlatnak, amelyről minden orvosnak tudnia kell. Minden orvosi iskola tantervében szerepelnek. Részvétel ezekben hivatalnokok is biztosít a hallgatók, hogy megértsék a különböző alapvető specialitások az orvostudományban.

Family Medicine (FAMC 500)

ebben a 6 hetes hivatalnokság, a diákok megismerkednek az elvek és gyakorlat a családi orvoslás. Ez egy lehetőség arra, hogy megkezdjük az alapellátásban a probléma megoldásához szükséges ismeretek, készségek és attitűdök fejlesztését. A diákok megfigyelik, hogy a családorvosok Hogyan biztosítják betegeik folyamatos orvosi igényeit a családi és közösségi környezetben, és részt vesznek a betegek gondozásában. 6 kredit

Belgyógyászat (MEDC 500)

ebben a 12 hetes hivatalnokságban a hallgatók megismerkednek az orvosi beteg gondozásának elveivel. A diákok kezdik megérteni az orvosi terápia alkalmazásának általános folyamatát a betegek számára a legkülönbözőbb körülmények között. A hallgató részt vesz az orvosi csapat tagjaként, és megfigyeli a belgyógyász szerepét a betegellátást nyújtó multidiszciplináris csapat tagjaként. 12 kredit

Szülészet/Nőgyógyászat (OBGC 500)

Ez alatt a 6 hetes hivatalnokság alatt a hallgatók megismerkednek az OBGYN beteg gondozásának elveivel, és részt vesznek a betegek értékelésének és kezelésének különböző szakaszaiban. A hallgatók megértik az OBGYN-specifikus terápiák alkalmazásának általános folyamatát a betegek számára a legkülönbözőbb körülmények között, és részt vesznek egy multidiszciplináris betegellátási csapat tagjaként. 6 kredit

Pediatrics (PEDC 500)

ebben a 6 hetes hivatalnokságban a diákok ismereteket szereznek a növekedés és fejlődés folyamatáról, valamint a gyermekkori gyakori betegségekről és körülményekről. A diákok együtt dolgoznak a gyermekekkel és a családokkal, hogy megértsék a megelőző orvoslás fontosságát, valamint azt, hogy a társadalmi és környezeti tényezők hogyan befolyásolják a fiatalokat. 6 kredit

pszichiátria (PSYC 500)

ebben a 6 hetes hivatalnokságban a hallgatók a klinikai részvétel révén tanulnak, közvetlenül a betegekkel dolgozva és a kezelési csapat részeként. A hallgatók szakmai kapcsolatot alakítanak ki a betegekkel, megértik a pszichiátriai betegségek bemutatását, értékelik a betegek történetét és mentális állapotát, és bio-pszichoszociális értékelési és kezelési terveket dolgoznak ki. 6 kredit

sebészet (SURC 500)

a 12 hetes műtéti ügyintézésben a hallgatók megismerkednek a műtéti beteg gondozásának elveivel. A diákok részt vesznek a betegek ellátásában a sebészek értékelésének és kezelésének különböző szakaszaiban. A hallgató a multidiszciplináris csapat tagjaként kezdi megérteni a sebészeti terápia alkalmazásának általános folyamatát a betegek számára a legkülönbözőbb körülmények között. 12 kredit

választani

a további 27 hetet a választani kell. A vezető társult dékán klinikai Clerkships segíti a diákokat a fejlődő választható terv, amely javítja a hallgató esélyeit a rezidens egy speciális általuk választott. Befejezése után core clerkships, egy diák választhat, hogy adja meg előre elrendezett választható pályák rendelkezésre pszichiátria, belgyógyászat, gyermekgyógyászat, és a családi orvoslás Chicago, IL. A családi orvoslásra összpontosító Alapellátási pálya, belgyógyászat, vagy gyermekgyógyászat elérhető Eastmanban, GA.