curriculum de doctor în medicină (MD) programul de gradul

4 ani-md-timeline_Trinity_School_of_Medicine.png

descrieri de curs | al 5-lea termen | Clerkships clinice | Absolvire | rezidenta/Catalog

descrieri de curs

notă: Fiecare număr de curs link-uri la un PDF de programa de master. Linkurile se vor deschide în propria fereastră. Lista din dreapta reflectă cele mai recente modificări ale curriculumului.

Anatomia I (ANAT 301)

Acest curs oferă studenților prelegeri și o imagine de ansamblu cuprinzătoare a anatomiei brute a sistemului osteomioarticular și a sistemului nervos periferic, luând în considerare relațiile diferitelor structuri anatomice. Interpretarea studiilor normale de imagistică medicală este, de asemenea, evidențiată. 3 credite

Anatomia II (ANAT 302)

Acest curs oferă studenților cu prelegeri și o imagine de ansamblu cuprinzătoare a anatomiei brute a componentelor sistemului respirator, cardiovascular, digestiv și urogenital, precum și organele de viziune, auz și echilibru. 3 credite

Biochimie (BCHE 306)

scopul acestui curs este de a oferi studenților o înțelegere de bază a: componentele chimice ale corpului uman și funcțiile lor, arhitectura moleculară a celulelor și organitelor eucariote, principiile bioenergeticii și catalizei enzimatice; natura chimică a macromoleculelor biologice, conformația lor tridimensională, principiile recunoașterii moleculare și căile metabolice majore în sănătate și cele mai frecvente tulburări ale acestora. 5 credite

dezvoltarea umană timpurie (ANAT 305)

Acest curs oferă studenților prelegeri și o imagine de ansamblu cuprinzătoare a etapelor timpurii ale dezvoltării umane și a geneticii, inclusiv evenimente majore ale perioadei embrionare, înțelegerea actuală a evenimentelor moleculare care ghidează dezvoltarea, începând cu formarea gameților și terminând cu formarea planului corpului 3d. 2 credite

Embriologie (ANAT 304)

acest curs oferă studenților prelegeri și o imagine de ansamblu cuprinzătoare a embriologiei umane, inclusiv caracteristici și evenimente majore ale dezvoltării organelor și sistemelor specifice ale omului în perioadele embrionare și fetale, înțelegerea actuală a unora dintre evenimentele moleculare care ghidează dezvoltarea embrionului. 1 credit

Epidemiologie & Biostatistică (COBS 301)

acest curs introduce elevul în practica statisticilor, cum ar fi afișarea distribuțiilor cu grafice, descrierea distribuțiilor cu numere, analizarea relațiilor de date, a parcelelor de împrăștiere, a corelației, a celor mai mici pătrate și a regresiei multiple, relațiile în date categorice, problema cauzalității, modele de eșantionare, inferență statistică, estimare cu încredere, testicule de semnificație, putere și inferență, compararea a două mijloace, inferență din tabele bidirecționale și neparametrice în ceea ce privește ratele, incidența și prevalența, mortalitatea și fatalitatea, măsurile de risc, cum ar fi raportul de șanse, sensibilitatea și specificitatea și valorile predictive. 1 credit

Histologie I (ANAT 306)

acest curs oferă studenților o bază pentru înțelegerea organizării corpului uman. Cursul începe cu conceptele de bază ale preparării țesuturilor și microscopiei, urmate de studiul caracteristicilor cardinale ale celulei și a structurilor sale interne, așa cum sunt revelate prin microscopie electronică și electronică. Organizarea histologică normală a fiecăruia dintre cele patru țesuturi de bază este prezentată cu accent pe relația dintre structură și funcție, precum și pe modificările structurale care stau la baza bolilor selectate. 1.5 credite

Histologie II (ANAT 307)

acest curs oferă studenților o înțelegere a organizării structurii microscopice și ultramicroscopice a țesuturilor și organelor umane normale și pentru a relaționa acest lucru cu procesele funcționale studiate în cursurile concurente și ulterioare, precum și pentru a aplica cunoștințele structurii și funcției țesuturilor pentru a înțelege schimbările structurale care stau la baza proceselor bolii. 1.5 credite

Fiziologie (PHYS 306)

Fiziologie introduce elevul la elementele de bază ale fiziologiei umane normale sau studiul funcției, activităților și proceselor corpului uman. Cursul oferă o introducere în profunzime a unui studiu de sistem/Sistem de organe de fiziologie pertinente medical. Predarea acoperă fiziologia generală și celulară, fiziologia nervilor și a mușchilor, fiziologia sângelui, respiratorie, gastrointestinală și hepatobiliară și nutriția. Pe măsură ce elevul este introdus în fiziologia normală, sunt prezentate și concepte de Fiziopatologie. 5 credite

neuroștiința (NEUR 300)

neuroștiința oferă baza pentru înțelegerea structurii și funcției sistemului nervos uman și a tulburărilor care îl afectează. Cursul este menținut relevant prin includerea discuțiilor privind cazurile și scenariile clinice adecvate. Elevii vor avea, de asemenea, posibilitatea de a-și extinde înțelegerea asupra unor domenii și de a-și dezvolta abilitățile în învățarea auto-dirijată. 3 credite

Microbiologie și Imunologie I (MICR 400)

acest curs are trei secțiuni. Prima secțiune este dedicată înțelegerii conceptelor de bază ale imunologiei și aspectelor disfuncționale ale sistemului imunitar. A doua secțiune tratează bacteriologia de bază, virologia și micologia care includ: clasificarea, structura, creșterea și replicarea; mecanismele de transfer de gene; modul de acțiune al agenților antimicrobieni și rezistența microbiană, patogeneza; sterilizarea și dezinfectarea; și metode de diagnostic de laborator. A treia secțiune se referă la descrierea paraziților umani majori; se pune accent pe ciclul de viață, Epidemiologie, boli clinice, diagnostic și prevenire/control. 3 credite

Microbiologie și Imunologie II (MICR 401)

Microbiologia II este o abordare organ / sistem a bolilor infecțioase. Cursul începe cu o scurtă descriere a principalelor semne și simptome ale bolilor infecțioase care afectează un anumit organ/ sistem. Pentru fiecare agent etiologic, sunt discutate caracteristicile de bază ale agentului patogen, obiceiul și mijloacele sale de transmitere, atributele de virulență, manifestările clinice, metodele de diagnostic, vaccinul și aspectele răspunsului imun la agentul patogen și o indicație a tratamentului antimicrobian sau asociat acceptat. 3 credite

patologia I (calea 400)

patologia i introduce elevii la o înțelegere a modificărilor în celule și țesuturi ca răspuns la stimuli nocivi. Aceste abilități dobândite de patologie generală, inclusiv inflamația, ischemia, infarctul, necroza și neoplazia, vor fi aplicate sistemelor specifice de organe. 6 credite

patologia II (calea 401)

patologia i introduce elevii la o înțelegere a modificărilor în celule și țesuturi ca răspuns la stimuli nocivi. Aceste abilități dobândite de patologie generală, inclusiv inflamația, ischemia, infarctul, necroza și neoplazia, vor fi aplicate sistemelor specifice de organe. 8 credite

Farmacologie I (PHAR 400)

principiile de bază ale farmacologiei vor fi predate în acest curs de prim semestru. Vor exista trei blocuri de concentrare: farmacologie de bază, farmacologie a sistemului nervos autonom, farmacologie renală, cardiovasculară și sanguină, farmacologie a durerii și inflamației, farmacologie gastrointestinală și farmacologie respiratorie. 3 credite

Farmacologie II (PHAR 401)

principiile de bază ale farmacologiei vor fi continuate în acest curs al doilea semestru. Vor exista trei blocuri de concentrare: 1) chimioterapia infecției și a cancerului, 2) farmacologia durerii și a sistemului nervos central, 3) farmacologia endocrină. Cursul va culmina cu un examen cuprinzător pe ambele cursuri de farmacologie. 3 credite

științe comportamentale (COBS 300)

acest curs introduce modelul biopsihosocial al medicinei și aplicarea acestuia în ciclul de viață, cu accent pe factorii psihologici, sociali și culturali ai sănătății. Subiectele specifice abordează înțelegerea și evaluarea funcției creierului, deoarece se referă la personalitate, comportament, cunoaștere și dezvoltare sexuală. Sunt prezentate, de asemenea, instrumentele de bază necesare pentru luarea deciziilor în legătură cu problemele juridice și etice din medicină.s. 2 credite

Introducere în medicina clinică și comunitară I (CLMD 401)

acest curs introduce studenții în relația unică pacient-medic și abilitățile necesare pentru interacțiuni clinice eficiente. Elevii învață abilitățile de luare a istoriei și practică arta comunicării în timpul întâlnirilor cu pacienții. Oportunități practice de a intervieva pacienți reali sub supravegherea Facultății clinice sunt oferite în timpul vizitelor la spital și clinică. . O introducere în domeniul sănătății publice permite studenților să exploreze relația dintre sănătatea publică și medicina clinică. Etica medicală, competența culturală și îngrijirea centrată pe pacient sunt discutate și sunt prezentate standardele de îngrijire în Confidențialitate și siguranță, ceea ce duce la certificarea în standardele HIPAA și OSHA-BBP. 3 credite

Introducere în medicina clinică și comunitară II (CLMD 402)

acest curs se concentrează pe activitatea profesională de colectare a informațiilor și se bazează pe abilitățile anterioare. Acesta introduce examenul fizic în laboratorul de competențe folosind o abordare regională / sistem de organe. Elevii primesc experiență practică cu interviuri ale pacienților și examen fizic în cadrul clinicii. Prelegeri, videoclipuri, demonstrații clinice și sesiuni de practică în laboratorul de competențe și la diferite site-uri clinice ajută la îndeplinirea acestor obiective. Discuțiile privind medicina comunitară includ accesul la îngrijire, iar studenții se familiarizează cu sistemele și provocările naționale și globale de sănătate. 2 credite

Introducere în medicina clinică și comunitară III (CLMD 403)

acest curs continuă să ofere studenților cunoștințe fundamentale și abilități de îngrijire a pacientului. De asemenea, subliniază atributele profesionale și Personale necesare medicilor competenți și îngrijitori. Activitățile profesionale sunt dezvoltate prin activități de învățare și de formare a competențelor, inclusiv rotații ale spitalelor și clinicilor, activități de grup mic, prezentări interactive și prelegeri, experiențe clinice spitalicești și alte oportunități de învățare activă pentru a spori dezvoltarea clinică a activităților profesionale ale studenților. 2 credite

Introducere în medicina clinică și comunitară IV (CLMD 404)

acest curs expune în continuare studenții la arta și abilitățile de îngrijire a pacientului. Acesta consolidează în continuare atributele profesionale și Personale necesare într-un medic competent și grijuliu. Profesionalismul Medical și etica sunt accentuate. Studenților li se oferă un amestec echilibrat de oportunități de învățare și de construire a abilităților, care includ rotații în spitale și clinici, activități în grupuri mici și prezentări interactive și prelegeri. Experiențele practice de învățare îi ajută pe elevi să-și demonstreze activitățile profesionale în același timp în care sunt evaluați. 2 credite

Introducere în medicina clinică și comunitară V (CLMD 405)

acest curs continuă integrarea medicinei clinice cu științele de bază predate în termeni 1-4. Elevii participă la prezentări de caz, experiențe clinice spitalicești și activități de învățare activă pentru a spori demonstrația abilităților clinice pe tot parcursul termenului, în pregătirea examenului clinic structurat obiectiv (OSCE) la sfârșitul termenului cu pacienți standardizați. 6 credite

revizuirea sistemelor integrate (CLMD 406)

acest curs este conceput pentru a oferi studenților o revizuire a sistemelor prin prezentări de caz și recenzii didactice. Oferă activități de învățare activă pentru a consolida importanța plângerilor principale care conduc la dezvoltarea diagnosticelor diferențiale. 6 credite

înapoi la început

al 5-lea termen

facilitățile clinice ale Trinity sunt situate la mai puțin de 1/3 mile de campusul Houston Medical Center din Warner Robins, GA, unde studenții au acces la sălile de clasă de ultimă generație și la spațiile private de studiu într-un mediu care favorizează învățarea.

accentul acestui termen este integrarea medicinei clinice în cunoștințele științifice de bază și înțelegerea sistemelor corporale.

odată ce elevii finaliza termenul de tranziție sunt bine pregătiți să ia și să treacă cu succes USMLE Pasul 1 și tranziția în rotații clinice.

toate cursurile sunt conduse de medici de top, clinicieni și oameni de știință care sunt lideri în comunitatea educației medicale și sunt dedicați artei de a preda medicina.Facultatea Trinity este întotdeauna accesibilă, iar grupurile de studenți întruchipează abordarea echipei de pregătire pentru rigorile pregătirii USMLE și demonstrarea abilităților clinice.

citiți mai multe despre modul în care Trinity 5th term contribuie la succesul studenților5th Term Info

înapoi la început

Clerkships clinice

elevii sunt eligibile pentru a intra clerkships clinice după trecerea examenele necesare NBME și USMLE. Elevii sunt obligați să ia 48 de săptămâni de clerkships de bază clinice și 27 de săptămâni de electives. Clerkships de bază în medicină, chirurgie, pediatrie, medicina de familie, obstetrica/ginecologie si psihiatrie sunt domeniile de bază ale practicii medicale despre care toți medicii trebuie să fie informat. Acestea sunt incluse în curriculum-ul fiecărei școli medicale. Participarea la aceste grefieri oferă, de asemenea, studenților o înțelegere a diferitelor specialități de bază în medicină.

Medicina de familie (FAMC 500)

în acest funcționar de 6 săptămâni, studenții sunt introduși în principiile și practica medicinei de familie. Este o oportunitate de a începe dezvoltarea cunoștințelor, abilităților și atitudinilor necesare pentru a aborda o problemă în cadrul asistenței medicale primare. Elevii vor observa modul în care medicii de familie asigură nevoile medicale continue ale pacienților lor în contextul familiei și al comunității și vor participa la îngrijirea pacienților. 6 credite

Medicina Interna (MEDC 500)

în acest 12 săptămâni grefier, elevii sunt introduse la principiile de îngrijire pentru pacient medical. Elevii vor începe să înțeleagă procesul general de aplicare a terapiei medicale la pacienți într-o mare varietate de setări. Studentul participă ca membru al echipei medicale și observă rolul internistului ca membru al echipei multidisciplinare care asigură îngrijirea pacientului. 12 credite

Obstetrică/Ginecologie (OBGC 500)

în timpul acestei săptămâni de 6 săptămâni, elevii sunt introduși în principiile îngrijirii pacientului OBGYN și participă la diferitele etape de evaluare și tratament a pacienților. Elevii vor începe să înțeleagă procesul general de aplicare a terapiilor specifice OBGYN la pacienți într-o mare varietate de setări și să participe ca membru al unei echipe multidisciplinare pentru îngrijirea pacientului. 6 credite

Pediatrie (PEDC 500)

în acest funcționar de 6 săptămâni, elevii dobândesc cunoștințe despre procesul de creștere și dezvoltare și despre bolile și condițiile comune ale copilăriei. Elevii lucrează împreună cu copiii și familiile pentru a dezvolta o înțelegere a importanței medicinei preventive și a modului în care factorii sociali și de mediu afectează tinerii. 6 credite

Psihiatrie (PSYC 500)

în acest funcționar de 6 săptămâni, elevii învață prin implicarea clinică lucrând direct cu pacienții și făcând parte din echipa de tratament. Elevii dezvoltă relații profesionale cu pacienții, înțeleg prezentarea bolilor psihiatrice, evaluează istoricul pacienților și starea mentală și dezvoltă planuri de evaluare și tratament bio-psihosociale. 6 credite

Chirurgie (SURC 500)

în 12 săptămâni grefier chirurgie, elevii sunt introduse la principiile de ingrijire pentru pacient chirurgicale. Elevii participă la îngrijirea pacienților în diferitele etape de evaluare și tratament de către chirurgi. Studentul va începe să înțeleagă procesul general de aplicare a terapiei chirurgicale la pacienți într-o mare varietate de setări ca membru al echipei multidisciplinare. 12 credite

Electives

cele 27 de săptămâni suplimentare sunt cheltuite în electives. Decanul asociat Senior al Clerkships Clinic va ajuta studenții în dezvoltarea unui Plan electiv care îmbunătățește șansele studentului pentru o rezidență într-o specialitate la alegere. După finalizarea grefierilor de bază, un student poate selecta să intre în piese Elective prestabilite disponibile în psihiatrie, medicină internă, pediatrie și medicină de familie din Chicago, IL. O piesa de ingrijire primara, cu accent în medicina de familie, Medicina interna, sau Pediatrie este disponibil în Eastman, GA.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.